七年级下学期空中课堂阶段学习自主测试七年级生物试题_第1页
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文档简介

在七年级的下一个学期,学生们将在空中课上学习独立测试七年级的生物。名字:班级:成就:一、单项选题1.人的生命是宝贵的。你知道从哪里开始新生活吗A.卵细胞B.精子C.受精卵D.胚胎形成2.如图所示,对“口中馒头变化”实验的分析是正确的()A.温度不影响唾液对淀粉的消化唾液含有各种消化酶这个实验的变量是淀粉糊D.实验结果变蓝,不变蓝3.下面关于A、B、C和D四幅图的陈述是正确的()图a所示的生物体的发育过程是不完全变态图b中消化食物和吸收营养的主要器官是胃图c是心脏结构的示意图。如果静脉注射抗炎药物,药物通过心脏的途径是静脉注射 ii I iii定都胎儿发育的地点是2输卵管4.当你刚去游泳时,如果水溢出你的胸部,你会感到呼吸困难,因为()A.胸腔容积减少,肺部气压增加,气体不易进入。B.胸腔容积增大,肺部气压降低,气体不易进入。C.胸腔容积增加,肺压增加,气体不易进入。D.胸腔容积减小,肺部气压降低,气体不易进入。5.“食物对人们来说是最重要的”。食品安全一直是人们关注的热点话题。食品安全应该考虑的问题包括()(1)食物本身是否有毒;(2)食品的保质期;(3)食物的能量含量;(4)食品是否被农药等有毒物质污染(5)食品是否发霉或变质,(6)无机盐含量,(7)维生素类型A.B.C.D.6.以下关于人体呼吸系统的描述,错误是()人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成吸气时,横膈膜顶部收缩并下降肺泡和肺毛细血管之间的气体交换取决于气体的扩散D.呼吸道有骨骼或软骨作为支架,可以确保呼吸道中的气流顺畅7.舌尖上的中国介绍了我国各地的特色主食,如兰州拉面、宣威火腿、嘉兴粽子等。展示了我国丰富多彩的饮食文化。在这些主食中,构成人体组织细胞的基本物质和最重要的能量供应物质是()(1)糖类,(2)蛋白质,(3)脂肪,(4)水,(5)维生素,(6)无机盐A.B.C.D.8.如图所示,当肺容积由甲变乙时,肋间肌和膈肌的收缩和舒张状态为()A.收缩和松弛B.收缩,收缩C.放松,放松D.松弛和收缩9.在下面的描述中,属于事实的是()A.人类的祖先是森林猿。B.现代猿和人类之间最密切的遗传关系“露西”是迄今发现的最早的人类化石北京人会制造工具10.如图所示是肝、胆、胰和十二指肠的关系,图中胆汁分泌的结构是()A.1肝脏B.2胆囊C.3胰腺D.十二指肠11.提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是()A.萨顿B.达尔文C.袁隆平D.孟德尔12.下表显示了四种生物的细胞色素C与人类精细细胞色素C之间的氨基酸差异。差异越小,遗传关系越密切。分析表明与人关系最密切的是生物学名称黑猩猩金枪鱼向日葵酵母差异氨基酸的数量0213844A.黑猩猩B.金枪鱼C.向日葵D.酵母13.下图显示了胸腔中膈肌收缩和舒张的位置。以下陈述是正确的()从a到b,横膈膜收缩和呼气从b到a,横膈膜放松并吸气呼气完成时,隔膜处于状态b当灵感开始时,横膈膜处于a状态14.在下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是()A.次要性特征B.过度学习与近视C.性器官的发育和成熟D.心脏功能的进一步发展和改善15.有一个患佝偻病的孩子,你认为他可能缺少以下哪种物质(1)含钙无机盐,(2)含碘无机盐,(3)含铁无机盐,(4)维生素a,(5)维生素c,(6)维生素dA.B.C.D.16.以下能为生命活动提供能量的有()(1)糖类,(2)脂肪,(3)蛋白质,(4)水,(5)无机盐,(6)维生素A.B.C.D.17.淀粉在消化道哪里开始被消化A.口腔B.胃C.小肠D.大肠18.以下是中国营养学家建议的一日三餐与各种食物的摄入比例示意图。根据图表,回答下列问题。青少年在成长和发展过程中应该多吃富含蛋白质的食物,图中富含蛋白质的食物种类有()A.1和4B.2和3C.1和5D.4和519.人类的生活始于()A.胎儿的出生B.胚胎发育C.受精卵D.卵细胞和精子20.专家建议青少年在补钙时也应该补充一些维生素。以下哪种维生素更适合补钙的人()A.维生素aB.维生素B2C.维生素cD.钙化醇二。综合问题21.下图A是人类生殖发展的概念图。图B是女性生殖系统的示意图。请回答:(1)A是_ _。(2)图A中的B是图B中的_ _(填入序号)。它的功能主要是产生卵细胞和分泌_ _。青春期后女性出现的正常生理现象与这种激素的功能有关。(3)C为_ _,由图b中的_ _(填写序号)组成(4)胎儿发育的地点是图b中的_ _ _ _ _(填写序号)。胎儿通过_ _ _ _ _和脐带与母亲交换物质。图中所示的过程称为_ _。22.为了探索“酸雨对种子发芽率的影响”,生物兴趣小组的学生设计了以下实验:实验材料:绿豆种子40粒、餐巾纸4张、醋、清水、酸碱度试纸、培养皿、标签纸和记号笔实验步骤:(1)取两个培养皿,各放两张餐巾纸,撒上20颗绿豆种子,分别标为A和B;(2)在A的中部喷洒模拟酸雨,在B的中部喷洒等量清水,使纸张湿润;(3)将a组和b组的种子在合适的环境条件下培养一段时间;(4)A组和B组种子的发芽率如下:组a组b组出现率15%90%(1)根据上述实验结果,得出结论为:_ _ _ _。(2)实验步骤(3)中的环境条件是指为种子萌发提供合适的温度和足够的_ _ _ _。为了控制单个变量,所选种子的数量和类型应为_ _ _ _ _。(3)为了减少实验误差和避免偶然性,实验还应建立一个具有_ _ _ _ _值的重复组。23.用生物学术语填空(1)消化系统包括_ _ _ _ _和_ _ _ _ _,其主要功能是从食物中获取_ _ _ _ _以运输到身体的所有细胞。(2)呼吸系统包括_ _ _ _ _和_ _ _ _ _,其功能是从大气中摄取新陈代谢所需的_ _ _ _ _并排出新陈代谢产生的_ _ _ _ _。(3)_是生物进化的直接证据。生物进化的原因是_ _ _ _ _。(4)人体免疫细胞在抗原侵入人体后会产生相应的_ _ _ _ _,消除_ _ _ _ _。这种豁免被称为_ _ _ _ _。24.当我们剧烈运动或学习时间过长时,我们会导致疲劳。此时,补充碳水化合物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要碳水化合物来源。它经历了一系列生理过程,从进入人体到被人体利用(见下图1)。食物中的葡萄糖进入血液后,血糖含量会在一定时间内发生变化(见下图2)。请回答:(1)食用淀粉类食物1小时后(公元前时期),血糖含量会大大增加,因为在这段时间内,B过程在消化道_ _ _ _ _ _ _内完成。这种结构最重要的特征之一是_ _ _ _ _ _。(2)C过程在_ _ _ _ _ _ _细胞中进行,疲劳的身体可以很快恢复,因为在此阶段获得能量补充。(3)CD段血糖含量下降的主要原因是调节25.该图显示了消化系统的结构模式。请根据图回答:(1)消化系统由_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _组成。(2)蛋白质可在消化道最扩张部分进行初步消化的地方是_ _。(3)消化和吸收的主要器官是食物中的_ _ _ _营养素,这些营养素在吸收后进入循环系统。(4)是_ _ _ _ _ _,它分泌的胆汁能促进脂肪消化。26.根据图回答问

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