四年级上册数学课件第二单元四舍五入法1沪教秋9.ppt_第1页
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文档简介

一、复习导入,揭示课题,1,9,1,7,5,8,9,8,4,3,7,用“四舍”法求商,除数是两位数的除法,学习目标:,1、用“四舍”法把除数看作整十数来试商。2、当除数较大时如何进行调商。,自学指导(一):,1、打开书76页你从题中你知道了什么?要解决什么问题?它是用什么方法解决的?2、你能算出这个式子的商是多少吗?算一算。(可以把除数21看成多少来试商)3、试着列竖式计算。,练一练,3,96,0,2,82,3,4,320,4,3,210,35,30,40,完成下面的竖式。,9632,把32看成30试商,96里有3个30,所以商3,写在个位上。32396,96960,所以96323。,自学指导(二):,1、解决课本76页例3第2题。2、你能直接说出商是多少吗?你是怎样想的?3、根据虚线方框里的思考过程,把竖式补充完整,并说一说你的做法。,357,306,215,172,练一练,根据试商情况,很快说出准确的商。,3,66,5,7,6,444,20,40,50,70,2,44,20,4,32,6,44,0,6664,说明商大了,应调小,改商2。22244,644420,2022,所以6422220。,改商5,13565,6561,说明商还大,应再往小调。,改商4,13452,61529,913,所以611349。,除数不是整十数时,可以把它看成接近的整十数来试商。如果商大了,就调小再试试。,请同学们完成这些竖式。说一说你是怎么做的。,回顾我们所学的,当除数不是整十数时,怎么办?,3,2,504,441,154,102,78,132,68,52,65,练一练,6,9,30,7,11,8,39,10,4,30,20,6,60,7,5,6113,把13看作10来试商,61里面有6个10,所以商6,写在个位上。13678,大于61,说明商大了,应调小。,1.,2,318,265,8,62,630,576,练一练,9,6,70,50,8,5,51,把不对的改

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