四年级上册数学课件第五单元第2课时倍数冀教18.ppt

,第2课时倍数,五倍数和因数,（）个4,()个2,90185,探究点1认识倍数,皮帽价钱是布帽价钱的几倍？,63715,31515,438,408,（2）113,（1）123,计算下面两组题。,21,427,53,32,5,4,发现：第（1）组算式中的两个数相除，没有余数；第（2）组算式中的两个数相除，有余数。,第一组算式中，谁是谁的倍数？,对，12是3的倍数，40是8的倍数，315是15的倍数。,小试牛刀,1填空。(1)两个非0的自然数相除，若商是整数，且没有余数，那么我们可以说，()是()的倍数。(2)一个数的最小倍数是()。(3)一个数的倍数有()个，()最大的倍数。,被除数,除数,它本身,无数,没有,探究点2找一个数的倍数的方法,在150的自然数中，分别找出4和6的倍数。,6的倍数,4的倍数,4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48,6、12、18、24、30、36、42、48,小试牛刀,1.填空。(4)20以内3的倍数有()个，它们分别是()。(5)按从小到大的顺序分别写出下面各数的倍数。(各写6个)2的倍数：()5的倍数：()3的倍数：(),6,3、6、9、12、15、18,2、4、6、8、10、12,5、10、15、20、25、30,3、6、9、12、15、18,小试牛刀,9的倍数：()(6)7是5的倍数，里可以填()；5是2的倍数，里可以填()；1是3的倍数，里可以填()。(7)三个连续奇数的和是27，这三个奇数分别是()、()和()。,9、18、27、36、45、54,0或5,0、2、4、6、8,2、5、8,7,9,11,小试牛刀,2判断。(1)因为2847，所以28是倍数。()(2)一个数如果能被18整除，那么这个数也一定是3和6的倍数。()(3)是2的倍数的数一定不是3的倍数。()(4)两个奇数的差一定是2的倍数。()(5)任何非0的自然数都是1的倍数。(),小试牛刀,3填空：找一个数的倍数的方法是：可以用这个数分别乘1、乘2、乘3、乘4、乘()、乘()4写出100以内30的倍数：()。5写出4的倍数：()。,5,6,30、60、90,4、8、12、16、20、24,归纳总结：,1两个自然数相除，当商是自然数而没有余数时，我们就说被除数是除数的倍数。2求一个数的倍数的方法：可用这个数分别与1、2、3相乘，所得的数就是这个数的倍数。3一个数的倍数有无数个，最小的倍数就是它本身，没有最大的倍数。,1.下面哪道题的被除数是除数的倍数？801615639922735127,夯实基础（选题源于教材P50练一练）,8016，15639，35127的被除数是除数的倍数。,根据这些题的计算结果有没有余数，可以判断被除数是否是除数的倍数。,2.在1100的自然数中，找出下面各数的倍数。,7142128354249566370778491,81624324048566472808896,918273645546372819099,102030405060708090100,3.在下面的数中，找出有倍数关系的数。,72与9，72与4，72与24，48与4，48与24，56与7，56与4，24与4有倍数关系。,易错辨析,4判断：3的倍数有3、6、9、12、