12 为人民服务2(1)

,R六年级语文下册,第12课为人民服务,新课导入,1944年，毛泽东同志参加了一名普通战士张思德同志的追悼大会，并发表了著名的演讲为人民服务，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。几十年来，“为人民服务”这个光辉的口号响彻了中华大地。今天，我们将一起学习为人民服务，再次聆听一代伟人的教导。,目标导学,1.会写4个生字，读读记记“泰山、鸿毛、追悼、精兵简政、五湖四海、死得其所”等词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。（重点）3.结合具体事例，理解重点句子的意思。理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。（难点）,作者简介,作家名片：毛泽东（18931976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。主要作品：毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词。,人物简介,张思德，出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。1933年12月参加红军，不久加入共青团。1937年10月，加入中国共产党。曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的卫士。在一次反六路围攻的战斗中，他右腿先后两次负伤仍强忍剧痛，冲入敌阵，缴获了敌人两挺机枪。,在长征途中，他曾两度经过人迹罕至的雪山、草地，历尽千辛万苦。1944年9月5日，他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友推出洞去，自己却被埋在窑洞里，牺牲时年仅29岁。,字词学习,左右结构,上下结构,旺、炊,鼎,左中右结构,鸿,鸿hng,氵,组词：鸿沟鸿毛,鼎dng,目,组词：鼎力人声鼎沸,造句：我们之间并不存在不可逾越的鸿沟。,造句：节日中的古镇人声鼎沸，到处是一片热闹的景象。,旺wng,日,组词：旺盛兴旺,炊chu,火,组词：炊烟炊具,造句：庄稼长得很旺盛。,造句：晚风吹来，炊烟袅袅，这美好的景象真是让人心生欢喜。,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,hng,鸿毛鼎铭追悼会哀思,dngmng,do,is,重点词语,固有：泰山：鸿毛：精兵简政：五湖四海：死得其所：寄托：哀思：,本来有的。固：本来。,山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表。常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。,大雁的毛。比喻事物微不足道。,缩小机构，精简人员。,本文指全国各地。,形容死得有意义，有价值。所，处所，地方。,把理想、希望、感情等放在某人或某种事物上。,悲哀思念的感情。,整体感知,自读课文，思考：,课文围绕“为人民服务”这一主题讲了哪些内容？,精读课文,文章内容,第一段：,指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”，张思德同志就是队伍中的一员。,第二段：,指出张思德是“为人民利益而死的”，他的死比泰山还要重。,第三段：,指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。,第四段：,指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”，但要尽量减少不必要的牺牲。,第五段：,号召大家追悼为人民的利益而牺牲的同志，寄托哀思，团结起来。,文章内容,想一想，本文的中心内容是什么？,张思德是为人民利益而牺牲的，我们应该追悼他，学习他，真正做到“为人民服务”。,一、要有针对性。要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题。二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的方向和行动的目标。三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明白晓畅、自然朴素；演讲者能够结合现实，与听众作情感上的交流，以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字里行间应该倾注作者的真情实感。,演讲词的特点,相关链接,1911年武昌起义发生以后，湖南宣布了戒严令，政局迅速改观。有一天，一个革命党人得到校长的许可，到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来，支持他的主张，强烈抨击清廷，号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响，毛泽东决心参加革命军。,毛泽东与演讲,毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育了千千万万的革命志士，而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经历：,1944年9月8日，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是为人民服务的演讲。,提出了文章的中心“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的”。引用司马迁的话来说明生命的价值，树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。指出为人民服务就要正视缺点，改正错误。,思考探究,1.毛主席借追悼会发表演讲，讲了那几个方面的内容？,2.“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”在这句话中，“完全、彻底”两词可不可以去掉？为什么？,革命队伍除了为人民服务，再没有任何别的目的。,3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话怎样理解？司马迁是谁？4.“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”这个“目标”是什么？,当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。,通过对课文的学习，在今后的人生道路上要树立这样一种信念：不是人人为我，而是我为人人。,深化主旨,本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。,本文在写作上有什么特点呢？（1）文章在围绕“为人民服务”这一中心思想论述时，注重摆事实，讲道理，条理清楚。（2）语句在逻辑上结构严谨。,板书设计,1.划去下列词语中错误的读音。困难（nnnn）还（hunhi）要兴（xngxng）旺2.解释划线字的意思。（1）精（）兵（）简（）政（）（2）死得其所（）3.填空。为人民服务这篇文章先总述_；再从（1）_；（2）_；（3）_；（4）_四个方面分述，最后指出开追悼会的目的是。,课后练习,片名：张思德出品人：杨步亭张振华总策划：张和平总制片：韩三平总监制：姜涛编剧：刘恒导演：尹力领衔主演：吴军-饰张思德唐国强-饰毛泽东出品：中国电影集团公司/北京电影制片厂上映日期：2004年9月8日,影片推介,扩展延伸,电影张思德主要内容：,抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为解决中央机关冬季取暖问题，1944年他带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑了我们的事业,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克,1.参考答案：讲了三个方面的意思：（1）树立正确的生死观，为人民的利益而死，意义比泰山还重。（2）正确对待批评，为了人民的利益坚持好的，改正错的。（3）正确对待困难，对待同志，为人民的利益而团结互助。,课后题参考答案,2.参考答案：（1）文章开篇就点明主题：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的宗旨。不管在什么地方，做什么工作，都应该为人民谋利益。例如：我们党制定了“三大纪律、八项注意”，要求战士们不拿群众一针一线，每到一处，都为当地的老百姓做好事。,（2）革命队伍之中的每一个同志都要互相关心、爱护和帮助，共同奋斗，实现我们的革命目标。红军长征过程中，发生了许许多多互相关爱的故事。例如，在过草地时，许多领导干部把自己的马让给了受伤或体弱的战士。,3.参考答案：这段话共有4句，第一句的意思是：我们要欢迎批评；第二句