济南版八年级下册生物 第五单元 第二章 人类的起源和进化 单元同步测试题

济南版八年级下册生物 第五单元 第二章 人类的起源和进化 单元同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学家认为现代类人猿和人类有着共同祖先的最直接、最主要的证据是A气候B化石C生存环境D遗传物质2 . 客观事实是提出观点的依据，下列关于人类起源进化的陈述，不属于事实的是（ ）A亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B古人类“露西”的化石是在非洲发现的C“露西”生活在距今300万年前D其他地区没有发现距今200万-300万年前的古人类化石3 . 南方古猿是最早的人类，其显著特征是（ ）A直立行走B使用工具C脑容量增加D使用火4 . 人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）A由四肢着地改为两足直立行走B有很强的攀援能力C前肢获得解放D能够制造工具5 . 科学2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（ ）A处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走BB阶段后，由于大量森林消失，古人类开始向直立行走的方向发展C从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强D人类不同种族体质特征的差异是长期的自然选择和遗传变异的结果6 . 曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”这首诗也能反应现在人类对现代类人猿的迫害，其中，“萁”“豆”“根”分别相当于（ ）A森林古猿现代类人猿人类B人类现代类人猿森林古猿C现代类人猿人类森林古猿D人类森林古猿现代类人猿7 . 下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是A劳动在人类的进化中起了十分重要的作用B地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化C语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志D从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用8 . 下列不属于古人类使用火的意义的是（ ）A解放前肢B改善了营养C有利于脑的发育D提高了制造工具的能力9 . 人猿分界的一个重要标准是（ ）A学会用火B直立行走C在地面生活D使用天然工具10 . 从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ）A古猿的树栖生活B学会使用和制造工具C古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D产生了语言11 . 下列哪一项人类的基本特征，不是伴随直立行走出现的（ ）A下肢增长B骨盆变短变宽C语言的产生D脊柱呈“S”形12 . 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A长臂猿B森林古猿C北京猿人D黑猩猩13 . 关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（ ）A“现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点，首先由达尔文提出B人类进化过程中最关键的一步是直立行走C环境对人类的起源和发展没有影响D在人类进化过程中，人的大脑变得越来越发达14 . 以下选项不正确的是A生物进化的主要原因是自然选择B世上万物都是上帝创造的C不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系D地球上的生物都来源于原始的共同祖先15 . 下列关于人类起源的叙述，正确的是（ ）A人类是上帝创造出来B人类是由现代黑猩猩进化来的C人类是由女娲用泥捏出来的D人类是由森林古猿进化来的二、填空题16 . 19世纪著名的进化论的建立者_在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是_，它们曾广泛分布在_等地区。17 . 科学家们先后在非洲发现了大量的原始人类化石，通过研究认为人类进化的历程可分为、等阶段。18 . 19世纪著名的进化论建立者是英国的，他在研究了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是。19 . 在距今1200万年前，森林古猿广布于非洲、亚洲和欧洲等地区，尤其是非洲的_，过着以_为主的热带丛林生活。20 . 生物的进化历程可以概括为由_、由简单到复杂、由低等到高等、关于生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的_学说。三、综合题21 . 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表:数据/类型工业污染区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾释放数目154只164只472只496只在回收率58%25%6%42%(1)由表中可以看出，桦尺蛾有深浅不同的体色，这说明生物界中存在着_现象。根据达尔文理论，这种不同保护色的形成是_的结果。(2)由表中可以看出，在工业污染区_色桦尺蛾所占比例高，这是因为在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过遗传得以加强，数量越来越多;反之，浅色的桦尺蛾数量则减少。由此说明，桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了_的作用。(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_.22 . 下面是人类起源与发展示意图，请结合所学知识，完成下列问题（1）A曾广泛分布于非洲、亚洲和欧洲地区，特别是非洲热带丛林，过着以_为主的生活。（2）从A到B的过程表示人类已经开始向着_的方向发展，使得_解放出来。（3）从C到G的过程，除着装发生了变化外，图中可以看出来的另一个显著的变化是：制造和使用的_越来越复杂；这促进了_的发达，使人类能够想出更多的办法来解决困难。（4）人类的祖先在群体生活中还产生了丰富的_，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了人类同大自然斗争的能力。四、资料分析题23 . 分析以下资料，并回答问题：材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。（1）根据材料一推测出“露西”的运动方式是_。（2）根据材料二推测“东非人”已经具备_能力。（3）在东非大裂谷地区，科学家推测部分森林古猿的生活方式由_生活转变为下地生活，产生这种变化的原因是_。（4）人和类人猿具有非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天