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文档简介

以人为本构建幼儿园管理文化以人为本,营造良好的经营文化,是幼儿园可持续发展的重要动因。第一,把握以员工为中心的心理需求。心理学家马斯洛说,人的心理需求分为缺乏需要和增长需要两个部分。不足的需要是生理需要、安全需要、归属需要、尊重的需要。成长要求从低到高分别是审美需要、认知需要、自我实现需要。缺乏的需要是人类生存需要满足的最基本的需要,是成长需要的前提和基础。如果不满足需要,人们就会有追求和满足增长要求的欲望和欲望。缺乏的一般需要依靠别人的帮助来满足,因此工人对工作指导和同事都有不同程度的依赖,形成接受别人指导、牵引的心态。成长要求自主发展,面向自我引导,往往形成强烈的忍耐和意志。例如,无论在工作中忙还是闲,员工都喜欢根据自己的爱好画画、写作或探索发明来创作。还把某个理念视为人生自我实现的最高理想或境界,奋发图强,不顾身体,执着,死了才结束。不同的心理需求对工人的行为有不同的影响。事业单位的领导人应该在学习和应用心理分析方法的同时,分辨出劳动者的心理要求,进行经营和决策。第二,以人为本,营造良好的环境文化。(a)创造稳定和有保障的经济收入在马斯洛心理学中,我认为人类最基本的需要是身体需要和安全的要求。因此,作为事业单位,要革新内部管理机构,有效调动人力和物力,以最低的成本创造最大的经济效果,保障劳动者的工资和福利待遇,确保劳动者生活稳定,才能安心工作。例如,我们的花园是市政府运营的幼儿园,但财政支持极少,涵盖了进入幼儿园的服务费收入的大部分。随着学生扩大,收入增加,我们的庭院确保按时足额支付劳动者的工资津贴,增强教职员的归属感,工作岗位也变得舒适活跃。(b)创造良好的工作环境1要创造舒适、美丽、绿化、美化、教育的工作环境,使工人在舒适的环境中舒适地工作,在感情丰富的教育氛围中接受训练。我们的花园近年来从紧张的经费中抽出了一部分,进行园林建设,改造旧建筑,建设现代设备支持的新教学楼,扩大花园,种很多树,种花,艺术雕塑造型等。在所有著名的墙上放置名言警句、标语口号。我们的服务承诺包括:“让孩子们开心,父母放心,”坏孩子不教,“只有不教的老师”,“用爱来捧明天的太阳”等。2创造展示学习、提高、才能的平台。在马斯洛的心理学中,我认为当不足的需要得到满足时,人们追求和满足认识的需要和自我实现的需要的欲望和动机。因此,我们要给教职员创造持续学习、持续增长的学习教育机会,有计划地组织教师参加各种教育。我们将公园本培训与外出培训相结合,进入、提高自学、组织学习相结合,将日常教育与教学和研究相结合的方法,做好教师培训工作,经常组织工作竞争和组织参加各种对外活动比赛,教师与学习相结合,展示自己,教师体会到自我实现的满足感。第三,创造以人为本、良好的精神文化。(a)创造以人为本的“爱”文化专心1号。幼儿教育一直被称为“向下扎根的教育”。生动地描绘了终身幼儿教育的发展和整个教育系统的地位。根的基础,关系的全局:根深,枝繁叶茂,花多,才能结出果实。但是根深藏在地下,没有叶子那么生气,没有花那么香,也没有果实那么丰腴。幼儿教育事业是极其重要但容易被忽略的那种“根”事业。但是中国幼儿园先驱者陶行知、张学门、陈鹤琴、张宗林对孩子的爱,希望激活中国国家,自觉自愿,毫无遗憾地投身于这样不起眼的“根”事业,为中国幼儿教育的普及,开辟了科学的道路,给我们留下了非常宝贵的精神财富。前辈这种古朴的日子就是在“爱”中,对幼儿的爱,对“根”事业的爱。爱是力量的源泉,爱是智慧的催化剂。作为新时代的年轻教育工作者,应该继承这种“爱”。做真正奉献的事,能做好自愿的、无悔的、无私的、被别人忽视的“根”的事业。这样才能深深地播种中华民族人才的树,取得成果。因此,作为管理者,要找到巩固教职员、教职员、职业道德的方法。通过学习沟通、讨论、演讲、职业道德教育、“一对一、一对一”等活动,将“对工作的爱”转变为深入而有意识的行动。2要爱年幼的孩子。年幼的孩子刚成为像帕托一样的萌芽,需要细心管理的药召集团。他们的成长需要爱的阳光、雨和爱的环境。这要让幼儿园教师对孩子们充满爱,用爱的阳光照亮幼儿,用爱的露水滋润幼儿的心,让孩子在爱的海洋中自由旅行、运动和成长。教师的这种爱应该是正确的爱,理性的爱,纯洁的爱,真诚的爱。另外,教师要确立儿童观和教育观,尊重儿童,正确认识儿童,把儿童视为具有独立人格和无限发展潜力的个人,尊重自主权,尊重爱好,创造一切可能的条件,满足身心的发展和知识欲望。我们离开了一个人的成长,爱的关怀,知道这种成长存在缺陷。因此,我们可以通过“爱孩子的妈妈”、“如果孩子是我的”等主题演讲和讨论等,不断刺激和培养教师对孩子的爱,使这个“根”的事业成为“爱”。3爱同事。有一个源自法国作家拉凤丹的寓言。北风和南风是看谁能脱下行人的外衣。北风先刮,寒冷刺骨,行人为了防止北风入侵,把大衣裹得紧紧的。南风慢慢地吹来,突然风和天气变晴,行人春天暖上身,解开纽扣,脱下外套,南风终于胜利了。这篇寓言说明了一个道理。温暖胜过寒冷。在幼

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