人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试题

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是A生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处B生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个微型生态系统C要经常给瓶中的小动物投放食物D制作好生态瓶要定期打开通入氧气2 . 温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片要脱落，落叶的原因是（ ）A减少蒸腾B光合作用减弱C呼吸作用加强D植物体内水分的吸收和运输增强3 . 喜欢生活在阴湿环境中的植物种类，一般叶片大而薄，主要是为了（ ）A适应潮湿的环境B减少阳光照射C适应温度低D充分利用光能4 . 下列各项关于调查方法的描述，不正确的是：A森林资源的定期清查、人口普查都是常见的的调查B调查时首先要明确调查的目的和对象C调查过程要如实记录，并仔细整理分析结果，有时还需要进行统计D调查时要将所有对象都逐一调查5 . 2016年10月，强台风“海马”直袭广东珠江口东面，许多大树被吹倒。这说明（ ）A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能影响生物D环境能适应生物6 . 剧烈运动后，为了及时补充能量，饮用下列食物最好的是（ ）A白开水B浓茶水C白糖水D新鲜牛奶7 . 下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D湿地生态系统8 . 地衣是由藻类植物与真菌共同生活在一起形成的，它们相互依赖，彼此有利如图能表示它们之间随时间推移而发生数量变化关系的是（ ）A甲B乙C丙D甲和乙9 . “探究影响鼠妇分布的环境因素”所采用的研究方法是（ ）A观察法B实验法C调查法D分类法10 . 下列各项中，说法正确的是（ ）A艾滋病病毒与淋巴细胞共生B菌痢是一种常见的呼吸道传染病C发霉的粮食作物上常见的黄曲霉会产生致癌物质D青霉素等抗生素可以治疗各种疾病11 . 下列现象属于生物生命现象的是A机器人弹钢琴B火山喷发时岩浆喷出C舞台上的木偶D种子萌发12 . 下列描述中，不属于生物的是（ ）A大雁B鲤鱼C钟乳石D小麦13 . 下面是明明同学在复习生物学时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（ ）A龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞生物的遗传现象B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥鸟的繁殖行为C人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开光对生物的影响D大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米生物间的捕食关系14 . 下列哪个物体是生物（ ）A珊瑚B病毒C机器人D钟乳石15 . 物种数量的锐减使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而严重地威胁了生物多样性中的：（ ）A个体数量多样性B物种多样性C遗传多样性D生态系统多样性16 . 如图是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是（ ）A碳元素以二氧化碳的形式从D传递到A和FBDABE构成了一条食物链C图中包含了7条食物链DB和F之间的关系为竞争和捕食17 . 据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）A栖息地的丧失B自然灾害C外来物种的入侵D天敌过多18 . 在已发现的山旺化石中，数量最多的无脊椎动物类群是（ ）A昆虫纲B蛛形纲C甲壳纲D多足纲19 . 下列各组中两种生物间关系不属于共生的是（ ）A地衣中的真菌与藻类B豆科植物与根瘤菌C人与肠道中的某些细菌D人与使人患扁桃体炎的链球菌二、多选题20 . 下列叙述正确的是（ ）A植物不进行呼吸，动物进行呼吸B植物生长是指细胞数目的增加，这是通过细胞分裂实现的C杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层D对照实验中的变量是不同的，其他条件都是相同的三、填空题21 . 蚯蚓疏松土壤，说明生物能够影响环境：而在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明生物能_环境。22 . 下面是光合作用和呼吸作用的区别：23 . 生态系统是指在一定地域内，_与_所形成的统一的整体。在生态系统中_是生产者。被誉为“地球之肾”的是_生态系统,被誉为“地球之肺”的是_生态系统。最大的生态系统是_，它包括_的下层、_、_的上层。24 . 鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_环境。25 . 鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠-来运动和-；二是能在水中-。四、连线题26 . 请将左边生命现象的字母填在右边相应的生物特征后面A种瓜得瓜，种豆得豆生物在繁殖后代的过程中有遗传现象 （ ）B葵花朵朵向太阳生物能够对外界的刺激作出反应（ ）C猎豹捕食羚羊生物能够从外界获得物质和能量（ ）五、判断题27 . 在植物的生活环境中，只要有阳光就能正常生长。（_）28 . 越简单、越低等的生物化石出现在新近形成的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越古老的地层里 （ ）29 . “大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”这是一条完整的食物链。_（判断对错）30 . 所有的生物体都是由细胞构成的。（ ）A. 正确 B. 错误31 . 沼泽是典型的湿地生态系统。 （ ）32 . 老鼠对人有害，人们可以将其灭绝。（ ）33 . 动物能吸入氧气，呼出二氧化碳，植物只能吸入二氧化碳，放出氧气A_34 . 生物技术可以帮助人类战胜能源危机。（ ）六、实验探究题35 . 某兴趣小组在做“观察蚯蚓”实验时，想进一步探究光对蚯蚓活动的影响设计了如下实验：（一）准备2个大小相同，不透光的纸箱，箱内底部铺上湿润的滤纸，在甲箱上盖右侧开一小口，乙箱不做处理（二）取大小、生活状态基本相同的蚯蚓若干条，平均分配到2个纸箱中（三）用光照射甲箱开口处（如图所示）请分析回答下列问题（1）纸箱底部铺设了湿润的滤纸，其主要作用是_（2）针对实验，你提出的问题是_（3）20分钟后，打开箱盖，请你预测蚯蚓的分布情况_，蚯蚓的这种行为属于_行为实验中不用一条蚯蚓，用多条蚯蚓的目的是_（4）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙，有许多小突起，它们是_蚯蚓在形态上最主要的特征是_（5）实验结束后，对实验用的蚯蚓应做怎样