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九年级下学期中考模拟(4月份)化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关资源的叙述正确的是( )A每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%30%B目前世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝C回收废旧电池既能节约金属资源,还能减少对环境的污染D我国的稀土储量虽占世界第一位,但产量、消费量也占世界第一位,所以保护稀土资源不必重视2 . 有关空气的说法错误的是( )A空气是人类赖以生存的物质之一B通常情况下,空气是一种无色无味的气体C空气中氮气的质量约占78%,氧气约占21%D二氧化氮是空气污染物之一3 . 下列过程主要发生物理变化的是( )A沼气生产B活性炭吸附C转炉炼钢D高炉炼铁4 . 某同学对化学上册所学知识进行了归纳,其中正确的是( )ACO和CO2都有毒B物理变化和化学变化都可以将分子拆开C过滤和蒸馏都能降低水的硬度D焦炭和一氧化碳都可以用来在工业上冶炼金属5 . 下列属于稀有气体的是A氧气B氮气C氖气D氢气6 . 氨是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,溶液显碱性。氨分子结构模型如图所示。下列有关叙述不正确的是( )A氨是由氮原子和氢原子构成的化合物B氨中氮、氢元素的质量比为14:3C一个氨分子中有10个质子D氨水是一种氮肥7 . 小明做了一个梦,梦幻自己能缩身,甚至能缩小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并报告了见闻他的报告不正确的是( )A水分子在不断地运动B电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来C水分子之间有间隙D一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成8 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD9 . 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是AABBCCDD10 . 金刚石由什么粒子直接构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的A中子B原子C离子D分子二、填空题11 . 在初中阶段,物质得氧和失氧的反应是氧化还原反应;在高中阶段,凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。元素化合价升高的为还原剂,发生氧化反应;元素化合价降低的为氧化剂,发生还原反应;氧化反应和还原反应同时发生,这栉的反应称为氧化还原反应。请回答下列问题:(1)根据化合价改变来判断下列四种基本反应类型,一定不是氧化还原反应的是_(填序号),一定是氧化还原反应的是_(填序号);A 化合反应B 分解反应C 置换反应D 复分解反应(2)下列化学反应中,属于氧化还原反应的是_(填字母序号),该反应的氧化剂是_(填化学式);A Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaClB Fe+CuSO4Cu+FeSO4C D CaO+H2OCa(OH)2(3)下列反应中,氧化反应与还原反应在同一元素中进行的是_(填字母序号)。A Zn+CuCl2Cu+ZnCl2B C 3NO2+H2O2HNO3+NOD Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O12 . 根据如图中A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。(2)t2时,向100g水中加入20gA物质,充分溶解后,所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)t3时,等质量的A、B饱和溶液分别降温至t2,对所得溶液的叙述正确的是_(填序号)溶质质量:AB溶剂质量:AB溶质质量分数:AB(4)A中含有少量B,应采用_的方法提纯A(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(5)将t3时,A、B、C三种物质中的饱和溶液降温到t2时,A、B、C三种物质的溶质质量分数由小到大的顺序是_。13 . 化学就在我们身边,从H2SO4、Ca(OH)2、NaCl、CaCO3、CH4,五种物质中学出与下列用途对应物质的序号填写在空白处:(1)可用作金属制品除锈的是_(2)我国“西气东输”的气体主要成分是_(3)欲除去溶液中含有的少量盐酸,在不用酸碱指示剂的条件下应加入的试剂是_14 . (1)用化学符号表示:氩气_2个硝酸根离子_五个亚铁离子_干冰_氯化铝_保持氯气化学性质的微粒_(2)填写下列化学符号中数字“2”的含义:_2_15 . 在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图是元素周期表的一部分,根据表格回答问题(1)地壳中含量最多的金属元素是_(写元素符号),其质子数为_。(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为_。(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为_(4)当11号元素与17号元素组成物质时,构成此物质的阳离子的符号为_(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是_(填序号),元素的化学性质相似的是_(填序号)。三、实验题16 . 下图是几种常见的实验装置:(1)指出仪器名称:甲_乙_丙_(2)如果用A装置加热固体制取氧气,请指出其中的错误:_;_。(3)如果要收集较干燥的氧气,通常可选用上述装置中的_(填字母)。(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式_。根据该反应原理,可选择上图中_(填字母)与_(填字母)组装一套制取氧气的装置。四、简答题17 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:(1)A物质的名称是_,作用是_。操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写序号);a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)操作的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是_(填序号),该过程主要是_变化(填“物理”或“化学”);(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量_水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_水。操作应选用的装置是_(填序号),经过操作以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是_。18 . 在实验操作中一定要树立严谨的科学态度,以保证实验的顺利进行。请回答下列关于实验操作方面的问题。(1)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中放少量细沙以防止瓶底炸裂的原因是_。(2)实验室测定空气中氧气含量的实验,不能用木炭的原因是_。(3)稀释浓硫酸时,不能把水倒入浓硫酸的原因是_。(4)在做高温条件下碳和氧化铜反应的实验时,实验结束待试管冷却后再把固体产物倒出的原因是_。五、流程题19 . 某化工厂为综合利用FeSO4,设计了以下工艺流程:煅烧炉1中发生的部分化学反应有:FeCO3FeO + CO2,C +CO22CO(1)煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源,煤燃烧主要将化学能转化为_能,氢氧燃料电池可以将_能转化为电能。(2)X气体的化学式是_,循环利用X的优点是_。(3)下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是_。aCu bZn cAg(4)实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、_、过滤干燥。(5)请设计实验证明(NH4)2SO4是铵态氮肥:实验步骤实验现象实验结论_样品为铵态氮肥六、科学探究题20 . 利用下列实验来探究气体的制取和性质。(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体。仪器a的名称是_。实验室制取的化学方程式是_;收集可选用的装置是_(填序号),检验收集满的方法是_。利用B装置制取时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_。与A装置相比,利用C装置制取的优点是_。(2)某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下:步骤1:如图5所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满,三个注射器内各装有85mL液体。步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式:_。曲线1中BC

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