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文档简介
吉林省2019版九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水) 的溶解度曲线。下列说法错误的是( )A20 时,甲、乙具有相同的溶解度B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C20 时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D50时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液先成为饱和溶液。2 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸钡溶液先无现象,后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥AABBCCDD3 . 下列变化过程中,一定发生了化学变化的是( )A放出气体B升华C爆炸D燃烧4 . 下列生活中的现象,用分子的知识进行解释,其中正确的是A“热胀冷缩”是因为分子的大小随分子变化而变化B“气体易被压缩”是因为气体分子之间间隔很大C“蔗糖能溶解于水”是因为气体分解成了更小的粒子D“墙内开花墙外香”是因为分子是有质量的5 . 下列排列顺序正确的是AABBCCDD6 . 莲藕最适宜在弱碱性的土壤中生长。某池塘土壤的pH6,莲藕长势较差,在施用某农家肥后生长很好。这说明该农家肥的pHA大于7B小于7C等于7D无法判断7 . 三聚氰胺(C3H6N6)是一种化工原料。三鹿牌婴幼儿奶粉因掺有三聚氰胺而造成多例婴幼儿泌尿系统结石病,下列有关三聚氰胺的说法正确的是A三聚氰胺的相对分子质量是126gB三聚氰胺中氮元素的质量分数为66. 7%C三聚氰胺是由15个原子构成D三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为1228 . 区别下列物质,选用方法或试剂不正确的是( )A物质:空气、氧气和氮气;使用的方法或试剂:燃着的木条B物质:黄铜和黄金;使用的方法或试剂:观察颜色C物质:铁粉和木炭粉;使用的方法或试剂:稀盐酸D物质:白酒和白醋;使用的方法或试剂:闻气味9 . 逻辑推理可以实现知识迁移,下列推理正确的是( )A硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热B铵盐与碱研磨放出氨气,尿素CO(NH2)2与碱研磨也能放出氨气C中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应D氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸10 . 下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )A钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2分解反应B纯碱制取烧碱:Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH置换反应C碳与灼热氧化铜反应:C+2CuOCO+2Cu还原反应D用硫测定空气中氧气的体积分数:S+OSO化合反应11 . 下列物质的用途与性质对应关系不合理的是A氧气急救病人可供给呼吸B氢气可用作燃料具有还原性C生石灰可用作食品干燥剂能吸收水分D氢氧化钠去除炉具上的油污碱性12 . 下列实验操作正确的是( )A测定溶液的pHB蒸发结晶C点燃酒精灯D稀释浓硫酸13 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B用10mL量筒量取7.25mL水C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D用稀盐酸鉴别黄金和黄铜14 . 在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22若2.6gA与一定量的B恰好完全反应,生成8.8gD则在此反应中B和D的相对分子质量质量比为A4:9B8:11C10:11D13:4415 . 厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A菜刀B瓷碗C塑料盆D木制面板二、填空题16 . 走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。下图是甲烷与氧气在点燃条件下反应的微观示意图,(1)请在方框中补全相应微粒的图示。;(2)写出该反应的符号表达式(或化学方程式):;(3)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是。17 . 下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是。(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是(只答一条):(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是。(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是。观察到铁丝剧烈燃烧,生成黑色固体,放出大量的热。18 . 太阳能电池已经广泛应用于交通、通讯、气象等领域,太阳能汽车是其中个重要应用。请回答下列问题:(1)为了使太阳能汽车车身更为轻便,应大量使用下列_材料来制造。A 铝合金 B 锰钢 C 黄铜 D 焊锡(2)太阳能汽车车身表面需要搭载太阳能电池板,太阳能电池板吸收能量,让汽车行驶,电池板在以上过程中的能量转化从最初的_能最终转化为_。(3)太阳能汽车电池一般为硅电池,工业上在高温下用焦炭还原石英砂(主要成分是二氧化硅),得到粗的单质硅,反应的同时生成一种大气污染物,该反应的方程式为_,反应前后硅元素的化合价分别为_。(4)太阳能发电安全可靠,可以部分解决_面临耗尽的问题,并在一定程度上减少对空气的污染。还有一些能源,如潮汐能、地热能、风能、_、_、也是人们正在开发和利用的其它能源。19 . 早餐后,静静服用了一片含碳酸钙的药片,然后给花儿浇浇水,施点肥。(1)她服用药片的目的是预防青少年因缺钙引起_(填“佝偻病”或”贫血”)。(2)植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”,这里的氮、磷、钾是指组成物质的_。三、实验题20 . 如图是实验室制取氧气的装置图。(1)写出A图中标号的仪器名称:a_(2)A图是实验室制氧气的装置,图中的一处错误是_此错误的后果是_试管口放一团疏松的棉花的目的是_。用化学式表示该反应_。纠正A图错误后,连接AE制取氧气,可根据_判断氧气收集满了。然后,用毛玻璃片在_(填“水下”或“水上”)盖住瓶口,将集气瓶正放在实验台。实验完毕,应先把导管从水中取出,再停止加热,以防止_。还可以用C、D中的_装置收集。怎样通过实验证明这瓶氧气收集满了_?(3)用过氧化氢溶液制氧气可用B装置,不能往锥形瓶内加入液体太多,以防止_。四、推断题21 . (1)若方法1中的X物质为常见气体,且发生置换反应,则X是_(填化学式)。(2)写出方法2的化学方程式_。(3)铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为mA、mB、mC,其中方法1和方法2均完全反应,则mA、mB、mC的大小关系为_。五、科学探究题22 . 化学实验课上,老师让同学们完成分组实验:自己设计实验方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮组他们分析、解决实验中遇到的问题。(活动与探究)(1)欢欢同学先按如图所示的方法向试管中加入约2ml的氢氧化钠溶液,又滴入几滴酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,遍地边震荡,直至溶液恰好变为无色。请你指出欢欢同学操作中的错误_。(2)迎迎同学先向试管中加入约2ml的氢氧化钠溶液,又倾倒了一些稀盐酸之后,她想起还没有加指示剂,于是又补加了几滴酚酞溶液,发现溶液仍呈现无色,于是他认为此时恰好完全反应。你仍为迎迎同学得出的结论是否正确_。(3)妮妮同学先向试管中加入约2ml的氢氧化钠溶液,又滴入几滴酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边震荡,直至溶液恰好变为无色。但在滴入稀盐酸的过程中,妮妮观察到曾有少量气泡出现。请你帮助他分析产生气泡的原因_(写出一条即可)(反思与评价)(1)请你帮迎迎想一想,要想证明她得出的“恰好完全反应”的结论是否完全正确,应选择的试剂是_。(2)根据以上三位同学的实验过程,请你思考一下,为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,实验成功的关键是_。六、计算题23 . 小军同学去我县大仙岩风景区游玩,带回了若干块石灰石样品,他采用了以下方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测:取这种石灰石样品
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