1心音共鸣_写触动心灵的人和事_第1页
1心音共鸣_写触动心灵的人和事_第2页
1心音共鸣_写触动心灵的人和事_第3页
1心音共鸣_写触动心灵的人和事_第4页
1心音共鸣_写触动心灵的人和事_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

书写心灵的共鸣、触动心灵的人和事物,我们写文章的目的不是为了收集文字,而是为了表达某种感情,是某种感情的自然表达。 这是写文章的关键。 所以,我们觉悟了人生,用我们的眼睛看,用我们的耳朵听,用我们的手触摸,用我们的心亲近为了生活,这位老太太,用她几乎没有力量的身体用手语流泪,有雨中的工作,1 .学生爱生活,发掘生活中的感动点,扩大爱情体验2、培养学生有生活心态的人,克服被动文章,积极表达自己的感情,使中学生的作文回归摄影师的真实。 收集了很多感人的事例和资料,选择示范例句,让学生思考人为什么会被人和物感动。 1 .发掘感动点是诱发你内心颤抖的地方,它可以是笑容、眼睛、语言、动作的信件或工艺品;天空的云朵、地面的树木、水波。 总之,什么都要感动,通过细节再现形象,融合感情。 2 .提取素材只是表象,使用素材的目的是表达你对生活和人生的看法和理解。 你写的人或事触摸你的心,那让你感受到什么样的感情,理解什么样的道理,一定要写下来。 因为那是写你文章的目的。 3 .提取人事细节,发挥描绘龙点眼的作用,使人感动。 我的母亲(片段),邹韬奋,我6岁的时候,父亲自己为我“发蒙”,读的是三字经,第一天的课是“人的开始,性本善”的性格相似,学习相距甚远”。 一个人坐在客厅炕床上朗诵了很长时间,太辛苦了! 母亲以为不招待“西席”的老妇人,教导不好,所以家里很穷洗衣服,喜欢压缩衣服吃,用节约的钱招待老妇人。 奇怪的是,老太太第一次来月球上只有四个大洋(当然提供膳食),这四个大洋,母亲已经很难筹措了。 我十岁时,读的是孟子见梁惠王,教师月,束脩已增至十二元,翻了三倍。 到了年底,父亲结束了我平日的课程,晚上自己听我背书,严厉地在桌子上放着宽手指的竹板。 我的背对着他背书,背不出来的时候,他说话,让我转身把手掌摊在桌子上,他拿着这块竹板从很重要的地方掉了下来。 我在这个严重的眼里,痛苦是血肉之躯所不可避免的感觉,失声哭泣是理所当然的,但是要忍住哭泣,转身背对着。 不幸中途又碰不到背,他再说一遍,再打一遍。 抽泣着背负着前世敌人“看梁惠王”的“孟子”! 我一边自己抽泣,一边听到坐在旁边缝纫的母亲也一边哭一边哭。 我知道她被打了,她也感到胸部刺痛,和我表现出十二分的同情,但她总是哽咽着断断续续的声音勉强地说“打得很好”,她哭着,爱她的儿子。勉强地绷着头皮说“打得很好”,这是她的从现在看,这种教育方法是野蛮的! 但是,我不能怪妈妈。 因为那时只有野蛮的教育法。现在想起母亲被打,和我一起哭泣,这样的母亲的爱,还是让我感受到了慈爱。 背着“梁惠王”的一半,右手掌肿了一半高,窥视着灯光里,明亮,就像一只盛满肚子成熟丝的蚕体。 母亲含着泪水抱在床上,轻轻地盖上被子,吻了额头。(1995年出版的贵州人民出版社)母亲的期待,父母对孩子的爱,特别是母亲的爱,是人类最崇高纯洁最美的感情。 电影中最令人感动的是写着“我”挨打、母亲流泪的场面。 “我听见自己一边抽泣,一边坐在旁边缝纫的妈妈也一边哭。 我看到她被打了,就知道她也感到了刺痛心灵的痛苦”,这个细节描写了母亲对孩子无限的怜悯和爱。 观赏:朱志娟世界文豪同题散文经典,刘猛百合花,2008年感动中国人物的事迹和授奖语言,我们都有过心中感动自己的人和事。 请回忆起来。 你最感动的人是什么?请以“感动”为话题写作文。 文体不限,字数在800字左右。 冬天到了,雪花像鹅肝一样飞起来了。 早上什么也没有,我在街上走着,感到很冷。 前天,市里命令,把张贴在哪个角落的广告用纸和传单等清理干净。 因此,市里的清扫员全员出动,开始全面清扫本来美丽的街道。 下雪天,有这样的故事的江苏李霞,我看见一群清洁工在忙碌,满天大雪纷飞。 偶然发现对面光滑的墙壁上贴着几张类似传单的纸。 年长的女清洁工小心翼翼地把那些纸撕开。 那张纸好像很难撕开。 那个女的清扫员用沾了水的刷子在那张纸上刷了刷子之后,用手认真地撕了。 我想她的手一定很冷,但她不怕冷,她心里有火。 她很认真,连续去掉了好几张纸。 她又去了别的地方。 但是,我看见她的右手被举起来了,这只手停在空中,好像冻结了。 我又看见她的身体靠近了墙壁。 然后,我又看见她摇了摇头。 发生什么事了? 很奇怪。 我看见她慢慢地离开那张纸,一会儿也没有把它拿掉。 为什么不清除呢? 她忘了市里的规定吗? 一连串的疑问浮现在我脑海里。 那么,我想我会去看那个的。 我正要开始,看到另一个瘦削的女清洁工走近那张纸。 她的行动实际上和那个老清洁工一样:举起右手,在空中静止的微微摇头,集中注意力看了一会儿,慢慢离开。 我更加困惑了,想要下决心去看看。 过了马路,来到了那堵墙前面。 映入我眼帘的是正在找人的通知。 上面写着“赵洁,女,14岁疑惑冰释,我终于理解了一切”。 雪还像鹅毛一样飞扬,但已经不冷了,写了训练参考例文,奥运会已经过了一段时间。 运动员们的优秀表现打破了记录获得了奖牌我在拿到奖牌的瞬间,我渐渐忘记了。 有一个场面,深深地印在我的脑海里,越来越清晰难忘的细节,是男子50m手枪三姿射击决赛的现场。 尽管美国选手埃蒙斯再次站在比赛现场,年前的雅典奥运会上最后一支枪脱落,失去了金牌。 但是,他并没有灰心,4年后再次站在了竞技场。 上一场比赛,他发挥得很好,只要用最后一枪射击普通水平,他就能获胜。 但是这次,天又错过了对他开玩笑的最后一枪,只拿出了4.4回合的成绩,和金牌擦肩而过。 他觉得很懊悔,却抱怨命运的不公平但是,他没有。 他虽然没有获得奖牌,但对会场的观众深表鞠躬,表示感谢。 这样,整个会场就响起了长长的掌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论