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文档简介
银川市2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列方法中最适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的反应是A电解水制氧气B过氧化氢和二氧化锰制氧气C加热高锰酸钾制氧气D常温下过氧化钠(Na2O2)和CO2反应生成Na2CO3和O22 . 下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A氧气用于急救病人B铜用于制作导线C金属汞用作体温计中的液体D黄金压成金箔3 . 下列实验操作不正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B点燃酒精灯C给液体加热D量取液体4 . 某中学初三化学兴趣小组为了探究NH3在不同环境下与O2的反应,进行图1和图2两组实验,同学们根据图2实验中气体成分分析数据,绘制了曲线图(见图3)。(查阅资料)氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气在不同的温度下发生以下不同的化学反应: 4NH3+5O24NO+6H2O4NH3+3O22N2+6H2O工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品下列说法不正确的是A图1实验中NH3从b管进,O2从a管进入;实验过程中要先通O2一段时间,再通NH3并点燃,可以避免NH3污染空气B图2中在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气发生的化学反应都属于氧化反应C根据图3分析,在Cu2O催化作用下,400时以生产NO为主D若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,最好将电热丝的温度控制在900左右5 . 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是A各一个原子相比较,质子数相同B各一个原子相比较,中子数相同C各一个原子相比较,核外电子数相同D属于同种元素6 . 对下列事实的解释不正确的是( )选项事实解释A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来温度升高,空气分子间隔变大B过氧化氢溶液是混合物由不同种分子构成C盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红盐酸、稀硫酸中都含有氢离子D金刚石和石墨的物理性质差异很大碳原子排列方式不同AABBCCDD7 . 清华大学研究人员成功研发出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇,如图为该反应的微观模拟示意图(图中微粒恰好完全反应)。下列有关说法正确的是A该反应的化学方程式为CO2+H2CH3OH+H2OB参加反应的甲、乙质量之比为31C生成物丙和丁均为氧化物D该反应实现了无机物到有机物的转化8 . 银是导电性最好的金属。如图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是A该元素为金属元素B质子数为47C元素符号为AgD中子数为449 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是( )A用嘴吹灭酒精灯的火焰B加热后的试管立即用水冲洗C实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖10 . 下列说法正确的是( )A“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C在原子中,质子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数D在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化11 . 下列有关实验现象描述正确的是( )A镁带在空气中剧烈燃烧,放热,发出耀眼白光,生成黑色粉末状固体B铜片在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,生成黑色固体C磷在空气中燃烧放热,生成白色五氧化二磷D蜡烛在氧气中燃烧发白光,放热,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊12 . 下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是( )A表示离子的是B化学性质相似的是C能化合形成XY2型化合物D表示的元素在化合物中只能显-1价13 . 空气中的氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体这四种气体的含量由多到少的是ABCD14 . 下列有关气体的制取装置或实验操作错误的是( )A制取氧气的发生装置B收集氧气C检验二氧化碳是否收集满D验证二氧化碳与水反应生成酸15 . 某同学在家里闻到一股食醋味,寻“味”而去,发现厨房里的一瓶醋未盖盖,据此不能说明的是( )A醋易挥发B分子是不断运动的C分子可以再分D分子的体积很小肉眼看不见16 . 下列说法中正确的是A氮气、稀有气体的化学性质通常都比较稳定,因此他们都可以用作保护气B空气是由空气分子构成的C分子运动的快慢与温度无关,只与分子本身的大小有关D许多物质都可以在氧气中燃烧放出热量,故氧气是一种性能优良的燃料17 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )A铝合金用于制造门窗框架B氢气用于作清洁燃料C食醋用于清除水壶中的水垢D氮气用于制硝酸和化肥18 . 元素X的原子最外层上有7个电子,元素Y的原子最外层上有3个电子,则它们形成化合物的化学式可能是( )AXY3BX3YCYX3DXY19 . 归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是( )A操作顺序B生活化学制取O2停止时,先熄灭酒精灯,后把导管从水中移出配制溶液需经过计算、称量、溶解等油锅着火可用水浇灭温室内增加二氧化碳促进植物生长C解释说明D化学鉴别稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性看颜色鉴别氧化铜和石墨粉带火星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D20 . 下列说法正确的是AO2密度比空气大,可用来填充探空气球BN2的化学性质较不活泼,可以用来做霓虹灯C空气质量报告中有SO2的监测数据,因为SO2是空气污染物之一DCO2在空气中含量增多会导致温室效应增强,因此它属于空气污染物二、填空题21 . 如图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:(1)氟元素的相对原子质量为_,钙元素的原子序数为_ ;D中的X为_;写出和组成的化合物的化学式_ ; (2)和属于不同种元素最本质的区别是_ ; A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_ (填字母,下同); (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_ 22 . 用化学用语填空:(1)3个氯原子_;(2)2个氧分子_;(3)镁离子_;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_;(5)地壳中含量最高的金属元素是_;(6)空气中含量最高的物质是_。23 . 踏青时,发现农民用到 “波尔多液”防治葡萄生长过程中的病害,它由硫酸铜、氢氧化钙和水混合配置而成。(1)波尔多液属于_(填“A”纯净物或“B”混合物)。(2)氢氧化钙的俗称是_。(3)“波尔多液”在配置和施用过程中不宜与铁器接触,原因是(用化学方程式表示)_。24 . 写出下列反应的化学方程式。(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气。_(2)一种银白色金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射。_25 . 请根据已学的化学知识回答下列问题:在化学发展史上,第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是_。在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是_。在家庭使用的净水器里加入活性炭,是利用活性炭的_性。保持水的化学性质的最小粒子是_ (用化学符号表示)。“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与_反应。三、实验题26 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为_,关于该实验的下列说法中,正确的是_(填字母)。A 实验时红磷一定要足量B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D 最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积E 该实验必须检查装置的气密性(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果_填“相同”或“不同”),原因是_。(3)再用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论。蜡烛中含有氢元素,依据的现象是_。整个过程观察到的现象及由此得出的结论有_。27 . 如图1是课本上探究分子运动的实验,但是在实验结束揭开大烧杯时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,该气体是氨气,氨气是一种有毒气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图2,并进行如下操作:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(1)试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做_。(2)进行b操作时观察到的实验现象是:B试管中的溶液_选填“很快”或“慢慢”,下同变成红色,C试管中的溶液_变成红色。(3)由此可以得到的实验结论:_;_。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点:能够防止_扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同_下分子运动的剧烈程度的差异。28 . 木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤:请回答:(1)A、B、C、D四步骤中,其中发生化学变化的是_。(2)木炭在C瓶中燃烧的现象是_;D瓶中澄清石灰水的作用是_。(3)若将木炭改为铁丝在C瓶中燃
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