人教版七年级上册生物 3.5绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 同步测试题

人教版7年级的上卷生物3.5绿色植物和生物圈的碳-氧平衡的同时测试问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .夜间不应该在室内放置盆栽花卉。 这主要是()a .提高了卧室内的温度b .增加了卧室的二氧化碳c .增加了卧室内的湿度d .消耗了卧室的二氧化碳2 .在对下一个呼吸作用的描述中，错误的是()a .呼吸作用是生物的共同特征b .呼吸作用为各种生物的生命活动提供能量c .呼吸作用没有光就不能进行d .呼吸作用主要在活细胞的线粒体内进行3 .在“绿叶在光照下产生有机物”的实验中，叶子的光照在碘液上变成蓝色，说明产生了光合作用()a .淀粉b .脂肪c .蛋白质维生素4 .在下面的例子中，不符合降低呼吸的作用是()a .中耕松土，及时排湿b .粮食干燥保存c .冰箱贮藏蔬菜的保鲜d .在温室种植植物时，夜间适当降温5 .在“绿叶在光照下制作淀粉”的实验中，实验变量为()a .叶子是否健康b .叶绿体的有无c .有没有光d .有无碘液6 .没有马上晾干的谷物堆发出大量的热量，与植物的哪种生理活动有关()a .呼吸作用b .光合作用c .蒸散作用d .生长作用7 .晚上，卧室里放置了很多盆栽植物，主要有不良影响a .卧室内湿度增加b .卧室温度下降c .减少卧室的氧气，增加二氧化碳d .卧室二氧化碳减少，氧气增加8 .中国北方有生态农业模式：在温室中结合栽培和养殖，补充优势，取得了良好的经济效益。 以下说法不正确a .冬季养殖能提高室温，有利于植物生长b .养殖为栽培提供氧气和二氧化碳c .养殖为栽培提供有机肥料和二氧化碳d .种植为养殖提供了丰富的氧气9 .日常生活中人们的许多行为和做法都有一定的生物学道理，以下行为措施与其目的不一致是()a .运动前做适度的热身以避免运动损伤b .帮助搁浅的鲨鱼立即返回大海恢复正常呼吸c .真空保存肉类熟食抑制微生物生长和繁殖d .移植幼苗时，带一块土以避免水分散失10 .如图所示，曲线表示血液中某些成分的含量变化趋势，该曲线不能表示为()a .血液在肺部流动时氧含量的变化b .血液在小肠中流动时氨基酸含量的变化c .血液流经肾脏时尿素尿酸含量的变化d .血液流经大脑时二氧化碳含量的变化11 .如图所示，瓶子里有发芽的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶子里，蜡烛很快就会熄灭。 其原因是()a .种子发挥了呼吸作用，释放了氧气b .种子起了呼吸作用，消耗了氧气c .种子进行光合作用，释放出氧气d .种子起蒸腾作用，释放出大量的水蒸气因为在培育花的时候，经常浇水过多，花的土壤中含有大量水分，花卉会因腐烂的根而死亡()a .水分过多，根吸收水分过多，细胞破裂b .水分过多的话，根的细菌会大量繁殖，损伤植物的根c .水分过多，植物根尖的根毛不能吸收水分d .水分过多，根会吸收氧气而无法呼吸13 .以下两个图表显示了一个人在两种状态下呼吸的情况。 以下说法是正确的()a .曲线a表示呼吸频率高，呼吸深度大，人处于平静状态b .曲线a表示呼吸频率低，呼吸深度小，人处于运动状态c .曲线b表示呼吸频率低，呼吸深度小，人处于平稳状态d .曲线b表示呼吸频率高，呼吸深度大，人处于运动状态二、填空问题科学实验证明，蜡烛燃烧和动物呼吸所排放的二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料。 这个实验最初是由_发现的。潮湿的粮食长期堆积后会发热，是因为种子发生_作用产生大量的热量。 因此，在储存粮食时必须保持_和_来降低其作用强度。三、综合问题16 .在“绿叶在光照下制造淀粉”实验中，将天竺葵放在暗处过夜，其中一片叶子用三角形黑色纸片复盖，如图所示放在太阳下照射一会儿，叶子脱落，用酒精脱色，漂洗，最后在叶子上滴上碘液。 请分析答案(1)把天竺葵放在暗处处理一晚的目的是(2)叶片的一部分被遮光，一部分未被遮光的处理是： _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图乙对叶子进行酒精脱色的装置是正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _(4)向脱色的叶子中滴加碘液，变成蓝色的是图甲的_部分，说明了绿叶在光下制造淀粉。在我们生活的生物圈里，有生产巨大有机物的天然“工厂”，是绿色的植物。 俄罗斯着名植物生理学家吉米里亚切夫这样说道。 它所得到的光和热，不仅培育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，挥舞着诗人的笔，这个巨大的工厂究竟是如何发挥作用的呢请回答问题。(1)绿色植物制造有机物的主要器官是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)绿色植物的物质生产所需的原料是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)绿色植物在产生有机物的同时还产生氧气。 在维持生物圈的_平衡方面具有重要作用。18 .作用是在地球上植物、动物和人类生命活动的基础上，仔细观察下图，回答有关光合作用的问题(1)植物进行光合作用的主要器官是：(2)光合作用的原料是，产物是和(3)生命活动需要动力，为光合作用提供动力19 .图为玉的生长过程示意图，根据图回答以下问题(1)为了验证玉米种子中含有淀粉，在玉米种子的纵断面上滴下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，发现变蓝的结构是地图中的_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在的过程中，.(放上印记或文字)最初突破种皮成为根，在这个过程中种子内的有机物逐渐变成.(3)夏天，将十粒无伤害的玉米种子完全浸泡在水中，玉米种子不能发芽的主要原因是缺乏足够的_。(4)移栽玉米幼苗，旨在去除部分叶片，降低_的作用，减少体内水分的散失。四、实验研究问题20 .为探讨绿色植物的生理活动，一个兴趣小组设计了以下实验方案进行实验，如图所示对该植物进行暗处理，然后将同样大小的两片叶子分别盖在透明塑料袋和黑色塑料袋上，连接另一个实验装置，关上阀门和，在阳光下放置32片叶子参照附图，回答以下问题。(1)打开阀门，使黑色塑料袋中的气体流入b试管，结果显示，清晰的石灰石混浊，b叶片起到了_的作用(2)实验过程中，a、b两叶外的塑料袋内壁出现水珠，叶子受到_作用而散落的水分凝聚而成(3)取出叶子a、b，用酒精进行脱色处理，洗完叶子后滴入碘液，观察颜