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河北省2020年八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子,没有语病的一项是( )A在此次青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。B在学校开设的各项社团活动中,同学们尤其更喜欢“3D打印”“机器人制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。C过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。D梦在前方,路在脚下,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求“中国梦”的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”!2 . 下面的语句摘自学生的习作,加点词语运用不恰当的一项是( )A让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。B在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不乏英雄的身影。C有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。D“闯红灯”是极其危险的,一旦引发交通事故,将造成不可救药的损失。二、字词书写3 . 阅读下面的文字,完成问题。剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸艺术历史悠久、甲 (风格迥异风格独特),是中国古老的传统民间艺术之一。真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明催生了剪纸的普及、发展与出现。南北朝时期木兰诗中就有“当窗理云bn ( ),对镜帖花黄” 的诗句。唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫彭衙行诗中有“暖汤濯我足,剪纸招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。汉民族古老的农耕文化传统,乙 (决定奠定) 了剪纸的内容和形式的特点稚拙古朴、自然风趣,粗犷浑厚、简洁灵活。可以说,剪纸充分表达了浓y( )的民俗情趣,也展现了鲜明的艺术特色。(1)根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。(选择题只填序号) (4分)理云bn (_) 浓y(_)稚拙(A.zhu B.zhu)(_) 粗犷(A.kung B.gung )(_)(2)从甲 乙两处选择符合语境的词语填入横线。_(3)划线句有语病,请将正确的句子写在横线上修改。_三、现代文阅读“科幻小说”专题阅读(一)科幻小说简介科幻小说全称科学幻想小说,是一种起源于近代西方的文学体裁。其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想(而非妄想)而创作出的文艺,一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽(逻辑没有矛盾或错误)”、“科学元素”、“人文思考”三要素。当下以叙事为重点,追求人文思考已成为科幻小说主流,科幻与奇幻小说界限日益模糊,国内科幻小说还呈现出轻科学偏文艺的趋势。在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的:“地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声”可以说,这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。美国著名文学评论家布哈伊哈桑曾说:“科幻小说可能在哲学上是天真的,在道德上是简单的,在美学上是有些主观的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎触及了人类集体梦想的神经中枢,解放出我们人类这具机器中深藏的某些幻想。”(来源:360百科)(二)刘慈欣访谈录笔者:首先要恭喜您的三体第一部英文版获得2015年雨果奖最佳长篇小说奖,中国科幻第一次在世界舞台上取得如此瞩目的成绩,这除了世界对中国文化的认同,是否还有别的因素?刘慈欣:我认为,“科幻”是一个国家世界地位的晴雨表,三体作为新中国建立后第一部输出到美国的长篇科幻小说,一下赢得这么多关注,又得到这么多奖项,其中的原因很难仅从作品本身去分析。这是不是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现?我想这也是科幻小说区别于其他文学体裁的地方。笔者:科幻本质是小众的,是一种“在边疆地带的冒险”,所以好的科幻一定要提出一些具有“新奇性”的东西,就是相对于我们已经熟知的知识结构或者意识形态来说显得很不一样的、有开创性甚至是颠覆性的认知方式。我想知道在你看来,好的科幻应该是怎样的?刘慈欣:首先每一个作家都有自己的风格,不存在某一种最好的科幻。比如说,我自己最喜欢的科幻小说有三本,其中两本是阿瑟克拉克的2001太空漫游和与拉玛相会,还有一本是奥威尔的一九八四。一九八四完全是从科幻角度去隐喻现实、批判现实的作品,与另外两本很不一样。此外还有其他类型,比如像雷布雷德伯里,他的故事里科幻创意并不重要,但文学性很强。还有用另外一个角度去看待历史的科幻,像高城堡里的人。因此,科幻文学是丰富多彩的,每一种分支都体现出自身的优势你所说的“新奇性”可能体现在某些比较传统的、以科幻构思为核心的作品上,但总的来说,这一类科幻已经渐渐失去了核心地位,现在的科幻文学体现出比较多元化的态势。只是说,科幻可以多元化发展,但作为核心的那种价值还是应该坚持。笔者:科幻在走向多元化的同时也变得越来越小众。对这种现状你是怎么看的,更倾向于站在哪一边?刘慈欣:我个人认为科幻文学的核心其实是很浅薄的东西,可能就是对科学、对未知、对宇宙的惊奇感。如果失去了这种最基础的灵魂性的东西,不管科幻小说再怎么发展文学技巧,怎么尝试表达更深刻的思想内涵,也很难再往前走。笔者:现在支持你写下去的动力是什么呢?刘慈欣:当然是希望写出那种能让我自己激动的作品,虽然是越来越艰难了。我现在唯一的愿望,就是在科幻文学走向真正衰落之前,能放出最后一朵让人惊奇的焰火。(来源:文艺研究2015年第12期)4 . 下列说法与上述材料不符的一项是( )A科幻小说全称科学幻想小说,是一种起源于近代西方的文学体裁。B奇幻小说不能等同于科幻小说。C刘慈欣认为,三体赢得世界的关注是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现。D“笔者”与刘慈欣对优秀的科幻小说的认识是完全相同的。5 . 你认为材料(一)中这篇“世界上最短的科幻小说”属于优秀的科幻小说吗?请结合材料(一)(二)以及自己的阅读体验,写出理由。6 . 结合上述材料,联系你的阅读经验,向同学介绍并推荐优秀科幻小说。阅读父亲在拐角处等我完成下列小题。父亲在拐角处等我不只是成绩,那是我最敏感脆弱的年少时光,16岁,读高一。在同学的眼里,我是个成绩优异又大大咧咧的女孩,穿着洗得发白的校服,但照样意气风发。我也不像骄傲的张小凡,活在自己的世界里,对谁都爱理不理。男生们都说:“看张小凡的下巴,都快抬到天上去了!学习好点,长得漂亮点,有什么了不起呢,不过是个农村来的,哪比得上人家安安。”没有人知道,其实我不愿意这样一次次地被人拿来与张小凡做比较,尤其不愿意听到“农村”这个字眼。我的父母,若是农民也就罢了,但他们却是从农村来到这个城市最底层、最卑微的居民。母亲在一家医院做洗衣工,双手长年累月都是皱裂红紫的;而父亲,则蹬着一辆三轮车,大街小巷地跑着拉散客。偶尔,我站在教室的阳台上,会看到父亲迎着风,吃力地蹬着三轮车从校门口驶过。但我知道,父亲是不会违背约定,在校门口停留的。父亲一直都为我这个女儿感到骄傲,所以每个周六下午,不管有多少挣钱的活计,他都不会去做,只为接我这唯一的客人。我借校门口车太拥挤看不清他,还有我作为学生会干部要给老师汇报工作为由,让父亲在离校门口约有一百来米的拐角处等我。张小凡与我一样,会等到所有同学都走了,才离开教室。她是个非常用功的女孩,所以周六放学后,也要留在学校看书。而我,就在她均匀的呼吸里,一边哗哗翻着课本,一边祈祷她快些离开,这样,就不会在拐角处,被她瞥见我隐藏在从容里的满面尘灰。可是,张小凡却总是在把所有事都做完后,才安静地离开。照例是轻扬着下巴,眼神冷静淡定。每每听着她的脚步声在寂静的楼道里渐行渐远,我的心,才会倏地沉下来,继而迅速地收拾好书包,冲出门去。每次父亲老远看到我,都会开心地按起车铃。我迎着这清脆的铃声走过去,总会觉得愧疚,然后便恨那个张小凡,若不是她,父亲也不会饥肠辘辘地等我那么久。又一个周六,我在张小凡走后,向学校百米外的拐角处飞奔。无意中一歪头,在拐角的另一侧,竟看见张小凡正坐在一个人工改装的电动三轮车里,冲着车上一个农民工一样的朴实男人,说笑着什么。男人在发动车的时候,看上去似乎很费力,最后是张小凡跳下车来帮忙后,车才突突地被发动起来。车走出去很远了,我才试探性地问父亲:“刚才那个男人,你认识吗?”父亲沉默了片刻,才轻声回道:“只是说过几句话,他的左腿在工地上落下了残疾,只好开电动三轮车出来拉活,他女儿几次让他去校门口等,他都不肯,该是怕女儿的同学看见了,难为情吧。”在父亲淡淡的讲述里,我突然有些难过。我终于明白了张小凡沉默又倔强的眼神,明白了她在周六的晚归,只是为了维护父亲的尊严,明白我和她之间,相差的不只是成绩。7 . 在同学们的眼中,我与张小凡有何不同?8 . 说说第节中加点字词的含义。9 . 文中的哪些细节表现了父亲非常爱我?10 . 第节中,“冲”字表现了我当时怎样的情感?11 . 本文的最后一句话的言外之意是什么?四、对比阅读阅读下面的文言文,回答下列小题。(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣,(乙)高官农家畜一牛其子幼时日与牛嬉戏攀角捋尾皆不动。牛或嗅儿顶、舐儿掌,儿亦不惧。稍长,使之牧。儿出即出,儿归即归,儿行即行,儿止即止,儿睡则卧于侧,有年矣,一日往牧,牛忽狂奔至家,头颈皆浴血,哮吼以角触门。儿父出视,即掉头回旧路。知必有变,尽力追之。至野外,则儿已破颅死,又一人横卧道左,腹裂肠出,枣棍弃于地。审视,乃三果庄盗牛者(三果庄,回民所聚,沧州盗薮也)。始知儿为盗杀,牛又触盗死也。是牛也有人心焉。又西商李盛庭买一马,极驯良。惟路逢白马,必立而注视,鞭策不肯前。或望见白马,必驰而追及,衔勒不能止。后与原主谈及,原主曰:“是本白马所生,时时觅其母也。”是马也亦有人心焉。(注释)薮(su):人或物聚集的地方。触:抵、顶,李盛庭:人名12 . 请用“/”给下面的句子断句。(画出三处)高 官 农 家 畜 一 牛 其 子 幼 时 日 与 牛 嬉 戏 攀 角 捋 尾 皆 不 动。13 . 解释下列句子中加着重号的词语。志怪者也志:去以六月息者也息:牛或嗅儿顶或:鞭策不肯前策:14 . 下列句子中加着重号的“焉”字与“是牛也有人心焉”中的“焉”用法不相同的项是( )A可远观而不可亵玩焉(爱莲说)B率妻子邑人来此绝境,不复出焉(桃花源记)C是马也亦有人心焉D雕栏相望焉(核舟记)15 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)其视下也,亦若是则已矣。(2)是本白马所生,时时觅其母也16 . 读完(乙)文,你有何感悟?五、句子默写17 . 古诗文积累。(1)峨眉山月半轮秋,_。(2)_,无人送酒来。(3)正是江南好风景,_。(4)_,一夜征人尽望乡。(5)夕阳西下,_。(6)_,歌以咏志。(7)杨花落尽子规啼,_。(8)_,崔九堂前几度闻。六、诗歌鉴赏18 . 阅读下面两首古诗,完成各小题。钱塘湖春行唐 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。春思二首其一唐 贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。(1)第二首诗的第一二句以形容色彩的词语与富有色彩的事物,展现了色彩斑斓的春天景象。请你发挥想象,描绘画家笔下这幅五彩缤纷的画面。(2)两首诗都描绘春天美丽的景物,但表达的情感却不同。请作简要赏析。七、名著阅读19 . 钢铁是怎样炼成的中保尔“打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师”,这部小说的名字是什么?开始写作时,保尔是怎样解决铅笔出格(写作串行)这个难题的?八、综合性学习20 . 班级开展“走近鲁迅”的综合性学习活动,请你参加。(1)班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动,要求至少结合两篇课文确定个研究专题。请参考示例,简要介绍你的研究活动。示例:(专题名称)鲁迅小说中的“小人物”(研究依据)孔乙己中的孔乙己、故乡中的闰土(我的发现)他们都是生活在社会最底层的普通人,既老实善良,又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”,同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。我的研究:(专题名称)_(研究依据)_(我的发现)_(2)“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,一方面概括章节内容,另一方面暗示结构主题。请参照下面的示例,补充出空缺之处。示例:智取生辰纲杨志押送金银担,吴用智取生辰纲孔乙己:小酒店大世界,;,尝尽人生酸辛(3)学习了孔乙己之后,王强写了几句感悟,其中有一些问题,请你

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