浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷_第1页
浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷_第2页
浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷_第3页
浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷_第4页
浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江教版九年级上卷第二章物质转化与材料利用单元试卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .将等容积、等质量(包括瓶塞、管子、燃烧匙、瓶内少量细砂)的储气瓶中的氧气放置在天平左右,取得平衡。 放入等质的白磷和木炭(如图所示),塞塞。 点燃各自的火。 使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水阀(a )时的天平()a .指针向右偏移b .指针向左偏移c .仍然保持平衡d .指针从左向右偏移2 .图为航天器能量储存系统的原理图。 其中,装置y为氢氧燃料电池,以下说法正确()a .该系统只存在三种形式的能量转换b .太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置c .装置x能够实现燃料电池燃料和氧化剂的再生d .装置x、y形成的子系统能够实现物质的零排放,实现化学能和电能的完全转换3 .为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱”,小明设计了图像实验。 其中能够达到实验目的的组合为()A.B.C.D.4 .鉴定以下各组物质,所用试剂正确的是()A.A乙组联赛C.CD.D5 .废计算机的一些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt (铂)、Au (金)等金属,经物理方法初步处理后,与足够的稀盐酸充分反应并过滤。 不应该在其馀固体中的金属是()A.Cu,AgB.Fe,ZnC.Pt、CuD.Ag,Au6 .环境问题关系到人类的生存和发展,保护环境就是保护人类自身。 从环境保护的角度来看,目前最有发展前景的一次性餐具是()a .瓷器餐具b .塑料餐具c .淀粉餐具d .不锈钢餐具7 .如图所示,为李强进行“二氧化碳制取、收集和检测”实验的主要步骤,其中操作正确的是a .检查装置的气密性b .加入药品c .收集煤气d .检满8 .氨的催化氧化是制造硝酸的主要反应之一。 反应前后分子种类变化的微观印象如下所示。 下一个说法错误的是()a .甲中氮、氢原子的个数比为13b.b的相对分子质量为32c .两种产物均为化合物d .生成的丙基与丁基的分子数比为119 .在混合了少量氧化铜粉末的铁粉中,加入一定量的稀硫酸、微热,反应完成后,铁粉有剩馀,冷却后过滤,得到的滤液中必定含有()A.CuSO4、FeSO4B.CuSO4、Fe2 (SO4)3C.H2SO4D.FeSO410 .刘虹琳的化学摘要有以下记录: 认为不正确的是()a .雨在形成和着陆的过程中,通过吸收和溶解空气中的二氧化硫来增强酸性b .粗盐精制的一般工序:溶解,过滤,使蒸发,计算收率c .煤是三大化石燃料之一,其主要成分碳在燃烧过程中发生了氧化反应d .氦原子最外层的电子数为2,是容易失去电子的金属元素11 .当交通警察检查有酒后驾驶嫌疑的司机时,C2H5OH 4CrO3(橙红色)6H2SO4=2X (绿色)2co2h2o可以使物质x的化学式为()A.Cr2(SO4)3B.CrSO4C.Cr2O3D.CrSO312 .向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中滴加溶质质量分率为10.0%的Na2CO3溶液。 反应中添加的Na2CO3溶液的质量与沉淀和气体的质量的关系如图所示。 下一个说法不对的是a .图中的oa段表示生成气体的过程B.b点溶液中的溶质有两种C.c点溶液的pH7D.x的值为106.013 .以下各组物质全部属于有机化合物()a .甲烷、碳酸氢钠b .甲烷、酒精c .木炭、一氧化碳d .酒精、二氧化碳14 .以下说法正确的是()a .观察火星上的木棒在空气中是否复燃,检查空气中是否含有氧气b .向氯酸钾中加入高锰酸钾后,反应速度加快,高锰酸钾发挥催化作用c .可用水灭火,其科学原理是水降低可燃物着火点d .稀有气体之所以经常被用作保护气体,是因为化学性质稳定15 .当物质x引起 x酸盐H2O 反应时,x可能为()A.FeB.CO2C.H2SO4D.NaOH二、填空问题16 .氢氧化钠与酸、二氧化碳反应不明显。 小军和小晴的同学想通过实验证明氢氧化钠能与盐酸、二氧化碳反应,他们进行了以下探索过程。调查资料:一般情况下,一体积的水能溶解一体积的二氧化碳。内省交流:1、小军实验装置有带孔玻璃球泡的作用。2、小晴认为,小军设计的上述两个实验存在缺陷,不足以证明氢氧化钠能与盐酸和二氧化碳反应。 请分析(1)小军最初实验的缺点应该改为(2)小晴使用上述小军第二实验的装置和药品,验证了氢氧化钠能与二氧化碳反应。 她的设计方案是,分别将40ml的naoh和Ca(OH)2溶液加入a、b中,然后在.实验结论:小晴实验证明氢氧化钠能与盐酸和二氧化碳反应。17 .下表所示的微粒子中,作为阳离子的是阴离子的是阴离子。组织质子数中子数电子数a.a141414乙组联赛263024c.c263026d.d881018 .“o”“”已知表示质子数不同的原子。(1)下述所示气体物质中,属于化合物的是。(2)下述所示气体物质中,属于混合物者。三、简要解答19 .在加入一定质量m硫酸的烧杯中慢慢加入10g锌粒,气体质量与锌粒质量的关系如图所示:充分反应后,烧杯中剩馀物质的总质量称为109.8g。 请根据关系图进行分析和计算(1)稀硫酸反应结束后,产生的氢气的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g(2)该稀硫酸中溶质的质量分率_ (写计算过程)。取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.50克,放入大试管加热,完全反应后,冷却至反应前的温度,残留固体物质的质量称为10.70克。 求求你:(1)生成氧的质量_克?(2)原混合物中的二氧化锰_克?21、面粉是制面包的主要原料,判断面粉品质优劣的测定项目通常为淀粉含量、灰分含量及面粉酸度等。 面粉的酸度度数是100克面粉中和酸的质量分率为0.4%氢氧化钠溶液的ml数,面粉的酸度与面粉品质的关系如下表所示。面粉的酸度 4.5面粉品质新鲜面粉陈年面粉发霉成面粉请回答:(1)为了检查某小麦粉中是否含有淀粉,将一定品质的小麦粉放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,搅拌,慢慢加热溶解,将少量试液放入试管中,滴加碘液,说明如果有溶液,该小麦粉中含有淀粉(2)将5克小麦粉放入玉米瓶中,加入适量蒸馏水混合,为减少实验误差,采用质量分率为0.004%的氢氧化钠溶液进行测定,正好完全反应时共消耗了22毫升氢氧化钠溶液。 计算该面粉的酸度,判断其质量(忽略两种氢氧化钠溶液密度的差异)。22 .新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,比普通Fe粉更易与氧反应,其制备工艺如下图所示请回答下面的问题(1)纳米级Fe粉在氧气中自发燃烧生成黑色固体,该黑色固体的化学式为_。(2)完成上述制造工艺的化学方程式:请补充h2fecl2fe_。(3)研究人员发现,最后调制的纳米级Fe粉样品中混入了少量的FeCl2杂质。为了去除样品中的杂质,在无氧环境

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论