成都市2020年七年级上学期12月月考语文试题（II）卷

成都市2020年七年级上学期12月月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关课文说法有误的一项是：（ ）A我的老师作者魏巍，本文以回忆依恋思念“我的蔡老师”为感情线索。详略得当的记叙和描写七件小事。抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。B三颗枸杞豆这篇小说，运用顺叙的方法，生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，珍惜生命。C凡尔赛宫介绍了世界驰名的法国王宫凡尔赛宫，通过说明凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及今昔地位突出表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠”，文章插叙了一段历史轶事，更增加了文章的趣味性。D松鼠选自法国著名博物学家布丰的布丰文选，另外他还著有自然史，本文按照先总说再分说后补说的说明顺序，用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途，表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。C在昨天的学习经验交流会上，李明介绍了三个学习方法，具有很大的启发性。D四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。3 . 下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。B哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。C太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。 D田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样，最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语。（1）闻一多先生，是卓越的学者，热情png pi（_）的优秀诗人，大勇的革命烈士。（2）每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷tn sh（_）着他们已经疲惫不堪的躯体。（3）我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很ni rn xn wi（_）。（4）我xn yu lng x（_）地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间。三、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。蓝色萝卜毕淑敏有一天，我到商场的玩具柜台，为朋友的孩子过生日准备一份礼物。总是拿不定主意，挑来选去，很费时间，就听到了如下一番谈话。一位老妇人交了钱，把售货员为她精心捆好的橡皮泥桶抱着，预备离去。售货员向她扬扬手说，您老多保重吧。三十多岁的儿子，您还要为他买橡皮泥，该不会是有什么吧？老妇人笑了，说，谢谢你的关心。不过我的儿子并没有什么病，他很好，很健康，是个很棒的电脑工程师。老妇人说，我儿子小的时候，手很巧。有一天，他捏了一个大萝卜，圆圆的，红红的，上面还长着翠绿的缨子。我喜欢极，把这个萝卜小心地带到单位，让同事们看。大家都说这不是那么小的孩子能捏出来的，没准是哪个工艺师随手的作品。我听了以后，心中甜似蜜呀。回到家后，儿子跟我要那个萝卜。我说，干吗呀？他毫不在意地说，把它毁了，重捏啊。红色的归到剩下的红泥堆里，绿的归绿的。我很可惜地说，那个萝卜不就没了吗？他睁大天真的眼睛说，可那些橡皮泥还在啊，我还可以捏别的呀。我说，不成，过几天，就是“六一”儿童节，单位里要是组织展览，这个萝卜就是上好的展品，你不能把它毁了，我要留作纪念。儿子很听话，不再要回他捏的萝卜了。过了一段日子，他悄悄问，你们单位开过展览会了吗？我说，今年没开。你问这个干什么？他说，我想要回那个萝卜，让它回到那一堆各色的橡皮泥里，这样，我就可以捏其他的东西了。我不耐烦地说，这个萝卜我还想留着呢。你该捏什么就捏吧。儿子又怯生生地说，妈妈，你能不能再给我买一盒新的橡皮泥呢？我说，为什么？原来那盒不是挺好的吗？儿子说，那个萝卜走了，它的颜色就不全了。我敷衍地说，好吧，哪天我得空了，就给你买。那阵子，我一直很忙。更主要的是不把孩子的请求当回事，总是忘。孩子问过几次，我心里烦，就说，你想捏什么就捏什么好了，颜色有什么要紧的？大模样像了就成。我儿子很乖，从此，他再也不提橡皮泥的事情了。大约半年后的一天，我下班回家，在桌子上，看到了儿子用橡皮泥捏的新作品。我不知是不是他特地摆在那儿的一个胡萝卜，身体是蓝色，叶子是黑色的。我当时应该警醒的，可惜忙于工作，就装作什么也没有看到。从此，儿子再不捏橡皮泥了，我也渐渐把这件事淡忘了。直到他长大成人，几十年当中我们都从未有一次再提过橡皮泥这个词。前几天搬家，从尘封的旧物中滚出一个铁蛋似的东西，我捡起一看，原来是那个蓝色的萝卜。谁也不知道它是怎样被保存下来的。我把它放在手心，还感到儿子当年的无奈。我从中听到了强烈的抗议和热切的渴望。我想赎回我当年的粗暴和虚荣，想完成我曾经答应过的承诺她说到这里，头深深地埋下了，花白的头发像一帘幕布，遮住了她的眼睛。老妇人抱着橡皮泥桶，缓缓地走了。我也随之选定了一件礼物，离开了商场。我决定，在送给小朋友生日礼物的同时，送给他的妈妈一个故事。只听得售货员在后头喃喃地低语，谁知道她的儿子还记得这回事不？会原谅他妈妈吗？5 . 标题“蓝色萝卜”在文中的作用是什么？6 . 第段从哪两个角度体现儿子的手巧：角度一：_角度二：_7 . 老妇人当年的粗暴在文中具体表现为：_8 . 文中有两个“我”，一个“我”指作者；另一个“我”指老妇人。这样安排的目是_。9 . 第10段“我”为什么决定要送给小朋友妈妈一个故事？_阅读烘焙心情，完成后面小题。烘焙心情尤今（新加坡）隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们践行。酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”受宠若惊，忙问是啥。双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发岀的那种富有节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的打印机换成作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如矮蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般的小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躪。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分，坐在桌边大快朵颐的我，好似个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。10 . 文中第段画线句子中一的“话中之话”指的是什么？11 . 指出句中加点词语在文中的含义。（1）有时，心情发霉，百事无心。（2）许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。12 . 文中第段画线的句子运用了何种修辞手法？有何表达效果？13 . 联系全文，谈谈“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”这句话在文中的含义和作用。四、句子默写14 . 古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼崔颢）（2）_，隐天蔽日。（三峡郦道元）（3）至于夏水襄陵，_。（三峡郦道元） （4）_，长河落日圆。（使至塞上王维）（5）征蓬出汉塞，_。（使至塞上王维）（6）_，烟波江上使人愁。（黄鹤楼崔颢）（7）树树皆秋色，_。（野望王绩）（8）相顾无相识，_。（野望王绩）五、对比阅读阅读下面的文言文，完成后面小题论语十二章（节选）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！15 . 解释下列加点的词。（1）为人谋而不忠乎（_）（2）四十而不惑（_）（3）淫慢则不能励精（_）（4）险躁则不能治性（_）16 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（2）年与时驰，意与日去，遂成枯落。17 . 为什么孔子认为“贤哉，回也”？18 . 以上选文都有关于学习的内容，但所谈角度各有不同。请分别加以说明。六、诗歌鉴赏诗词欣赏天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。19 . 这是一首抒情作品，极其出色地运用了_的写法，表现了一个长期漂泊他乡游子的_。20 . 这首小令把富有特征的景物组合在一起，构成了一幅富有情味的画面，请你简要描述一下这个画面。七、名著阅读21 . 西游记是我国四大古典名著之一，作品向我们讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。神通广大的孙悟空是作者刻画的主要人物，他曾自封“_”在花果山称王，也曾大闹龙宫获得兵器_，甚至曾经与天公为敌，_（故事情节）。可他自从保唐僧后，历尽千辛万苦，取得真经，最终封为“_”。在取经途中，不畏艰险，与妖魔鬼怪斗智斗勇：他_（故事情节），表明他除恶务尽的精神，为过火焰山他_（故事情节），表现了他机智灵活当然，他也曾在五庄观犯错，_（故事情节），表现出他固有的顽劣。但同时更丰富了孙悟空的形象。八、综合性学习22 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。2016年，跟西游记相关的电影同时勇现出来。从2016年大年初一上映的大圣归来2动画片到很快提上日程预计在2017年公映的续集拍摄，一部西游记，就像一口永不枯ji的井，吸引着越来越多的电影人。“西游文化”的格外繁盛，自然有各种各样的原因，但其中最重要的，恐怕是其对人物的刻画。唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚，哪个不是中国人性格、命运和欲望的某种yng射？其中，又尤以孙悟空的形象最为经久不哀，俨然成为当代“西游文化”的核心元素。我们甚至可以说，孙悟空形象的演进，伴随了中国人的集体身份与人格变qin的整个过程，我们在这只石猴身上寄托已不仅仅是“想象”，而有着更为实际也更为沉重的文化内涵。（1）根据拼音写汉字（2）语段上有两个错别字，找出来并加以改正。（3）孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? （4）唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。九、作文23 . 以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。因为一朵花，你收获了一份愉悦；因为一个微笑，你珍藏了一份怀想；因为一本书，你接受了一次洗礼；因为一首歌，你得到了人格的升华细细品味人生，你会发现一草一木、一情一景、一人一事都会让你为之动容、为之改变。甚而，你的人生旅途都会在不经意间出现了转折！你能否把这些心灵的悸动采撷下来与我们共勉呢？（1）请以“因为，我”为题作文。“人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿亨特受益终生的经