昆明市2019版九年级上学期09月月考化学试题C卷

昆明市2019版九年级上学期09月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某兴趣小组要一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为68%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭止水夹b，打开止水夹a通入氧气，把瓶里的一部分水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹a，然后打开止水夹b通入空气，把瓶里剩下的水全部排入量筒，通入氧气的体积和空气的体积大约是A60mL和40mLB75mL和25mLC77.5mL和22.5mLD68mL和32mL2 . 小明同学对所学部分化学知识整理如下，其中有错误的一组是A须辨清的物质B初中化学中常见的“三”干冰不是冰而是固体CO2纯碱不是碱而是盐水银不是银而是汞三种可燃性气体CO、H2、N2三种有毒物质CO、甲醇、亚硝酸钠三种基本粒子原子、分子、离子C化学巨匠及其杰出贡献D元素符号周围数字的含义张青莲测量相对原子质量拉瓦锡测定空气的组成候德榜发明联合制碱法前面的数字表示粒子的个数正上方数字表示元素化合价右上角数字表示粒子所带电荷数AABBCCDD3 . 下图所示实验操作中，正确的是A取固体粉末 B给试管中的液体加热C称量固体D过滤操作4 . 下列有关氧气的“自述”错误的是（ ）A我不易溶于水B我具有可燃性C我能供给呼吸D我的化学性质比较活泼5 . 下列实验现象描述错误的是A硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰B将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C熟石灰与（NH4）2SO4，产生有刺激性气味的气体D铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出6 . 下列各组变化中，都是化学变化的是（ ）A爆炸、燃烧B分离空气制氧、电解水制氧气C钢铁生锈、石墨变成金刚石D冰箱中用活性炭除臭、石油炼制汽油7 . 下列玻璃仪器能用来加热液体且不需要垫石棉网的是A量筒B集气瓶C试管D烧杯8 . 下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ）A烧杯B蒸发皿C集气瓶D量筒9 . 下列叙述与化学有关的是（ ）工业发展所需的动力农业高产所需的化肥人类战胜疾病所需的药物人类与生态环境的和谐共处ABCD10 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A高锰酸钾加热制氧气后剩余固体B洁净的空气C冰水混和物D加碘食盐二、填空题11 . .请在“石墨、氮气、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空：（填化学式）（1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_；（2）能产生温室效应的气体，且属于有机物的是_；（3）具有优良导电性的非金属单质是_；（4）常用来改良酸性土壤的碱是_；（5）充入食品包装袋中可以防腐，且约占空气体积78%的气体单质是_。.化学与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）目前市场上有：高钙奶粉、补锌口服液等，人体缺钙可能会引起_（2）家用净水器中含有大量活性炭，其作用是_（3）在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是_（4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫_（5）制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是_A雨伞：尼龙绸伞布、不锈钢伞骨B牙刷：尼龙刷毛、塑料刷柄C夹钳：钢钳嘴、橡胶钳柄D导线：铜丝芯、塑料皮12 . 化学学科有世界通用的语言。元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是_。化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2，其中SO2引起的环境问题是_；性质很稳定，常用来填充飞艇的气体是_；含有原子团的物质的化学名称是_。化学方程式是表示化学反应的式子。请写出实验室检验CO2的化学方程式_。13 . 化学实验过程中要规范操作，注意安全，下列有关做法错误的是_。A 用50mL的量筒，量取47.25mL水B 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C 给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网D 加热制取氧气完成后，应马上清洗试管E 实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费F 连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管14 . 写出下列反应的符号表达式。（1）铁丝在氧气中燃烧：_；（2）用固体混合物制取氧气：_。15 . 空气中含有多种成分，如图是空气成分示意图（按体积计算）。（1）a的化学性质_，因此常用做保护气。（2）下列选项属于氧气的用途的是_（填字母序号）。A霓虹灯B医疗急救C炼钢三、实验题16 . 现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是，（填字母代号，下同）反应的文字表达式为若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为（2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是，反应的文字表达式为；检验O2已收集满的方法是17 . “空气中氧气含量的测定”有多种方法甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶回答下列问题：（1）实验中盛放过量红磷的原因是_反应结束后，打开铁夹，水自动进入集气瓶的直接原因是_（2）查阅资料得知，二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收乙生设计了一个图2所示的方案，装置和操作同甲类似，硫粉燃烧熄灭后，将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中，也可得出正确地结果如不增加滴管，实验就不能成功，说明实验不能成功的原因是_（3）查阅资料得知，镁条不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气反应，能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量（填“能”或“不能”）_，这会使测量的结果_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、推断题18 . A-J是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示（“”表示相邻的两物质可以发生反应，“”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）。图2所示的是部分物质的相关信息；I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。（1）F的化学式是。（2）物质I俗称。（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式。（4）写出HE的化学方程式。五、科普阅读题19 . 货币天然是金银马克思在政治经济学批判一书中写道：“金银天然不是货币，但货币天然是金银！”虽然金有工业用途，但都远比不了铝、铁、铜等主流金属，那为什么它还这么值钱呢？让我们拿出一张元素周期表，看看每一种元素是否都适合做货币呢？首先，所有的气体元素都可以被排除。两种液体元素溴和汞也可以被排除，更何况它们都有毒。还有一些非金属元素，要么气味很臭，要么本身有毒，如硫、磷、砷、硒等，当然也无法使用。元素周期表最左边的两列碱金属和碱土金属也可以被排除，它们在水里会爆炸，握在手上会灼烧手心。元素周期表最下方的人造元素自然也被排除，我们的老祖先根本无法在自然界找到它们。类似的，放射性元素也可以被挨弃，你总不想因为用钱得癌症吧。还有一族稀土元素，它们极其相似，难以分离，自然它们也被排除。过渡元素钛、钒、铬，都不存在天然的游离态，要将它们提取出来需要超级高温，硅、明、铝也类似。铁、锌、锡、铜和铅容易生锈，铋太脆也无法充当货币而碳在高温下不稳定。这样就只剩下6种铂系金属和金、银了。铂系金属也有用作货币的潜质，它们具有金属光泽，而且化学性质稳定，在自然界就能找到。但铂系金属熔点高，难以分离和冶炼，可锻造性差。就这样，最后只剩下两种“完美”的货币元素：金和银。它们符合货币的各种要求。阅读上述内容，回答下列问题：