浙教版2020年九年级上学期期末科学试(模拟)

浙教版2020年九年级上学期期末科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.(吸盘的质量忽略不计)对此,下列说法正确的是（ ）A甲图中大气对吸盘的压力等于重物的重力B乙图中大气对下面吸盘的压力等于重物的重力C图甲中吸盘越粗糙所挂的重物质量更大D乙图中吸盘越粗糙所挂的重物质量更大2 . 关于比热容，下列说法正确的是（ ）A温度越高，比热容越大B物质放热越多，比热容越大C物质的质量越大，比热容越小D物质的比热容与质量和温度无关3 . 在如图所示的家用电器中，相同时间内产生的热量远小于其消耗电能的是（ ）A电风扇B电水壶C电熨斗D电暖气4 . 下列除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法A.NaCl(Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤B.Cao(CaCO3)加水、过滤C.Fe(Zn)加过量FeSO4溶液、过滤D.H2SO4(HNO3)加Ba(NO3)2溶液、过滤A.A B.B C.C D.D5 . 如图为某种吊车的工作示意图利用伸缩撑杆可使吊臂绕点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直下列关于这个吊车的有关说法正确的是A吊臂是一个省力杠杆B使用这种吊车，好处是可以少做功C匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变D匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小6 . 据报道，浙江省政府已初步同意在温州苍南建造核电站的项目。右图为核电站示意图，核电站的能量转化过程是（ ）A核能化学能电能B核能化学能机械能电能C化学能核能电能D核能内能机械能电能7 . “等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（ ）A研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小B在相同温度下，比较两种固体物质的溶解度大小C在探究水的组成时，用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体D研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果8 . 某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是A该反应中共有三种元素B图中反应物都是化合物C该反应的本质是原子的重新组合D该反应前后分子的种类发生改变9 . 一个分子质量为a千克，一个分子质量为b千克，若以氧原子质量的1/16作为标准，则的相对分子质量为（ ）ABCD10 . 如图所示，电源电压不变，R210，当开关S断开时，电流表A2的示数为0.9A，A1的示数为0.3A；当开关S闭合，A2的示数为1.1A，则灯泡L此时的实际功率是（ ）A6.6WB3.6WC1.8WD1.2W11 . 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.34厘米，则测量的结果是（ ）A2.12厘米B2.1775厘米C2.18厘米D2.123厘米12 . 对下列人体异常生理状态的解释错误的是（ ）A贫血时，会导致头晕乏力、脸色苍白，主要原因是血液中的白细胞过多B发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C龋齿的形成主要是细菌分解残留在口腔内的食物残渣产生酸性物质，使牙齿被腐蚀D白化病患者皮肤、毛发都呈白色症状，是由于体内缺少一种促使黑色素形成的酶13 . 小科最近生长发育不良，味觉不振，他体内可能缺乏的是（ ）A维生素AB钙C维生素DD锌14 . 下列说法符合图中漫画情景的是A此反应可能是复分解反应B若金属1是锌，金属2可能是铁C此反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D比较铁和铝的活动性强弱可以用硫酸镁溶液15 . 发现宇宙“膨胀”的星系运动证据的科学家是（ ）A伽利略B哥白尼C托勒密D哈勃二、填空题16 . 如图所示，用水平力推水平地面上的大木箱，并向前做匀速直线运动。这时，木箱受到的推力摩擦力(填“大于”“等于”“小于”)，大木箱的机械能（填“增大”“不变”“减小”）。17 . 在如图所示电路中，电源电压恒为3伏，两个小灯泡的电阻分别为R1=2欧，R2=4欧。试回答：（1）图中，若用导线连接D和E两接线柱，闭合开关，此时电流表的示数为多少安?_（2）图中，若不改动其它导线，只增加两根导线使灯L1、L2并联，则需用两根导线分别连接_接线柱（用字母表示），再闭合开关，此时电流表的示数为多少安? _18 . 初中科学实验中，铁钉多次亮相。如图展示了光亮铁钉的一系列变化。(1)过程中，铁钉主要与空气中的氧气、_发生反应。(2)过程中除去铁锈的化学方程式为_。(3)如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为_(用字母表示)。19 . 模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，下面的模型图是_型血。20 . 2017年11月27日、12月5日，克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生，它们是采用同一只猴的体细胞克隆的，这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程（如图），请回答：（1）克隆猴的生殖方式属于_；（2）“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的_控制。21 . 浓盐酸具有_性气味，还具有_性，还有，所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时，瓶口可以看到_，盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后（不考虑水分蒸发），则溶液的质量_（填”变大”或”变小”），溶质的质量分数_（同上）；实验室浓硫酸能用干燥气体，是因为它有_性22 . 某同学准备参加玩具赛车比赛。他需要选择一只能量转化效率高的电动机。设电池电压恒定不变为U，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后电流表的读数为I1，然后放手，当电动机正常转动时，电流表的读数为I2。（1）求该电动机的内阻为多少_？（2）该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为多少？_（写出计算过程，用给定已知字母表示）23 . 下图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，代表相关物质，请据图回答：（1）过程发生的主要部位是。（2）空气中的在血液中依靠运输。（3）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括。三、探究题24 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证铁球在水平面开始运动时的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_。（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。（3）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_。A认识电压时，我们可以用水压来类比B用磁感线来描述磁场C探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系25 . 某中学科学兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置：如图(将A、B瓶置于有光的条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答：(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择_瓶与B瓶进行对照实验。(2)通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗？_(选填“能”或“不能”)。(3)在生态系统中，物质和能量是沿着_流动的。(4)在A、B、C三个生态系统中，生态系统维持时间最长的应该是_瓶。26 . 李刚家里买了一支新的保温瓶，他想研究保温瓶的保温性能与所装开水的关系，他设计了一个这样的实验。（1）先在保温瓶中装入初温为t的开水，取水的体积为保温瓶容积的 1/3，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。（2）第二次在保温瓶中装入初温仍为t的开水，其体积是保温瓶的 2/3。盖上木塞，每隔半小时测一次水的初温，共测3次。（3）第三次把保温瓶内装满初温是t的开水，重复前次做法。这样从三次的实验记录中，可以得出保温瓶的保温性能与所装入开水多少的关系。你从他的实验可知，他所改变的量是开水的_。由于影响保温瓶的保温性能的因素除了开水的质量外，保温瓶的型号，开水的_，环境的温度，观察的时间长短都会影响其保温性能，因此，这些因素应加以控制，应观察的量是经过相同的时间间隔开水的温度。27 . 甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某科学兴趣小组做了下列探究工作。（查阅资料）通过上网获得以下信息淀粉粉是无甜味的，淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖。（做出猜想）甘薯中可能含有淀粉酶，把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖，而马铃薯中则不含淀粉酶。（实验操作）把甘薯、马铃薯放置在不同温度下，控制其他条件相同，处理30分钟，测定麦芽糖含量。结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖，甘薯处理后的麦芽糖含量如下表：处理温度()0102030405060708090甘薯中麦芽糖含量(毫克克)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6（1）实验结果_(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想。（2）由表可知，_时，甘薯中的淀粉酶催化效率最高。（3）不同温度处理后的马铃薯虽然不含麦芽糖，但吃起来也略带甜味，这是由于_的作用。食用马铃薯后消化分解成的_，被小肠吸收后，在体内彻底氧化分解并释放能量。28 . 近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。我校806班的同学们对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究（取样）他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样（每次采样前采样瓶均消毒）实验小组对采样的方案有两种不同的设计方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样以上两种方案，你认为方案_的设计较合理（培养）按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养，培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含有多种有机物（结果）培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数如图是对某一品牌桶装水的部分研究结果，由此可以得出的结论是_（应用）相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数50个，通过上述探究，请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议_四、简答题29 . 为研究节约用水，同学们对衣服漂洗方法进行探究。他们想要研究不同的漂洗方法，衣服上残留的洗涤剂质量多少，研究哪种方法更节水。他们选用相同的大毛巾2条，放在一起均匀洗涤后拧干。假设“拧干”后，毛巾上残留100 克溶液，其中含洗涤剂的质量分数为2%。然后他们准备用1000克清水采用两种方法分别对2条毛巾进行漂洗，然后比较残留洗涤剂的多少。方法：用1000克清水一次性漂洗后“拧干”；方法：将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”（1）漂洗前毛巾上残留的洗涤剂质量为_克；（2）假设每次“拧干”后湿衣服上的残留溶液质量都是100克，请你预测：用方法一次性漂洗“拧干”后，毛巾上残留的洗涤剂质量为_克；用方法将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”后毛巾上残留的洗涤剂质量为_克。(以上计算保留两位小数)（3）根据预测的结果，你觉得平时洗衣服，怎样做可以节约用水_。30 . 根据现象，请推断写出相应化学式：A_， B_D_。31 . 现代人提倡步行上下班，不但是过低碳生活，还能锻炼身体，因此小柯同学对人在水平路面上前进时是否要克服重力做功进行了研究，如图所示。她行走了100米，有关测量数据记录在下表中（表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离；重心升降高度是指跨出每一步时，重心下降或升高的变化值）：请你根据上述测量数据进行以下计算分析（g取10牛/千克）：（1）如图所示时小柯的脚跟提起后的姿势图。O点是脚尖与地面的接触点，阻力F2的大小等于人的体重，其中AO=16厘米，AB=4厘米，则排肠肌提起脚跟的动力F1为多大？_（2）小柯行走100米要克服重力做功的功率是多大？_（3）通过分析，你认为人在水平路面上通过走路来进行锻炼时，影响人的锻炼效果的因素有_。32 . 阅读有关材料并回答问题。（1）原子或离子半径大小比较的一般方法是：