郑州市2020版九年级上学期期末化学试题B卷

郑州市2020版九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学与生产、生活密切相关，下列说法中正确的是（ ）A滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污BCO、CO2、SO2均为空气污染物C把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料D用水喷淋燃着的酒精以降低着火点2 . 如图所示实验中得出的结果正确的是（ ）A甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高3 . 已知FeCl3 和CuCl2对过氧化氢分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：（1.）实验温度（2）过氧化氢浓度（3）催化剂质量（4）FeCl3 和CuCl2的颗粒大小（ ）A（1）（2）B（2）（3）C（1）（2）（3）D全部4 . 生活中的下列物质，属于溶液的是（ ）A牛奶B豆浆C冰溶解于水D食盐水5 . 下列试验操作不正确的是（ ）A检查气密性B氢气验纯C检验氧气D二氧化碳验满6 . 有a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是A在t时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等Ba物质的溶解度受温度影响变化较大C40时，a的溶解度大于b的溶解度D当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a7 . 下列应用、对应的主要化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A实验室制二氧化碳：CaCO3CaO+CO2分解反应B用铁制容器盛装硫酸铜溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应C用焦炭把氧化铁中的铁还原出来:3C+2Fe2O34Fe+3CO2置换反应D证明铝是金属活动性顺序表中氢前金属：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2置换反应8 . 下列变化属于物理变化的是A干冰升华B蜡烛燃烧C葡萄酿酒D水果腐烂9 . 某学生计算碳与足量的氧气反应，可以得到多少克时，出现了以下几种算式，其中正确的是（ ）ABCD10 . 下列四个图像能正确反映对应关系的是A煅烧一定质量的石灰石B向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁C相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应D等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应11 . 下列有关金属材料的说法中，正确的是A地壳中含量最多的金属元素是铁B在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金C“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，铁锈的主要成分是 Fe3O412 . 如图为某反应的微观示意图，其中白色小球和黑色小球分别代表两种不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）A图中共有4种分子B有两种分子参加反应且个数比为3:1C各元素的化合价反应后都比反应前升高D该化学反应属于置换反应13 . 化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是（ ）选项现象或事实解释A加热液态水变为水蒸气水分子体积变大B堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭水能降低纸箱的着火点C熬胆矾铁釜，久之亦化为铜Fe+CuSO4FeSO4+CuD书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水使用方便，宇迹清晰AABBCCDD14 . 向含有和Cu(N03)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，并绘制参加反应的铁与溶液中溶质种类的关系图（如图）。下列说法正确的是A当参加反应的铁的质量为m1时，溶质的种类、析出的金属单质种类均为3种B当参加反应的铁的质量为m2时，加入盐酸，有白色沉淀生成C当参加反应的铁的质量为m3时，溶质为Fe(N03)2D当参加反应的铁的质量为m2时，加入稀盐酸，有气泡产生15 . 关于分子、原子、离子的叙述错误的是A分子、原子和离子都能直接构成物质B化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分C原子通过得失电子可以变成离子D原子中，质子数不一定等于核外电子数二、填空题16 . 石墨和金刚石物理性质有很大差异的原因是_。二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是_。17 . 根据所学知识回答下列问题（1）下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律_。20时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为_。配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有_。（2）粗盐的初步提纯实验。 称取5.0g粗盐，用药匙逐渐加入10mL水中，直到粗盐不再溶解为止，还需要进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、_（填编号）。A过滤B计算产率C蒸发D称量精盐过滤操作如图所示，指出其中的错误之处（写出两处即可）：_；_18 . 考古研究与化学密不可分。2007年12月22日南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水。下图是古船上的一些文物图片。(1)上图中可以判断铁比铜活泼的信息是_；写出一个能说明铁比铜活泼的化学反应方程式_。(2)古沉船上铁锅生锈的主要原因是铁与_、_等物质发生了复杂的化学反应。三、实验题19 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，结合图示回答下列问题:(1)填写图中仪器的名称_。(2)选用加热KMnO4的方法制取氧气的发生装置应选择_(填序号)，该实验需要在试管口放一团棉花的原因是_，试管口应略_(选填“向上”或“向下”)倾斜，防止_，该反应的符号表达式为_。(3)如果加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，则应选用的发生装置为_ (填序号)，反应的符号表达式为_。(4)若用过氧化氢制取氧气，发生装置应选择_(填序号)，一般有以下几个步骤:正确的操作顺序是_(填序号)。向分液漏斗中倒入双氧水向容器中加入少量二氧化锰按要求装配好仪器检查装置的气密性收集气体(5)若要收集一瓶较干燥的氧气应该选用_(填序号)装置收集，用此方法收集氧气，检验氧气是否收集满的实验操作是_。(6)发生装置的选择依据是反应物状态和_。(7)在实验室里加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水密度小于空气的氨气，发生装置应选择_(填序号)，收集装置应选择_(填序号)。四、推断题20 . 如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，（部分反应条件略去），试回答下列问题：（1）写出物质的化学式为：C_、D_、G_（2）反应的化学方程式为：_（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是_（4）反应中没有涉及的基本反应类型是_五、科学探究题21 . 在学习盐酸的化学性质时，甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验（如图1）。（实验现象）甲同学的实验中溶液有气泡冒出，乙同学的实验中溶液无气泡冒出。（1）写出甲同学实验的化学反应方程式：_。（提出问题）乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出？（查阅资料）碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠（实验）同学们设计并进行了如图2所示的实验（装置气密性良好）。实验编号实验步骤实验现象用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸，边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水无明显变化用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生细玻璃管中液柱明显升高换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊（2）细玻璃管在实验中的主要作用是_；实验中细玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩，_。（3）实验中的现象是_；实验、中步骤：注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_。（实验反思）此反应说明反应物的量不同，产物可能不同，试另举一例：_。（若正确回答下列问题加4分，总分不超过60分）在老师的帮助下，同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液（pH为12）、碳酸氢钠溶液（pH为8.2）与稀盐酸反应时，pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定，并做了如图3所示的