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文档简介
专题五生命活动能够调节第1讲植物的激素调节,詹森实验,温特实验,低浓度,促进生长,高浓度抑,制生长,顶端优势、,根向地性,单侧光、重力等,只能从,形态学上,端运输到,形态学下,端,而不,能反过来,运输,促进细胞分裂,促进细胞,伸长,从而,引起植株增,高;促进种,子萌发和果,实发育,促进果实成熟,抑制细,胞分裂,,促进叶和,果实的衰,老和脱落,植物生长调节剂,【总结提升】与燕麦胚芽鞘有关的实验结论总结(1)感受光刺激的部位胚芽鞘尖端。(2)产生生长素的部位胚芽鞘尖端。(3)向光弯曲的部位尖端下面一段。(4)生长素分布与合成单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成,生长素在有光和无光条件下均能合成。(5)生长素的横向运输发生在产生生长素的尖端,生长素在外界条件(如单侧光、重力)作用下,可以在尖端发生从一侧向另一侧的运输。,(6)生长素的极性运输不受重力影响,茎的顶端优势在失重状态下仍然存在。(7)几种实验材料的作用。云母片和玻璃片阻挡生长素的运输。锡箔遮光。琼脂块不能感受单侧光的刺激,允许水分和生长素通过,也可以储存生长素,常分为空白琼脂块和含有生长素的琼脂块。,其他植物激素判断下列激素的生理作用:生长素细胞分裂素赤霉素脱落酸乙烯1.促进果实成熟主要是:_。2.促进种子发芽:_。3.促进植物生长:_。4.诱导愈伤组织分化成根或芽:_。5.延缓叶片衰老:_。6.促进果实坐果和生长:_。7.促进叶和果实的衰老和脱落:_。,(2013银川模拟)从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是,A.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端部分B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由形态学上端向下端运输D.一定浓度生长素能促进胚轴切段生长【D】,从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都无明显变化。原因可能有多种。若内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素的敏感度不同,也会导致茎的如下生长进一步的研究表明该猜想是否正确的。某同学设计如下实验对此进行验证。请完成相关空缺的内容。.实验器材:某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)若干、大小相同的_若干、_若干、刀片、测量角度的工具。.实验原理:略。.实验步骤(过程图示如下):,琼脂块,胚芽鞘,将所有植物的幼茎段对半纵切,再将所有半边茎自下向上对称纵切至约3/4处。取20根半边茎切段,在其底端的_,外侧的琼脂小块依次标记为A1、A2、A20,内侧的琼脂小块依次标记为B1、B2、B20。一段时间后,将所有琼脂小块分别放置在_的顶端左侧,在适宜条件下培养一段时间。待胚芽鞘出现明显的_现象后,用测量角度工具测出每枝胚芽鞘的弯曲度,记录于下表中。(表格略).预期实验结果:_,弯曲,40枝去掉尖端的胚芽鞘,外侧和内侧各放一块琼脂块,各组的弯曲角度没有明显差异,热点考向2生长素的生理作用【典例2】(2013湖北七市联考)下列是有关植物生长素的一些问题,请结合所学内容,根据试题信息回答问题:,(2)将植物水平放置时,分析根、茎的远地侧和近地侧生长素分布情况及其生长情况:,热点考向3植物激素及其应用【典例3】(2013绵阳模拟)下表所示为植物体内五种激素的部分生理效应(+代表促进作用,-代表抑制作用)。据此不能得出的结论是(),【总结提升】植物激素间的相互关系,【变式训练】(2013长安模拟)下列关于植物激素及植物生长调节剂在生产实践上的应用,符合实际的是()A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果不稳定的特点,【解析】选C。联想各种植物激素的生理作用逐项排除。一定浓度的脱落酸能促进成熟果实的脱落;乙烯的主要生理作用是促进果实的成熟;相对于植物激素,植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。所以,A、B、D选项都是错误的。赤霉素促进细胞的伸长从而促进植株茎秆伸长,能够有效提高黄麻、芦苇等植物的产量。,1.(2012四川高考)为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:,据此实验的结果,不能得出的结论是()A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关,【解析】选C。由图知根背光生长,说明根在单侧光照射下,生长素向背光侧运输,向光侧生长速率大于背光侧,则A、D项正确;分析表格中数据:培养液中外源生长素从0增加到0.001mg/L,弯曲角度及生长速率都增大,说明生长素能促进根生长;外源生长素浓度在0.01mg/L、0.1mg/L时,根弯曲角度和生长速率都比外源生长素浓度为0时小,说明生长素能抑制根生长。综合说明生长素对水稻根生长的作用具有两重性,则B项正确;光会影响生长素的分布,但光能否影响生长素的合成在本实验中并没有设计相应实验加以验证,故不能得出相应的结论,C项错误。,5.(2013杭州模拟)青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜;对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。,请回答:(1)细胞分裂素能促进,促进萌发,可用于收获后农产品的储藏保鲜;青鲜素与(激素)的作用机理类似。(2)根据图甲可知,浓度在以下时青鲜素几乎没有毒性。(3)根据图丙可知,当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时,叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输,结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是。,【解析】(1)熟记各种激素的生理作用能快速解答本小题,因为细胞分裂素能够促进细胞的分裂,所以能够用于收获后农产品的保鲜。根据题干所提供的信息:青鲜素的作用是抑制植物的生长和发芽,显然不是细胞分裂素类,类比推理可以得出,青鲜素的作用机理类似于脱落酸。,(2)(3)小题,读懂柱状图和坐标曲线图是答好此题的关键所在。从图甲中直接可以看出添加剂中青鲜素浓度在30mg/L以下时,细胞基本无变异;从图丙中读出:远基端生长素
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