人教版（新课程标准）2019年中考模拟生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019年中考模拟生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在载玻片上写下数字“6”，用显微镜观察是，会看到放大的图形形状是（ ）A9B6C0D662 . 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程式来表示,以下流程式错误的是A人的胚胎发育：受精卵胚泡胚胎胎儿B蛋白质的消化：蛋白质多肽甘油+氨基酸C肺循环路径：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房D平静吸气：呼吸肌收缩胸腔扩张肺扩张肺内气压降低气体入肺3 . 请你判定下图最有可能属于传染源的是)ABCD4 . 梨花的哪一部分被害虫吃掉不能结出果实A花托B花冠C雄蕊D雌蕊5 . 人们将一种原产热带美洲叫“薇甘菊”的植物引入印尼作为橡胶园防止水土流失的覆盖植物，随后成为野生，四处作恶，甚至威胁到其他生物的生存。这说明：（ ）A生物能适应环境B生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响C生物不能对环境产生影响D生物不能适应环境，也不能对环境产生影响6 . 对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）A都用孢子繁殖后代B都有遗传物质C都能独立生活D都是单细胞生物7 . 氧气进入人体最终要到达（ ）A肺B血液C细胞D心脏8 . 下列是健康人血液中几种物质含量的正常参考范围，其中相关说法不正确的是（ ）红细胞（1012个/L）白细胞（109个/L）血糖（ mmol/L）尿素（mmol/L）（4.05.5）（410）3.96.12.57.1A在高原地区长期生活的人，血液内红细胞含量可能高于5.51012个/LB若某人患急性肺炎，血液内白细胞的含量会明显高于10109个/LC若某人患慢性肾衰竭，血液内尿素含量会低于2.5mmol/LD正常情况下，血液内血糖高于6.1mmol/L时，胰岛素分泌量会增加9 . 人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了（ ）A葡萄糖B氨基酸C水和无机盐D脂肪10 . 下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（ ）A男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D青春期的显著特征是身高突增，神经系统和心脏、肺的功能明显增强11 . 疾病防治经常利用到细菌、真菌，如科学家把其他生物的某种基因转入一些细菌内部使这些细菌能够生产药物，例如：大肠杆菌能生产胰岛素。请问该技术属于（ ）A克隆技术B发酵技术C转基因技术D遗传变异技术12 . 下列关于几种植物的叙述，正确的是A海带属于藻类植物，根起固着作用B葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐C苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖D蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达13 . 下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A细胞核中有染色体，染色体由基因和蛋白质组成B细胞核是细胞的控制中心C细胞膜具有控制物质进出细胞的作用D细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器14 . 下列四种器官属于同一个系统的是（ ）A胃、肝脏B心脏、胃C心脏、肝脏D脑、胃15 . 下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是A桃种梅属蔷薇科蔷薇目双子叶植物纲种子植物门植物界B桃种梅属蔷薇科蔷薇目单子叶植物纲种子植物门植物界C桃种蔷薇目蔷薇科梅属单子叶植物纲种子植物门植物界D桃种桃属蔷薇目蔷薇科双子叶植物纲种子植物门植物界16 . 关于识别一个新物种的方法说法不正确的是（ ）A可以根据生物的形态结构来辨认B可以对生物的基因分析来辨认C可以根据生物的生理特征来辨认D可以根据它所处的生态系统来辨认17 . 下图表示动物进化的大致过程，图中、和依次代表A哺乳动物、爬行动物、两栖动物B爬行动物、哺乳动物、两栖动物C两栖动物、爬行动物、哺乳动物D哺乳动物、两栖动物、爬行动物18 . 在一个狒狒群体中，最占优势的个体（ ）A往往最后享用食物B是一个雄性个体和一个雌性个体C是一个强壮的雄性个体D往往最后拥有配偶19 . 绿色植物是有机物的生产者，它制造有机物的主要器官是（ ）A根B茎C叶D种子20 . 在遭受挫折、生气烦恼时，不应采取的调节情绪的方法是（ ）A听轻音乐，想美好的事情B把书本、文具摔倒地上C到户外活动，欣赏山河美景D和朋友到篮球场打球二、综合题21 . 在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物，请据图作答。（1）按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是_动物。（2）D的体表有_，可以保护身体内部结构，又能_，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。（3）在上图中具有辅助呼吸器官的动物有_（填字母）。（4）_的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。（5）请写出G适于飞行生活的两个特点_。（6）图中所示动物中，体温恒定的是_（填字母），这增强了对环境的适应能力。22 . 襄阳市森林覆盖率高达40.18，有着丰富多样的动植物资源。如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：(1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成_。(2)动物作为消费者能促进生态系统的_，图中代表消费者的是_。(3)与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于_（填“原核生物”或“真核生物”）。（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效地保护了生物的多样性。生物的多样性包括_的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的_能力是有一定限度的。23 . 如图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母A、B、C、D、E代表消化器官的排列顺序，据图回答有关问题：（1）若曲线甲代表的是淀粉的消化，乙代表的是_的消化，丙代表的是_的消化（2）_、_和肠腺分泌的消化液都进入器官D中，其中不含消化酶的消化液是_分泌的胆汁（3）吸收营养物质的主要部位是图中的_所示的部位（4）食物成分甲的一部分在A处能初步消化变成_（5）从图中可以看出，淀粉的初步是从图中_处开始的；蛋白质的初步消化是从图中_处开始的；食物在图中的_处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质（6）图中的E代表的器官名称是_，它与小肠相比较，该器官的内表面上只有皱襞，而没有_24 . 小红的母亲双眼皮，有耳垂，大拇指能向背侧弯曲；父亲单眼皮，有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红双眼皮，无耳垂，大拇指不能向背侧弯曲，请你从眼皮单双，耳垂有无，大拇指能不能向背侧弯曲三个方面的特征进行分析。母亲双眼皮，小红也是双眼皮，说明了生物的什么现象？_父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的什么现象？_题中有哪几对相对性状？_三、实验探究题25 . 小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片横切面如图甲所示；图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程；图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答：（“ ”内填标号，“_”上填名称）（1）小亮在制作菠菜叶片的临时切片时，一是把叶片平展在载玻片上，二是用手捏紧两个_的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，四是用毛笔蘸取最_的一片，展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片后吸去多余的水分。（2）在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示，图中属于保护组织的是_（填标号）。叶片的基本结构包括，。（3）图乙中a过程表示_作用，其进行的场所是图丙中的 _，在图甲中，该结构主要分布在 _细胞中。（4）二氧化碳和