语文版中考一模（暨上学期期末）语文试题（练习）

语文版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读（一）阅读说明文，完成后面的练习。（13分）无线通信先锋蓝牙蓝牙技术是一种新兴的技术，尚未投入广泛应用，目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备，在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能，如无线电话、多台设备组网等等。蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范，是由东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚于1998年5月共同提出的近距离无线数据通讯技术标准。蓝牙笔记本电脑，就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。公元10世纪，北欧诸侯争霸，丹麦国王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的战争被制止了，各方都坐到了谈判桌前。通过沟通，诸侯们冰释前嫌，成为朋友。由于丹麦国王酷爱吃蓝梅，以至于牙齿都被染成了蓝色，人称蓝牙国王，所以，蓝牙也就成了沟通的代名词。一千年后的今天，当新的无线通信规范出台时，人们又用蓝牙来为它命名。1995年，爱立信公司最先提出蓝牙概念。蓝牙规范采用微波频段工作，传输速率每秒1M字节，最大传输距离10米，通过增加发射功率可达到100米。蓝牙技术是全球开放的，在全球范围内具有很好的兼容性，全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。蓝牙技术不仅仅运用于电脑，像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术，实现无线连通，而不必拖一条尾巴（连接线）。随着蓝牙技术的普及，家庭装修时不再为电器的布线而烦恼；使用家电时，不必为一大堆遥控器而头疼，一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定；出门在外，公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得；打卡、缴费不用排队，从缴费点附近经过，不必进门就可以轻松完成蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上，如手机蓝牙耳机，蓝牙使驾驶更安全，很多车主都感到开车时接听电话不方便：一只手扶着方向盘，另一只手举着电话接听，不但妨碍换挡、影响安全，两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察；车载免提系统接听电话比较方便，但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来；使用有线耳机也不很爽，耳机线四处晃荡影响手臂的活动，耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰，扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上让人火冒三丈，一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去，使驾驶更加安全。通过配有蓝牙功能的耳塞，使手机用户可以实现无线免提功能，而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机，不用从包中掏出手机就可以实现通话。索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车Car100。Car100内置电池，但并没有配置特别的充电器。充电是使用索尼爱立信的手机进行充电，而充电的过程实际上是将手机的电充到Car100上面去。透过驾驶舱可以见到Car100入面的控制芯片，显示出浓烈的科技韵味。1 . .请你根据文章内容解释一下什么是“蓝牙技术”？（2分）2 . .介绍“蓝牙”一词的来历有什么作用？（2分）3 . .说说下列语句所运用的说明方法。（2分）（1）同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能，如无线电话、多台设备组网等等。（ ）（2）蓝牙规范采用微波频段工作，传输速率每秒1M字节，最大传输距离10米，通过增加发射功率可达到100米。（ ）4 . .蓝牙技术的具体优势表现在哪些方面？（2分）5 . .这篇文章不仅体现了说明文语言表达的准确性，而且还具有生动形象的特点，请分别举出一例进行分析。（2分）6 . .伴随蓝牙技术的不断发展和提高，我们的生活也会越来越轻松、便捷，说明科技发展对人民生活的改善起到巨大的推动作用。请你也为大家介绍一件自己所熟悉的高科技产品，并用说明文的语言简要表达出来。（80字以内）（3分）双手间的“滋味”徐立新清明节放假，读大二的他，原计划好跟几个同学一起去旅游，突然，接到父亲的电话，让他回老家，帮家里做茶。他很不乐意，从小到大，每年这个时候，他都要跟着父亲一起做茶，烦死了。可父亲的语气不容拒绝，他也只好答应。到家时，父亲正将一些刚采摘回来的“茶青”放在纯木制的“青篓”里烘烤。“这是做茶中最重要的一道，也是它独特滋味的关键所在！”父亲边说边将茶青均匀地摊在竹席上，“茶青在竹席上被慢慢地烘烤，便能除掉茶叶中的苦涩，提高它的香味。”烘烤要用大量的杉木，冒出来的烟，浓重呛人。他面无表情地看着在浓烟热火中穿行的父亲，偶尔上去搭把手。他觉得，父亲这一套，早就过时了，既要朝灶洞里加柴添火，又要到竹席上反复翻动茶青，辛苦，但效率又低。更要命的是，还伤身体，村里已经有好多老茶被熏坏了眼睛，有的还得了肺癌、眼疾。父亲做茶也三十多年了，视力早已模糊，戴着一副厚眼镜，要凑到席子上，才能勉强看得清。午饭后，茶青烘烤好了，父亲又马不停蹄地将它们放入几个木盘里，“揉搓吧，别分心，使劲把茶里的水分揉尽，让它紧紧结成条，这样的茶才能有独特的滋味！”父亲交代道。“好吧，就照你的要求揉搓就是了。”他一边翻看着手机，一边懒洋洋地回应着。他觉得父亲所谓的独特滋味，不过是自欺欺人罢了，谁知道它是啥味道？揉搓茶叶真是极其耗费体力，刚刚半个多小时，他便感觉到腰酸背痛，难以忍受，再看看微信里，游山玩水的同学们发的图片不断刷屏。他终于愤怒地爆发了。“我不干了！老子无能，儿子受累。”他突然大声地表达出自己的不满，父亲手哆嗦了一下，儿子是在说自己无能，还牵连他也跟着受累。“啥，你再说一遍！”父亲生气地回嚷道，“你小子，长本事了，嫌弃你爹啦！”“现在还有谁像你这样手工做茶的，镇上茶厂的制茶机，烘、选、卷一气呵成，全自动化，一天能做一千多斤。我们俩累得半死，一天做出的茶，也超不过一百斤！”他气愤地将木盘狠狠地推了一下，“这也是为啥你做了一辈子茶，辛苦了一辈子，可我们家还是这个穷样子！”这句话仿佛戳中了父亲心口上的痛，父亲叹了一口气，接着发出几声重重的的咳嗽，上气不接下气。他戛然而止，慢慢低下了头，觉得刚才不该那样说父亲，但他又不愿服输，去收回那句话。父子俩就那么僵持着，沉默着各自干着自己手上的活。晚饭时分，昏黄的灯光下，父亲开了口，打破了僵局：“做完今年的茶，我就不做了，你二叔开了一个机器制茶厂，请我去当顾问，一个月能开三千多。我去看过了，机器制茶确实不错，人也不受累，不用事事都靠双手和感觉去估摸，做出来的茶，应该也错不了吧。”他瞪大眼睛，看着父亲。父亲并没看他，继续说道：“不过，我还是想告诉你，甭管机器有多么好，祖辈上传下来的这手艺，千万不能丢，它是我们做茶人世世代代的命根子！”假期很快结束。在返校的路上，他看到了许多像二叔家那样的机器制茶厂。可不知什么原因，他只听见机器的轰鸣，却没有闻到惯有的茶香。车子向前，他望着漫山的茶园和星星点点的采茶人，渐渐悟出了父亲所说的“独特滋味”的含义，那是一代代像父亲这样的茶农、茶工用双手，让浮沉在杯中的茶叶，有了温暖，有了香气7 . 简要概括这篇小说的主要内容。8 . 从人物描写角度赏析第自然段中的划线句。9 . 联系全文，说说标题中“双手间的滋味”的含义。10 . 联系全文分析，文中多次提到“机器制茶”，这在表现主题上有何作用？二、句子默写11 . 默写。（1）山气日夕佳，_。（陶渊明饮酒其五）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（4）乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）（5）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（6）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（7）王维的使至塞上中表现塞外奇特壮美风光的句子是：_，_。（8）苏轼在记承天寺夜游中描绘空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是：_，_。三、对比阅读阅读下面的甲乙两文，完成小题。（甲）康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（节选自卖油翁）（乙）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒挪坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自河中石兽）12 . 下列句中加点词或词组的解释，有错误的一项是A尔安敢轻吾射（射：射箭的本领）蒙辞以军中多务（务：事务）B康肃忿然曰（忿然：非常气愤） 非复吴下阿蒙（非复：不是）C遂反溯流逆上矣（溯流：逆流）但当涉猎（涉猎：粗略地阅读）D据理臆断（臆断：主观地判断）大兄何见事之晚乎（见事：知晓事情）13 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A以我酌油知之以钱覆其口B至石之半何陋之有C当求之于上流取一葫芦置于地D康肃笑而遣之而钱不湿14 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A甲文中，卖油翁面对陈尧咨的咄咄逼问，不加申辩，却以行动来证明，详细描写卖油翁“酌油”技艺，展现他充满智慧的应对。B乙文“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。C甲文中陈尧咨骄傲自大，知错不改，卖油翁谦虚谨慎，知道熟能生巧。D甲乙两文都蕴含哲理。甲文告诉我们要想学会一项技能，就得多操练；乙文告诉我们不能只知其一，不知其二，不可“据理臆断”的道理。四、课外阅读杨生畜犬杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过见犬对井号怪之往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。15 . 下列加点词语在句子中的意思相同的一项是（ ）A犬引颈下视井中/下车引之B生知其意/意暇甚C犬时时顾/顾野有麦场D遂应之/遂成枯落16 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。有 行 人 过 见 犬 对 井 号 怪 之 往 视17 . 你怎样评价“犬夜走归杨生家”的行为?五、名著阅读18 . 运用你课外阅读积累的知识填空。（1）“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条”是水浒中以人物绰号组合而成的一个章回目录，其中“及时雨”是_，“浪里白条”是_。（2）简爱的作者是_，小说以_人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。六、综合性学习阅读下面材料，完成小题同学们在学习了范进中举和孔乙己等文章后，对中国的科举制度深恶痛绝。其实，科举制度从隋唐创立，直到晚清废止，有着上千年生命力的制度，在中国历史上具有十分深远的影响，其存在或淘汰肯定有内在的理由。“人文行走”小组成员为此行走了文庙和科举博物馆，对于科举制度的历史作用及其局限进行了探究。在上海的中心城区有一座祭祀儒家文化创始人孔子的庙学合一的古建筑群，就是文庙。在其“明伦堂”内有孔子圣迹图，这是一部表现孔子一生事迹的连环图画。孔子圣迹图之一：配文：孔子从卫国返回鲁国后，始终不能得到重用。万年的孔子喜欢读易，并且撰写了彖象系辞文言序卦说卦杂卦等，合称“十翼”，又称易大传。孔子勤读易书，致使编缀竹简的皮条多次断开。19 . 成员们观察右侧这幅图并阅读了相关配文，马上想到了一个成语，那就是_。20 . 同学们来到“科举与社会文明”展厅，看到两张表格（有删选）。表一朝代开科数（科）录取进士（名）状元（名）唐2666617142五代4765314宋11842457118.元16114432.清11226888114表二人名中进士时间唐宋八大家韩愈唐贞元八年（792）柳宗元唐元和九年（814）苏轼宋嘉佑二年（1057）苏辙宋嘉佑二年（1057）苏洵未中欧阳修宋天圣八年（1030）王安石宋庆历二年（1042）曾巩宋嘉佑二年（1057）请阅读这两张表格中的数据，说说自己的体会（1）_；（2）_。21 . 在明清两代，江南贡院是中国古代较大的科举考场。江南贡院在鼎盛时期曾拥有考试号舍20644间，这一排排屋檐下面都是一间间的小格子间的号舍（考场）。号舍是考生白天考试，晚上睡觉的地方，每人一间，考试期间考生的所有活动都在狭小的空间内，一住就是十天半个月，条件非