人教版(新课程标准)2019版七年级10月月考生物试题D卷_第1页
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文档简介

人教版(新课程标准)2019版七年级10月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是( )A明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉B有心栽花花不发,无意插柳柳成荫C竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D落红不是无情物,化作春泥更护花2 . 调查是科学探究常用的方法之一。以下是某班部分同学在“调查校园的生物种类”活动中的做法,其中不符合调查相关要求的是( )A甲同学记录了偶尔飞过的鸟和昆虫B乙同学记录了所观察到的动植物名称、数量及生活环境C丙同学只记录了自己喜欢的生物:鸟和花D丁同学记录了树皮、草丛和枯枝落叶等处的小生物3 . 下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( )A海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟D水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松4 . 在生物圈中,释放氧气最多的生态系统是A淡水生态系统B海洋生态系统C森林生态系统D湿地生态系统5 . 请说出下面哪一个是生物( )A机器人B钟乳石C生石花D贝壳6 . 下列有关生物圈范围叙述最准确的是( )A整个大气圈B水圈的上部C岩石圈的一部分D海平面以上10千米到海平面以下10千米的薄层7 . 以下实例,不属于微生物与动植物共生的是A豆科植物与根瘤菌B牛羊与胃内细菌C人与肠道内的益生菌D面包与使之长霉的霉菌8 . 下列诗句描述的现象中,能体现生命现象的是A好雨知时节B月出惊山鸟C床前明月光D大漠孤烟直9 . 倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是:A减少个人经济支出B节约木材、保护森林C减少固体垃圾D移风易俗10 . 在调查学校的生物种类时,下列四位同学的做法正确的是( )A看到自己喜欢的花就摘B边观察,边记录C只观察,不记录D爬到树上掏鸟窝11 . 生态系统中的( ),抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力越强。A生物数量越多B生物种类越多C基因数量越多D无机环境越复杂12 . 下列选项中,属于生物的是( )A人B机器熊猫C土壤D阳光13 . 下列不能说明生物适应环境的是( )A枯叶蝶的外形和体色像一片枯叶B节竹虫身体似竹节C骆驼体温高到46才会出汗D地衣加速岩石风化14 . 下列不属于生物基本特征的是( )A生物都能快速运动B生物都能进行呼吸和排泄C生物都需要营养D生物都能生长和繁殖15 . 细菌和腐生真菌在森林生态系统中占有重要地位,主要是因为它们A将无机物转化为有机物B导致其他生物生病或死亡C释放氧气,吸收二氧化碳D分解动植物遗体,使之变为无机物16 . 下列现象不是生物对环境的适应的是A河边垂柳的树枝长向了河心B蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松C秋天大雁南飞越冬D仙人掌的叶变成刺17 . 下列不能说明生物对环境适应性的是( )A沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大B鱼生活在水中,用鳍游泳C在干旱环境中生活的植物,根特别发达D蚊子飞行时翅的振动发出声音18 . 以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉螳螂黄雀B“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环19 . 能够运动的物体就一定是生物。(_)20 . 航天员在太空遥望地球,美丽的地球呈蓝色、绿色和白色,其中蓝色的部分属于生物圈的( )A大气圈B岩石圈C水圈D大气圈和岩石圈21 . 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗下面能反应此池塘中的食物链的是( )A乌鱼鲫鱼螺蛳B水草鲫鱼乌鱼C乌鱼水草草鱼D水草草鱼鲫鱼22 . 下列能构成生态系统的是( )A一片森林B一个湖泊中的所有生物C地球上的所有人类D庐山中的所有树木23 . 大多数细菌在生态系统中属于( )A消费者B生产者C分解者D既是消费者又是分解者24 . 下列生态系统的自动调节能力最强的是A寒带针叶林B湖泊C热带雨林D农田25 . 观察法是我们认识世界的一种基本方法。你使用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞时,对观察过程与结果的说法不正确的是( )A使用的显微镜是观察工具B内表皮细胞是植物细胞C40倍物镜下看到叶绿体D观察结果可以拍照记录二、综合题26 . 如图是某草原生态系统中的部分食物关系图,请据图回答下列问题。(1)该图是一个简单的_,共有_条食物链。(2)该生态系统中的生产者是_。(3)图中的昆虫和鹿之间是_关系。(4)从生态系统的组成成分看,图中生物部分缺少了_。27 . 诗句“满园春色关不住,一支红杏出墙来”中蕴藏了很多生物学知识,请从生物学角度分析回答下列问题。(1)杏树能够受到墙外阳光照射的刺激引起出墙,从这个意义讲,表现了生物具有_的特征。(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有_的特征。(3)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一颗小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有_的特征。三、资料分析题28 . 下面是有关生物多样性受到破坏的叙述,请仔细阅读,并完成问题。 我国地域辽阔,地形复杂,形成了我国特有的丰富多样的生态系统,但是我国的生物多样性正在遭受前所未有的冲击。人口的急剧增加、对资源的不合理开发以及大范围的环境污染,对生物多样性造成了巨大的影响和破坏。天然生态系统逐渐消失,各种天然森林面积日益减少。有关数据表明:我国大约已有200多种植物灭绝,现在约有4 600种植物和400种野生动物处于濒危状态,森林覆盖率只有13.92,而沙漠和沙漠化面积已达153万平方千米。东北虎目前残存仅几百只,朱鹮仅存几十只。这些动物,如不保护。灭绝只是时间早晚的事。(1)该资料中的数据是采取哪一种科学方法得到的?_。(2)生物种类日益减少的原因是_。四、实验探究题29 . 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果:组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处(只)23313212阴暗处(只)87797898(1)该班同学探究的问题是:_?(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_。为什么_。(3)统计并计算全班_,你得出的结论是_。(4)该实验中的变量是_在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗处两种环境,以便对照。(5)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实

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