大班健康活动《喜欢幽默》教案_第1页
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文档简介

集中教育活动:活动内容:健康活动喜欢幽默活动目标:1 .在看到或说话的过程中,第一次感受到幽默故事和动画片中的寓意。2、在各种形式的探索活动中,初步培养孩子们的观察、理解和表达能力。3 .充分体验幽默带来的快乐。4 .知道幽默给人们带来幸福,初步形成幽默和明朗的健康心理。准备活动:1、经验准备:请家长给幼儿讲幽默故事。2 .物质准备:电脑、录音机。动画片:父子,宝缸。 故事: 猪大妈请客和小和尚上楼。活动过程:一、作为动画片导入。老师:看动画片孩子们都笑了,你觉得哪里不对劲?老师:现在老师也给我们讲一个有趣的故事教师讲幽默故事猪大妈请客和小和尚上楼。让幼儿欣赏故事猪大妈请客,回答问题。问题:猪大妈准备什么食物招待客人?猪大妈一见人就得意地说什么?猪姨妈家里有多少动物招待客人?小动物们为什么笑得前仰后合?让幼儿欣赏故事小和尚上楼,回答问题。问题:塔的高度是多少?小和尚为什么要爬这么高取珍珠呢?小僧爬到塔顶后,为什么大吃一惊?2 .引导幼儿讨论,了解幽默故事的主要特点。老师:孩子们听到这两个故事怎么笑?这两个故事和我们听到的其他故事有什么不同?二、分组探索幽默故事、动漫中蕴涵的意义。1、幼儿可以自由地通过照片、录音等各种方法感到幽默。2、集体谈话,感受幽默的寓意。3、总结:生活中我们还遇到很多有趣的事情,当我们遇到这些事情时,我们可以大笑,让我们的心情愉快,心情愉快。三、幼儿用各种材料装扮自己,夸大自己的动作和表情。幽默资料:猪大妈请客小动物们到猪大妈家里招待客人。 但是,猪大妈总是做笨手笨脚的工作,她早就把米、菜、肉、调味料放进锅里,加入了特别喜欢的甜酱。 完这些事,猪大妈就把锅炉放在煤气灶上了。 她哼着小调,得意洋洋地走来走去,人人都说:“今天我请客。 我一定会请大家吃饭的”。 过了一会儿,兔子、山羊、小狗和小马来了。 馋得直流口水,才开锅。 他们围着锅一看,锅里的食物都生了。 猪大妈一动不动,小动物们大笑起来。 猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。 兔子朝前笑了笑,对猪大妈说。 你没有点火啊!小僧上楼小和尚来到塔下,老和尚告诉他,这座塔共有九十八层,最上面有颗美丽的小珍珠,谁能得到它。 小和尚不说“吵闹”地上了楼,终于爬上了塔顶,他很高兴! 小和尚本打算拿珍珠,但他突然吓了一跳,忘了带钥匙。摇晃(物语)妈妈不在家,所以床上按时吃药。 吃完药,她不停地挥动身体,出汗,气喘吁吁。 妈妈回来说:“贝贝,你在干什么? ”贝贝摇摇晃晃地说,“药瓶上写着不要晃动时间。 刚才在吃药之前忘了,现在正在修复摇晃! 他说听话;听话毛先生回家,老太太说:“妈妈在睡觉,不要大声说话。”小毛点点头,用脚尖走进房间,晃动妈妈的身体,轻轻地说:“妈妈,听奶奶的话,不要大声说话。”上当母亲不小心上街买肉。 他东奔西走,想买块好肉。 他把买的肉放进篮子里,在街上天黑后就往家走。 穿过森林,发现后面有一个小小的疏忽,不由得出了冷汗。 马虎怕狼追吃他,扔掉肉扔掉,利用这片天空,

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