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文档简介
,永吉朝一中高二数学宋继威,1.求函数单调区间的步骤;,2.求函数极值的方法和步骤;,1)求导函数.2)令求增区间;求减区间.,1)求导函数.2)求方程的根.3)检查在方程的根的左右的符号,如果在根的左侧附近为正,右侧附近为负,那么函数在这个根处取得极大值;反之取得极小值.,复习提问,图2,根据图象找出下列函数在区间a,b上的最大值与最小值,最小值,最大值,思考:,图4,图3,y=f(x),区别:最值是一个整体的概念,一定是在整个间上的函数值的最值.所以,极值不一定就是最值.最值也不一定是极值.,联系:最大值在极大值和端点函数值中取得;最小值在极小值和端点函数值中取得;,例1.,求函数在上的极值和最值.,解:,先求导数,令:,解得:,导数符号以及端点处函数值如下:,-1,3,-1,19,+,-,+,0,0,从上表可知,当x=1时函数取得极小值-1当x=-1时,函数取得极大值3,当x=-1时函数取得最小值-3当x=3时,函数取得最大值.19,总结求函数最值的方法:,一般地,设是定义在上的函数,在内有导数,求函数在上的最大值与最小值,可分为两步进行:,1.求在内的极值(极大值或极小值),2.将的各极值与,比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值,例2:,求函数在区间上的最大值与最小值.,练习:求下列函数在指定区间上的最大值与最小值.,x=2时函数取得最大值:2,x=1时函数取得最小值:,时函数取得最大值:1,时函数取得最小值:-1,当x=2时函数取得最小值0,当x=-2时函数取得最大值32,当x=1或-2时函数取得最小值-1,当x=-1或2时函数取得最大值11,当x=-2时,函数取得最大值22;当x=1时,函数取得最小值1,观察下列函数的图象,指出函数y=f(x)在(a,b)上的最大值与最小值.,x,y,o,本节课我们研究了定义在a,b上并且在(a,b)内可导的函数的最值的求解方法和步骤.,重点
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