河南省2019年九年级下学期四校联考第二次月考化学试题（I）卷

河南省2019年九年级下学期四校联考第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中属于化合反应的是 （ ）A乙炔+氧气二氧化碳+水B铁+氧气四氧化三铁C氧化汞汞+氧气D氢气+氧化铜铜+水2 . 下列关于物质鉴别、除杂实验方案不能达到目的是（ ）A鉴别HCl、NaOH、Na2CO3三种无色溶液：滴加紫色石蕊溶液，观察颜色变化B鉴别硬水和软水：加肥皂水，搅拌，观察泡沫和浮渣情况C除去氯化钾溶液中硫酸钾：加适量氯化钡溶液，过滤D除去硝酸钾固体中少量氯化钠：冷却热饱和溶液结晶，过滤3 . 下列除去杂质的方法中正确的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水，过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤AABBCCDD4 . “分类”可以使人们有序地研究物质。下列物质的分类中正确的是（ ）A氮气、氦气、氩气都属于稀有气体B纯碱、烧碱、氨水都属于碱C硝酸钠、氯化铁、高锰酸钾都属于盐D甲烷、酒精、碳酸钙都属于有机物5 . 密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质O2XH2OCO2反应前质量/g76.016.04.03.0反应后质量/g待测040.047.0下列说法正确的是A表中待测的值为5.0BX由碳、氢、氧三种元素组成C该反应中O2与CO2 的质量之比为16:11D反应生成的H2O与CO2的质量比为40:476 . 2017年世界环保日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。与该主题相符的是A鼓励露天焚烧塑料袋减少白色污染B鼓励骑共享单车绿色出行C鼓励大量使用化肥增加产量D鼓励使用一次性筷子干净卫生7 . 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是 （ ）A原子和分子都能构成物质，在化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C分解反应生成了多种物质，所以生成了多种物质的反应一定是分解反应D水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的单质，所以它们的性质完全相同8 . 对下列实验操作和现象的分析合理的是A通过闻气味区别厨房中的醋和白酒B往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀，该沉淀一定是BaSO4C加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D降温某溶液有晶体析出，该原溶液一定是饱和溶液9 . 下列气体中，既能被浓硫酸干燥也能被氢氧化钠固体干燥的是A氨气B氧气C二氧化碳D二氧化硫10 . 下列关于原子的说法正确的是（ ）A原子都是由质子，中子和电子构成B原子是保持物质化学性质的最小微粒C原子的质量主要集中在原子核上D原子中不存在带电的粒子，因此不显电性二、填空题11 . 为研究NaOH与盐酸的反应，同学们用以下试剂设计不同方案进行探究。实验试剂：镁条、蒸馏水、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液等（1）小明取少量NaOH溶液于试管中，滴入酚酞，溶液变红，再滴加稀盐酸，振荡，红色褪去，可推断NaOH与盐酸发生了反应。反应的化学方程式为_。（2）小刚取体积相同的稀盐酸分别于甲、乙两支试管中，向甲中先加1 mL水，充分混合后再放入镁条，向乙中先加入1 mL NaOH溶液，充分混合后再放入镁条。观察到_，可推断NaOH与盐酸发生了反应。（3）小华利用溶液导电性进行实验。分别测定几种试剂的导电性，获得相关数据：实验序号ABCD试剂蒸馏水稀盐酸NaOH溶液NaCl溶液电流强度/mA约为00.090.090.09查阅资料：I.溶液中若存在自由移动的离子，通电时就会发生定向移动，从而形成了电流。II.相同电压下，等体积溶液中，所含离子数目越多，电流就越大。对比实验A、C的数据，可推知NaOH溶液中除水分子外还含有自由移动的_和_（填化学符号）。实验B、D中电流强度相等，说明等体积的稀盐酸和NaCl溶液中所含Cl-的数目_（填写“相等”或“不相等”）。各取10 mL NaOH溶液于两个小烧杯中，分别加入10 mL NaCl溶液和10 mL稀盐酸（所得混合溶液体积均约为20 mL），测两种混合溶液的导电性，电流示数依次为I1和I2。根据I1_ I2（填“”、“”或“=”），也可推断氢氧化钠和盐酸发生了反应。12 . (1)电解水实验中，正极产生的气体是_(填化学式)，正极与负极产生气体的体积比约为_。(2)如下图是将树木纤维素转变为超级储能装置反应的微观示意图。请回答下列问题：反应前后，原子的_、数目和质量都不变；该反应的化学方程式为_。三、实验题13 . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：（1）按图进行铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字表达式为_。该实验装置存在明显不足，改进措施是_。（2）在细铁丝的一端系上火柴的目的是_。14 . 氧气在自然界中存在非常广泛，下列是氧气的性质和制备的网络图和装置图:(1)若反应的化学方程式为Y+2O2CO2+2H2O,则Y是_(写物质的名称)。(2)写出反应的化学反应方程式_。(3)乙图中仪器a是_。收集氧气时选择收集装置的依据是_。(4)某化学小组取16g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后,冷却,称得试管内剩余固体质量为14.4g,则生成氧气的质量为_，该过程中高锰酸钾的分解率为_。四、推断题15 . A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为_；BC的反应类型_（填“一定”或“不一定”）是化合反应。（2）若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出AB反应的化学方程式：_。（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为_。五、流程题16 . 工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如图：（1）“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀，从四种基本反应类型来看，该反应的类型是_；“过滤”后得到的滤液中的溶质有_和_（填化学式）（2）“干燥”过程中有少量的FeCO3转化为FeOOH和CO2，此时与FeCO3反应的物质有_和_（填化学式）；FeCO3和FeOOH在空气中焙烧转化为Fe2O3，写出Fe2O3在高温条件下与C反应生成Fe和CO2的化学方程式_。（3）制得的还原铁粉中含有Fe和少量FexC。为确定FexC的化学式，进行了如下实验：取14.06g还原铁粉在氧气流中充分加热，得到0.22gCO2；另取相同