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-,陶潜(365-427)一名,字元亮,别号,东晋浔阳(现江西省九江市)人,我国代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。曾做过小官,但时间不长。在他41岁任彭泽令时,因不愿为五斗米折腰,到任80多天就弃官归隐。在辞官时,写下这著名的归去来兮辞。表现他对官场生活的鄙弃,对田园生活的热切向往。,陶潜(365-427)一名,字元亮,别号,东晋浔阳(现江西省九江市)人,我国代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。曾做过小官,但时间不长。在他41岁任彭泽令时,因不愿为五斗米折腰,到任80多天就弃官归隐。在辞官时,写下这著名的归去来兮辞。表现他对官场生活的鄙弃,对田园生活的热切向往。,渊明,五柳先生,晋,楚辞,骚体,诗,散文,四,六,三,从文中找出表现作者高尚情操的语句,并说出大意。,(1)三径就荒,松菊犹存。(2)倚南窗以寄傲,审容膝之易安。,从文中找出表现作者高尚情操的语句,并说出大意。,(1)三径就荒,松菊犹存。(2)倚南窗以寄傲,审容膝之易安。,高洁志趣,淡泊明志,从陶潜辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何?,由此可看出陶潜有什么样的情怀?,在封建社会里,人们要建功立业,要“大济苍生”,实现人生价值,往往是和仕途紧紧联系起来的,“学而优则仕”。阅读第一段后思考:陶潜辞官归田的原因是什么?,从陶潜辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何?,由此可看出陶潜有什么样的情怀?,在封建社会里,人们要建功立业,要“大济苍生”,实现人生价值,往往是和仕途紧紧联系起来的,“学而优则仕”。阅读第一段后思考:陶潜辞官归田的原因是什么?,蔑视权贵,鄙弃官场,向往田园的隐士情怀。(其一),“田园将芜”“心为形役”“已往不谏,来者可追”“迷途未远,今是昨非”。,归家途中的迫切体现在哪里?,抵家时的欣喜有体现在哪些语句当中?,到家后衣食住行的闲适有从何看出?,从第二段中又可以看出陶潜又有什么样的隐士情怀?,归家途中的迫切体现在哪里?,“舟遥遥”“问征夫”“恨晨光”,尤其一个“恨”字,迫切之情,溢于言表。,“载欣载奔”“童仆欢迎,稚子候门”,可感悟出主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其具有情味的是妻子,好似不出来迎接,但由“有酒盈樽”可知妻子比谁都盛情,多好的一幅天伦之乐图啊!,“引壶觞以自酌抚孤松而盘桓”,既有室中之乐,也有园中之乐,这是真正的隐士之乐,和刘禹锡陋室铭中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。,抵家时的欣喜有体现在哪些语句当中?,到家后衣食住行的闲适有从何看出?,淡泊明志,闲适自在的隐士情怀。(其二),从第二段中又可以看出陶潜又有什么样的隐士情怀?,第三段中,陶潜隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?,“归去来兮”“息交以绝游”,作者再一次表明自己厌恶官场,固穷守节的坚定决心,也是其隐士情怀。(其三),由此可以看出陶潜又有什么样的隐士情怀?,第三段中,陶潜隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?,促膝而谈的家庭之乐悦亲戚之情话;弹琴消忧的生活之乐乐琴书以消忧;与乡邻间的交往之乐告余春及,有事西畴;巾车孤舟的出游之乐窈窕寻壑,崎岖经丘。,“归去来兮”“息交以绝游”,作者再一次表明自己厌恶官场,固穷守节的坚定决心,也是其隐士情怀。(其三),由此可以看出陶潜又有什么样的隐士情怀?,中国士大夫写劳动,都是倡导别人去劳动,自己是旁观者,而陶潜是中国士大夫中第一个劳动实践者,此乃其躬耕田园,诗酒琴书的隐士情怀。(其四),既然知道人生苦短,作者是否还快然自足于隐士生活呢?依据何在?,魏晋焦虑人生苦短的文人中,陶潜是最为焦灼的一个,在第三段结尾处两句“善万物之得时,感吾生之行休”已见端倪,在第四段中又有何表现?,结尾处两句话“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”包含着怎样的思想?,“寓形宇内复几时,何不委心任去留”,既然知道人生苦短,作者是否还快然自足于隐士生活呢?依据何在?,是的。“怀良辰以孤往,植杖而耘耔”“富贵非吾愿,帝乡不可期”,从正反两方面,形象地表明自己怡然于隐居生活的情怀。,乐天安命的思想,即弃绝世情,回归自然,顺应自然地生活下去,直至生命的终结。(其五),魏晋焦虑人生苦短的文人中,陶潜是最为焦灼的一个,在第三段结尾处两句“善万物之得时,感吾生之行休”已见端倪,在第四段中又有何表现?,结尾处两句话“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”包含着怎样的思想?,归途舟风问恨抵家瞻欣、奔迎候径松、菊幼酒室中引眄倚审园中园门策观云
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