浙教版七年级上第一章第三节科学观察同步测试（含答案）

浙教版七年级上第一章第三节科学观察同步测试（含答案）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阿基米德是古希腊伟大的科学家。一次国王故意为难阿基米德，他在众臣面前一定要让阿基米德说出眼前池塘里的水有多少桶，阿基米德略加思索后回答：若桶跟池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶跟池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶；若这则故事说明了（ ）A测量总是有误差的B测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定C测量工具的大小决定了物体的大小D测量前应该选择合适的测量工具2 . 将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中，每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和二氧化碳含量，图中的曲线能够正确反映温度(A)和二氧化碳含量(B)随时间变化的是（ ）ABCD3 . 下列实验的基本操作中，正确的是（ ）A用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最高处保持水平B用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁C直接将PH试纸浸入溶液中，测定溶液的PHD倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心4 . 下列实验操作符合规范要求的是（ ）A滴加液体B振荡试管C氧气验满D过滤5 . 春天，蜜蜂在花丛中穿行飞舞，它对植物的作用是（ ）A刺激植物开花B帮助植物传粉C刺激花粉萌发D刺激植物受精6 . 为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：取3支试管，编号并各注入2毫升淀粉溶液；向各试管注入1毫升淀粉酶溶液放置5分钟；向各试管滴入1滴碘液；将3支试管分别放在冰块、沸水和37水中维持温度5分钟；观察实验现象。以上实验步骤最合理的顺序应为（ ）ABCD7 . 某同学想要观察草履虫的运动特点，他所选用的最合适仪器（ ）A只要用放大镜即可B用低倍的普通光学显微镜C用高倍的普通光学显微镜D需用电子显微镜8 . 下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中，错误的是（ ）A在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳9 . 显微镜的使用步骤有：a:观察, b:对光，c:调距，d:放片，e:安放五个，正确的顺序是AabcdeBedabcCebdcaDbedca10 . 下列研究属于直接观察的是（ ）A某学生用量筒测量石块的体积B医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量C用哈勃望远镜观察太空D用耳辨听是哪种乐器发音二、填空题11 . 实验室加热约15mL，可以使用的一组仪器是：_（填序号）。12 . 在科学研究过程中，常借助各种仪器来扩大_，用_能将微小的物体放大，用_可以观察遥远的星体。在观察实验中，要准确记录_和_。13 . 有两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装的液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。用它们测量同一液体的温度，甲温度计的精确程度_（填“大于”、“等于”或小于）乙温度计，测得的甲温度计读数_（填“大于”、“等于”或小于）乙温度计读数。三、探究题14 . 在浮力一课中，为了帮助同学们提出猜想，老师让各组用相同大小的橡皮泥造“船”，看哪组的“船”能承载的货物最多。（1）根据此实验，同学们可提出的猜想是：浸在液体里的物体所受浮力的大小可能与_有关（写出一个）。（2）下课后，小妍意犹未尽。她慢慢地往玻璃缸中加食盐，最后缸底还是剩下了一些食盐，如图乙所示。则小妍刚开始加入食盐时，浮在水面上的“小船”逐渐_（填“上浮”或“下沉”）。15 . 小晶同学通过观察发现，长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。于是，她设计了如下实验进行探究。实验步骤： 选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽； 发芽后，分别移栽到装有沃土的6只花盆中，分为A、B两组，每组3盆； 将A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。预测结果：如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是。交流讨论：小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取同时进行实验。四、简答题16 . 随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车外形如图所示，它的质量是1800 kg ，四个轮子与水平地面的总接触面积是0.08 m2。（1）根据轿车外形分析，若轿车静止时对水平地面的压力为F1，行驶时对水平地面的压力为F2，则F1 _F2（填“等于”或“大于”或“小于”）。（2）若轿车行驶时，对水平地面的压强为1.5105pa