人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题（II）卷（练习）

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是（ ）A角质层B外骨骼C外套膜D角质鳞片2 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类数量大量减少原因的是A栖息地和繁殖环境的改变与破坏B环境污染日趋严重C青蛙之间的生存斗争严重D大量的捕杀3 . 生物多样性最直观、最基本的认识就是指（ ）A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D基因多样性4 . 下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）A动物的学习行为一旦形成就不会改变B动物只要运动系统完好就能正常运动C哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成D人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同5 . 法国梧桐、海桐常作为环保树种的原因是（ ）A阻滞灰尘，过滤空气B降低噪声C抵抗有毒气体DA、B、C都是6 . 在国庆70周年的阅兵仪式中，军人们整齐划一的动作令人赞叹不已。下列叙述错误的是（ ）A骨骼肌和骨协调配合即可完成相应动作B整齐划一的动作需要神经系统等的调节C完成动作依赖循环和呼吸等系统的配合D完成动作所需能量来自细胞的呼吸作用7 . 下列有关动物运动意义的叙述，正确的是（ ）A有利于依赖环境B有利于动物物种的进化C有利于获取食物和躲避敌害D有利于冬眠和渡过寒冬8 . 如图是豆目部分植物的分类图解，下列说法正确的是（ ）A绿豆与菜豆亲缘关系最近B紫檀与绿豆共同特征最多C属是分类的最基本单位D合欢与紫檀同科不同属9 . 下列与减轻鸟类体重无关的是A长骨是中空的B体内有气囊C骨薄而轻D直肠短10 . 下列动物中食物残渣仍由口排出的是A乌贼B珊瑚C蜘蛛D蝗虫11 . 下列动物行为属于学习行为的是（ ）A亲鸟喂食B青蛙抱对C蜜蜂采蜜D海豚转圈表演12 . 观赏植物紫荆，早春时节开花，花紫红色、蝶形，花后即结出许多长形荚果，它与下列哪种植物共同特征最多（ ）A小麦B迎春C菜豆D玫瑰13 . 下列关于生物多样性的叙述错误的是 （ ）A生物入侵是破坏生物多样性的重要原因之一B保护生物多样性的根本措施是建立种质库C生物种类多样性的实质是基因的多样性D我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一14 . 请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断，其中做法或说法错误的是A将香菇晒干后抽真空袋装保存B利用酵母菌酿制糯米酒C制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖D利用乳酸菌制作酸奶15 . 小明同学调查完公园生物种类后，按照形态结构特点，将生物归为（ ）A植物、动物和其他生物三类B陆生生物和水生生物等C作物、家禽、家畜、宠物等D以上答案都不对16 . 动物的行为多种多样，根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。下列关于学习行为的描述错误的是（ ）A学习行为是在遗传因素的基础上形成的B通过后天的学习形成的行为C使动物更好地适应不断变化的环境D越低等的动物学习行为越复杂17 . 下列哪种动物不是环节动物？A蚯蚓B沙蚕C蜈蚣D水蛭18 . 下列选项中全属于先天性行为的一组是蚯蚓走迷宫 蜘蛛结网 小狗做算术 蜻蜓点水ABCD19 . 下列哪个不是蛔虫适于寄生特点（ ）A身体呈圆柱形B体表有角质层C消化结构简单D生殖器官发达20 . 下表是关于三种动物的呼吸情况，表中相关问题解答正确的是：动物种类器官结构及功能特点蚯蚓没有专门的呼吸器官依靠 进行呼吸蜗牛用 呼吸密布毛细血管，有利于气体交换家鸽肺用肺呼吸， 辅助呼吸A皮肤体壁气囊B气囊鳃体壁C气囊体壁皮肤D体壁外套膜气囊二、填空题21 . 不同细菌和真菌的生活方式是不一样的：有些是靠分解动植物的遗体来获取营养，这种生活方式叫腐生；有些是从活的动、植物体内吸收或利用营养物质来生存的，这种生活方式叫_；有些是与动、植物共同生活在一起，相互依存、彼此有利，这种生活方式叫_。22 . “飞蛾扑火”从行为获得途径看属于_行为，这种行为是由其体内的_所决定的，是动物生来就具有的行为。23 . 病毒只能寄生在活的细胞中。根据寄生的细胞不同，病毒可分为三类：_病毒，_病毒和_病毒（也叫噬菌体）。24 . 对动物进行分类时，除了要比较_，还要比较它们的_25 . 把白菜叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着花生的叶子，结果菜青虫去啃食_（滤纸、花生叶子）三、综合题26 . 以下为生物分类的概念图，1-4依次代表的是：_（A节肢动物B两栖动物C软体动物D哺乳动物）27 . 在美丽的地球上，生存着千姿百态的动物：空中的飞鸟、水中的游鱼、田间的鸣虫、山间的走兽这些形形色色的动物都有着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。请回答：（1）蚯蚓的体壁、青蛙的皮肤、鱼的鳃中都具有_，使得它们都能完成气体交换，这体现了_生物学观点。（2）动物的运动方式与生活环境相适应。空中的飞鸟在飞行时需要消耗大量氧气，与鸟强大的供氧能力相适应的特征是_（列举一条即可）；水中的游鱼在水中运动时的动力来自于_。（3）动物的形态结构与生活环境相适应。田间蝗虫的体表具有_，蛇的体表具有_，都有效的减少体内水分的散失，更好的适应陆地生活。（4）动物的形态结构与运动方式相适应。青蛙的趾间有_，使它善于在水中游泳；节肢动物的身体有不同的_与它的运动方式相适应。四、实验探究题28 . 在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题：装置 物质 温度 现象 水+白砂糖+酵母菌 2230 有气泡产生，气球胀大了 水+白砂糖 2230 没有气泡产生，气球是瘪的 水+酵母菌 2230 没有气泡产生，气球是瘪的 水+白砂糖+酵母菌 0 没有气泡产生，气球是瘪的 水+白砂糖+酵母菌 100 没有气泡产生，气球是瘪的 （1）试管有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生了 _，除此之外还会产生_。（2）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择试管_为一组。 （3