苏科版八年级下册生物 22.2生物的变异

苏科版八年级下册生物 22.2生物的变异姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为A控制黑色性状的基因消失了B黑色母羊的基因组成一定是AaC控制黑色性状的基因没有消失但不表现D白色公羊的基因组成一定是Aa2 . 一同卵双胞胎兄弟俩胖瘦差别很大的原因是（ ）A遗传物质变化大B染色体数目不同C受环境影响D基因发生了变异3 . 70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出抗萎黄病品种，这是利用了（ ）A野生大豆的抗病性状B科技交流的成果C生态系统的多样性D基因的多样性4 . 生物的变异首先决定于A环境B生活习性C环境和遗传物质D遗传物质5 . 春天，李冬同学在校园里发现了一只蜗牛，他和同学对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便一起在校园里展开调查，并如实记录不同环境中发现蜗牛的数据，如表所示。根据他们的调查记录情况，可推断适宜蜗牛生存的环境条件是（ ）地点蜗牛数量水泥路上0只水槽边的石头下21只种花的湿花盆底下11只干草地中2只A阴凉潮湿B干燥阴凉C低温干燥D高温干燥6 . “一母生九子，连母十个样”说明生物界普遍存在（ ）现象A变异B遗传C进化7 . 如果基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生改变，这一变化一定会导致（ ）A遗传性状改变B遗传密码改变C遗传信息改变D遗传规律改变8 . 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）A凡是变异都可遗传B变异都是由于遗传物质的改变引起的C变异对生物的生存都是有利的D生物的变异是普遍存在的9 . 亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（ ）A生殖细胞携带亲代性状B生殖细胞携带亲代基因C亲子代长期生活在一起D父母所有性状遗传子代10 . 下列属于相对性状的是：（ ）A豌豆的红花与白花B狗的长毛与黑毛C人的身高与体重D玉米的高茎与宽叶11 . 下列生物的变异性状，不可遗传的是（ ）A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D把大花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的花生个小的性状12 . 下列生物的变异性状，不可遗传的是（ ）A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D“南橘北枳”的口味色泽性状13 . 下列属于不可遗传的变异是A太空南瓜B白化鳄鱼C杂交水稻D后天近视二、填空题14 . 人们可以通过人工方法对生物进行处理，使生物体内的_或_发生改变，从而获得新的_，再从中选择对人们_进行培育，从而获得新的品种。15 . 变异又可分为_的变异和_的变异，前者是由_决定的，后者受 _影响。三、连线题16 . 请将下列变异的性状与其遗传特性用线连接起来四、综合题17 . 分析孟德尔的豌豆杂交实验图解（豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种），据图回答下列问题：（1）豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状，其中_是隐性形状，隐性基因是_（2）豌豆体细胞中基因是_存在的（3）据图可知：子一代豌豆的性状都表现为_；写出上述豌豆杂交图解中子二代豌豆的基因组成有_，比例为_；性状表现有_，子二代中皱粒豌豆的比例约为_18 . 黄瓜一般在春季种植，随着大棚技术的推广，成为主要的温室产品之一，现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。请联系相关知识回答下列问题：（1）如图1在黄瓜开花时，农民伯伯可在每天上午8时左右，摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫_，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。（2）果实慢慢成熟的过程的中，需要大量的水分和无机盐，植物吸收水和无机盐的主要器官是_，吸收的水分主要用于_。（3）图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时，测得的温室内某气体浓度的变化情况，请判断该气体是_。（4）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了黄瓜_作用的效率，提高了农产品的产量，图3中代表该作用的曲线是_。五、实验探究题19 . 为了探究影响植物生长快慢的因素，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同），请据表回答下列问题：温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度202030（1）探究温度对萝卜幼苗生长的影响，他们应选择_两组进行对照实验。（2）实验发现温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，由表中信息推