南昌市2020年九年级上学期期中化学试题A卷

南昌市2020年九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对实验操作的叙述正确的是A烧杯作为反应容器需要加热时，须垫上石棉网B实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中，不能随意丢弃C用蒸馏水湿润的pH试纸测溶液的pH，pH一定会变小D用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液2 . “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是（ ）A直接排放生活污水B露天焚烧农田秸秆C深埋处理废旧电池D开发利用清洁能源3 . 现有下列几种物质：铁粉 洁净的空气 氯酸钾 水蒸气 液氧 过氧化氢溶液 太湖水 五氧化二磷，关于这几种物质的说法正确的是A属于混合物的是B属于单质的是C属于氧化物是D含有氧分子的是4 . 下列氢气的性质中，通常用于检验氢气的是（ ）A密度是气体中最小的B有可燃性，燃烧时火焰呈淡蓝色C使CuO还原成CuD与O2混合点燃发出爆鸣声，其生成物只有水一种物质5 . 关于SO2、SO3、SiO2三种物质组成的正确叙述是（ ）A都含硫单质B都含氧元素C都含氧气D都含硫元素6 . 人们闻到茶香的原因是A分子之间有间隔B分子在不断运动C分子的质量和体积都很小D分子由原子构成7 . 下列食物或饮品在制作过程中主要发生化学变化的是（ ）A凉拌黄瓜B榨鲜果汁C红烧鲫鱼D冲泡奶粉8 . 从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是A分子体积增大B分子数目增多C分子间距离变大D分子种类改变9 . 下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是：A该反应属于置换反应B参加反应的两种分子个数比为11C反应前后有元素的化合价的变化D1个X分子中有3个原子10 . 对下列事实的解释不合理的是（ ）事实解释A长期敞口放置的浓硫酸溶质质量分数变小浓硫酸具有脱水性B用打气筒可将空气压缩到篮球内分子间有空隙C将活性炭放入冰箱内，可除去异味活性炭具有吸附性D冰水共存物属于纯净物冰、水由同种分子构成AABBCCDD二、选择填充题11 . 汞是一种有害元素，相关信息如图所示，下列说法正确的是（_）A汞原子核外有80个电子B汞的相对原子质量为200.6 gC汞有毒，是非金属元素D图中Y代表的是_12 . 最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，相对原子质量为277，有关112号新元素的说法正确的是（_）A该元素原子的中子数为112B该元素原子的质子数为165C该元素原子的核外电子数为112D该元素原子的核电荷数为_13 . 下列各符号表示一种元素，该元素的一个原子，还能表一种物质的是：（_）AHBCO2CCD_14 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是_A干冰用于人工降雨B石墨做电极C沼气作燃料D_15 . 有关物质燃烧的现象，下列说法正确的是（_）A 木炭燃烧后生成黑色固体B 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D 红磷在空气中燃烧_三、填空题16 . 水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：（1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为。（2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生mL气体。（3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于（填“硬水”或“软水”）。（4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取（填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别。17 . 轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂此碳酸钙粉末的制备过程为：煅烧石灰石（石灰石中的杂质高温不分解且不溶于水）；加水充分反应后过滤；向Ca(OH)2溶液中通入二氧化碳得到碳酸钙请分析轻质碳酸钙的制备过程，回答下列问题：（1）过滤操作中玻璃棒的作用是_（2）化工生产要贴合“环境友好，绿色化学”中通入的CO2最好来源于_（3）由于过量的CO2能与碳酸钙反应，化学方程式为：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2在中通入的CO2不能过量，如果工厂需要10t轻质碳酸钙，需要通入CO2的质量为_t（4）生产轻质碳酸钙的方法有很多，如向氢氧化钙溶液中通入CO2，反应的化学方程式为_，也可以向氢氧化钙溶液中加入_溶液18 . 用化学符号填空空气中含量最多的气体_，人体中含量最多的元素_，地壳中含量最多的金属元素_，液氧_，2个亚铁离子_19 . 化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：（1）2个氢原子_；（2）镁离子；（3）3个氧分子_；20 . 50ml酒精和50ml水混合后的体积_(填“”、“”)100ml。四、实验题21 . 实验室制取气体是初中重要化学实验之一。A、B 装置的试管都需要固定，固定试管的仪器名称是_。写出 A 装置试管中发生的化学方程式_。取用氯酸钾药品的仪器名称是_。根据装置的导气管推测实验收集氧气时采用方法是_。如用 A 装置进行实验，发现正在收集氧气迅速减慢，可采用_操作使反应继续进行。.将酒精灯位置升高 . 酒精灯稍向右移动 . 试管向下移动 . 加少量二氧化锰若 B 装置 K1 处于关闭状态，打开分液漏斗的活塞，分液漏斗内液体不会全部顺利流入试管中。主要原因是_。.试管内压强略大于外面大气压 .分液漏斗中液体太多. 装置漏气 . 分液漏斗内压强太小B、C 装置都可用于实验室制二氧化碳，理由是_。观察 C 装置，判断该装置正处于_反应（选填“正在”或“停止”）。使用 C 装置制取气体的优点是_。把 2g 含 80%碳酸钙的大理石放入 14.6g 过量的盐酸中完全反应，理论上可生成_mol 二氧化碳（根据化学方程式列式计算）。五、推断题22 . 氧气是生产生活中重要的物质，如图是有关氧气的知识结构图，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为_ （2）反应属于基本反应类型中的_反应（3）反应中二氧化锰的作用是_ （4）物质属于_（填序号） A单质 B化合物 C氧化物（5）C、P、Fe与氧气反应的共同特征为_（写出一条即可）（6）反应的反应现象为_ 六、科学探究题23 . 某兴趣小组探究分子特性时做了以下三组实验。实验一：已知碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题：（1）甲同学用小烧杯取约40ml蒸馏水，向其中滴入56滴酚酞试液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。（2）如图甲所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液颜色的变化是_，通过上述实验，得出的结论是_。（3）将烧杯中的酚酞试液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图乙所示）。观察几分钟，烧杯A、B中发生的现象分别是_，这一现象中B烧杯的作用是_。实验二：乙同学将实验进行改进（如图丙所示）后进行有关分子性质的探究实验。在试管中的滤纸条上相同间隔滴有无色酚酞试液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是_，此现象说明了_。实验三：丙同学设计实验如图丁所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线_（填“高”“低”或“相平”），这一现象说明了_，同时还可以说明_