浙教版八年级下册同步练习_3.3 化学方程式（1）科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_3.3 化学方程式（1）科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是（ ）A反应后产生了新的分子和原子B反应后生成两种新物质，两种新物质中共存在三种原子C参加反应的两种气体的分子数之比为2:1D若用微观示意图表示物质分子,该反应过程可表示为:3+222 . 实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的过程中，二氧化锰在固体混合物中的质量分数与反应时间的关系图像正确的是ABCD3 . 实验室常用饱和亚硝酸钠与氯化铵溶液反应制取纯净的氮气。反应的化学方程式为：（此反应是放热反应），实验装置如下图所示。则下列描述不正确的是（ ）A装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是平衡气压，使饱和溶液容易滴下B装置中B部分的作用是冷凝气体C反应到一定程度，应移去酒精灯，以防止反应物温度过高而冲出D可用排空气法收集到纯净的氮气4 . 用I2O5可以测定空气受污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5CO2，根据生成CO2的多少，可以判断CO的含量。关于这个反应，下列说法不正确的是（ ）A参加反应的I2O5和CO的总质量等于生成的I2和CO2的总质量B参加反应的各物质中氧原子总数等于生成的CO2中氧原子总数C反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同D参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比二、填空题5 . 如图表示水消毒时所发生反应的微观过程。（1）由图可知，反应物和生成物中化合物共有_种。（2）写出图中反应的化学方程式：_。（3）由图可知，参加反应的两种物质的分子个数比是_。（4）写出生成物HClO中氯元素的化合价_。6 . 某同学对“擦擦炮”引燃头的化学成分产生浓厚兴趣。他查阅资料：引燃头中通常含有S、KClO3、MnO2等物质中一种或几种，KClO3会与NaNO2发生化学反应，反应方程式为：KClO3+3NaNO2=KCl+3NaNO3。为验证引燃头成分，他进行了如下实验：刮取引燃头，小心研碎，用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，残渣为灰黑色固体。取适量过氧化氢溶液放人试管，再加人上述灰黑色固体少许，溶液中很快产生大量气泡，该气体能使带火星木条复燃。往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO2，搅拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸，出现白色沉淀（NaNO2和AgNO3不反应）。回答下列问题：（1）灰黑色固体中含有，该固体在过氧化氢分解反应中起催化作用。（2）小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味，该气体为。（3）据所有实验现象可知，“擦擦炮”引燃头的成分有。三、探究题7 . 日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分。（作出猜想）该塑料袋是用聚乙烯制成的；该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。（查阅资料）聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢。（实验探究）小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验。在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋燃烧没有_(填化学式)气体生成。B装置的作用是_；D瓶中发生反应的化学方程式是_。（实验结论）通过实验证明，猜想_是正确的。（交流反思）从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致_。连接实验仪器