幼儿的生长发育及健康评价

我很健康！我很开心！我会做的！第二章儿童生长发育与健康评估，第一节儿童生长发育，第二节儿童健康检查，第三节儿童生长发育评估。生长是指身体各种器官以及整个身体的大小、长度和重量的增加和变化，它是身体数量的变化，是可以观察到的。例如，手和脚变得更大，身材变得更高。发展是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟和完善，是身体的质的变化。例如，1岁和15岁时肾脏发育的对比更显著。成熟是指身体生长发育到一个完整的状态。例如，淋巴系统在学龄前迅速增长，在11岁左右成熟，达到成人的200%，然后逐渐恶化。一、儿童生长发育概况；第二，影响儿童生长发育的因素；第三，健康检查的时间；第四，健康检查的内容；第五，生长发育形态指标的测量。根据这些特点和不同的生活环境，儿童的生长发育过程分为以下几个年龄段(表8)。第一节幼儿的生长发育，表8幼儿的生长发育过程，1。幼儿生长发育的概况，(1)生长发育是一个从量变到质变的过程。幼儿的生长发育是一个复杂的过程，从微小的数量变化和质量变化到根本的质量变化。它不仅表现为身高和体重的增加，还表现为器官的逐渐分化和功能的逐渐成熟。与成年人相比，幼儿不仅身体矮小，而且身体不成熟，缺乏经验，对环境的适应能力和自我保护能力都很差。(1)儿童生长发育的一般条件(2)生长发育是一个连续的过程，有阶段和程序。儿童的成长和发展是分阶段的，每个阶段都有自己独特的特点，而且各个阶段是相互联系的。前一阶段为后一阶段的发展奠定了必要的基础。这些阶段按顺序连接，不能跳转。(3)生长发育速度呈波浪形，身体各部位的生长速度不平衡。人类的生长和发展在快和慢之间交替，所以生长速度曲线不是随年龄线性上升，而是呈波浪式上升。在整个生长期，整个身体和大多数器官和系统都有两次生长高峰。(1)儿童生长发育的一般情况。两岁后，生长速度逐渐减慢，并保持相对稳定(见图1)。图1是儿童的生长发育速度曲线。一、儿童生长发育的概况。在生长发育过程中，身体各部分的生长速度并不完全相同(见图2)。图2胎儿与成人的身体比例变化，1。婴儿生长发育的一般状况，(4)身体各系统的生长发育不均衡，但协调统一。一般来说，除了身高和体重，肌肉、骨骼、心脏、血管、肾脏、脾脏、呼吸器官、消化器官等的生长。整个身体的生长遵循与身高和体重相同的模式，即生长在出生后第一年最快，然后逐渐减慢，第二个生长高峰出现在青春期，然后逐渐减慢直至成熟。(5)生理发展与心理发展密切相关。生理发展是心理发展的基础，心理发展影响生理功能。(1)儿童生长发育的一般条件，(6)个体差异儿童的生长发育有一般规律，但由于每个儿童的先天遗传素质和后天环境条件不完全相同，在身体形态和身体机能上都存在个体差异。(1)内在因素影响儿童生长发育的三个内在因素(见图3)。图3内部因素，影响儿童生长发育的2个因素，影响儿童生长发育的2 9个外部因素(见图4)。图4外部因素：1。健康检查时间到了。我国卫生部(2)身体测量和评价身体测量包括身高(体长)、体重、头围、胸围、坐高、上臂围和皮下脂肪厚度，其中前三项是强制性的。(1)测量身高(体长)3岁以下儿童可以用床测量体长；3岁以上的儿童可以用身高计测量。生长发育形态指标的测量(2)体重的测量通常使用杠杆式体重计。(3)测量头围是指从眉弓上方到枕后结节的头围长度。(3)生长和发育形态指标的测量，(3)生长和发育形态指标的测量，(4)胸围的测量是指沿乳头下边缘水平环绕胸部的一个圆的长度。它可以用刻有厘米的软尺来测量。(5)测量从头顶到坐骨结节的坐高长度。表示头