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文档简介
实验设计题解题技巧,需注意的问题,解题技巧,(一)明确实验目的,(二)分析实验原理,(三)找准实验中的变量,(四)设计实验步骤,(五)预期结果与分析,(六)得出实验结论,(一)明确实验目的,1.确定实验类型,根据实验目的的不同,可把实验分为:,验证性实验和探究性实验两大类型,2.明确实验目的,无论是探究性还是验证性实验,题目都会告诉我们要做什么,即要你探究什么或验证什么,这就是实验目的。,举例?,(二)分析实验原理,弄清题目让我们做什么(也就是弄清实验目的)后,接着就要想做这件事的理论基础是什么,即实验原理。实验原理有的包含在实验题干的叙述中,有的需要联系课本中的生物学理论知识提取出相关的实验原理,也就是说书本知识是我们做题的依据和支撑。,(三)找准实验中的变量,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加标题文字,根据实验目的和原理,找出实验中的自变量、因变量和无关变量,实验变量与因变量实验变量,也称为自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。反应变量,亦称因变量,指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。通常,实验变量是原因,反应变量是结果,二者具有因果关系。无关变量无关变量,也称控制变量,指实验中除自变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件。无关变量所引起的变化和结果会对因变量有干扰作用。因此,要控制无关变量以减少实验误差。,双击添加标题文字,(四)设计实验步骤,1.原则(1)对照原则通过设置实验对照对比,即可排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。通常,一个实验总分为实验组和对照组。实验组,是接受实验变量处理的组别,对照组是不接受实验变量处理的组别。,(2)单一变量原则即只设计一个自变量,其余的都定为无关变量,都应注意保持一致且适宜性。故在具体的步骤中,应体现这一点。用词时应注意生长状况相同,等量,适宜等字眼。,(四)设计实验步骤,2.步骤实验步骤一般可概括为这样四步:分组编号,实验准备设置对照条件处理观察记录实验结果。描述要体现:对照设置后的培养或反应在相同且适宜的条件下进行。,(3)平行重复原则即实验组和对照组往往应设计多个组,予以综合得出结论或多做几次,综合得出结论。如饲养的小鼠,不应各为一只,而应各为多只。培养的植株每组不应为一株而是数量相等的多株,且生长状况相同的植株。,(五)预期结果与分析,单击添加,单击添加,实验结果是指实验过程中所观察到的各种现象和收集到的数据,即反应变量。要根据实验目的和原理全面、准确地预测实验结果。对于验证性实验,由于已知结果和结论,因此,结果只有一个。对于探究性实验,实验结果往往是不确定的,把可能出现的结果都应考虑在内,结果有多个。,(六)得出实验结论,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,实验结论是通过对实验结果(或现象)的分析而得出的理论概括或一般规律。对于验证性
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