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文档简介
人教版(新课程标准)2019版八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 油菜只开花不结果的原因是缺乏( )A氮B铁C磷D硼2 . 建立卧龙自然保护区保护大熊猫,从保护生物多样性的措施考虑属于A迁地保护B就地保护C法制保护D法制管理3 . 猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是( )A生殖器官发达B没有专门的消化器官C身体呈两侧对称D体表有角质层4 . “斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾”,对“飞蛾扑火”行为的描述,错误的是A属于学习行为B是一种应激反应C属于先天性行为D是由遗传因素决定的5 . 在我国某些地区,有时会流行血吸虫病,对此相关描述,不正确的是( )A血吸虫身体结构通常成辐射对称,有口无肛门,一般寄生生活B养成良好的卫生习惯,有助于预防血吸虫病C通常是由日本血吸虫感染引起,幼虫可通过皮肤进入人体并发育为成虫D血吸虫的卵非常小,一般在水中孵化成幼虫6 . 在生物的分类等级中,最大和最小的分类等级是( )A门、科B科、纲C界、科D界、种7 . 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )A蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌8 . 曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。人猿同祖,人类应当怎样对待濒危的现代猿类呢?( )A赶尽杀绝,避免其与人类争夺资源B圈养起来,供人们观赏C和平共处,保护其赖以生存的环境D漠不关心,任其自生自灭9 . 如图,小强同学夹菜往嘴里送的过程中,胳膊上肌肉的变化情况是( )A肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B肱二头肌舒张,肱三头肌舒张C肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D肱二头肌舒张,肱三头肌收缩10 . 下列生物不具有细胞结构的是( )A酵母菌B幽门螺杆菌C噬菌体D衣藻11 . 俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类上看,牛和马是有共同特征的,它们两者共同的、最低等的分类等级和共同特征各是A亚门、草食性B纲、胎生和哺乳C目、恒温动物D科、体表被毛12 . 在“藻类水蚤鲈鱼人”这条食物链中,下列几种说法不合理的是A含有能量最高的生物类群是藻类B当人们大肆扑捉鲈鱼,短时间内会使水蚤增多、人减少C如果该生态系统被污染,最终积累毒素最多的是人D从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系13 . 农科院的科研人员将水稻进行杂交,培育了杂交水稻,其利用生物多样性的原理的是( )A生物种类的多样性B基因的多样性C环境的多样性D生态系统的多样性14 . 下列动物与其对应类群不匹配的是A水螅腔肠动物B蚯蚓爬行动物C蝗虫节肢动物D青蛙两栖动物15 . 鱼的呼吸器官是A鼻孔B鳃C口D鱼鳔16 . 下列有四个成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是( )A狐假虎威B鹬蚌相争C蛛丝马迹D虎头蛇尾17 . 如图表示某生态系统食物网,下列说法正确的( )A图中有四条食物链B摇蚊、太阳鱼和人都属于脊椎动物C双翅目幼虫和摇蚊都属于昆虫D浮游动物与浮游植物是同门不同界的生物18 . 下列关于真菌的叙述错误的是( )A真菌有叶绿体,能进行光合作用B真菌有单细胞的,也有多细胞的C霉菌等真菌的细胞里都有细胞核D可以通过产生大量的孢子来繁殖19 . 动物与人类生活有着极为密切的关系,下列有关动物资源及其保护的说法不正确的是( )A我国幅员辽阔,有丰富的动物资源,因此可以随意取用B地球上所有动物构成了动物多样性C就地保护是保护动物多样性的最有效措施D保护动物多样性需加强全体公民的法制教育和管理20 . 如图是两种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是A两种生物的繁殖方式完全相同B乙生物细胞内有成形的细胞核C甲生物不具有细胞结构D乙生物形成肉眼可见的菌落21 . 下列关于动物运动的叙述,正确的是( )A骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨B只要运动系统完好,人体就能正常运动C关节由关节头、关节腔和关节囊组成D两手提重物上楼时,肱二头肌和肱三头肌都收缩22 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )A鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼飞行D青蛙的肺结构简单,不发达23 . 下列生物中,有真正细胞核的是A乳酸菌B大肠杆菌C酵母菌D醋酸菌24 . 下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是( )A腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B环节动物身体分节,体表有角质层C线形动物身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门D扁形动物身体扁平,身体呈两侧对称25 . 食品安全是与每一个公民都密切相关的问题,下列说法正确的是( )A已经变质的食物必须经过高温煮沸后才能食用B饭后立即体育锻炼,会抑制消化功能C绿色食品是指绿色植物类的食品D已过保质期,但没有霉变的食物仍可食用二、填空题26 . 在日常生活中,馒头变质长的霉,水果上长的“毛毛”,是真菌中的_。三、连线题27 . 细菌、真菌与食品的保存连线28 . 连接题。没有肛门腔肠动物有刺细胞扁形动物大多数种类身体扁平身体呈辐射对称四、综合题29 . 从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。请你从图中提取“信息”回答问题。(填结构名称)(1)运动系统是由_和_组成的。(2)图A表示伸肘动作,这一动作的完成,是_收缩牵动骨绕关节活动产生的,此时肱二头肌处于_状态;(3)在运动中,与关节的灵活性有关的结构是_和中的_。与关节的固性有关的结构是_以及关节周围的韧带。30 . “一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图:(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点。_;_;_。(2)从内部结构看,燕子的体温_,用_呼吸,_辅助呼吸。(3)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_。31 . 观察如图所示,按要求回答问题。(1)图中所示生物为单细胞的是_(填字母);图中生物 B 和 C 在结构上的最大的不同是:B的细胞_。(2)图 C 生物只能利用现成的有机物,是因为其细胞内没有_。(3)图中_是原核生物(填字母),与我们平时食用的蘑菇和木耳同类的是图中的_(填字母)。32 . 比较表中各生物类群的主要特征,完成下表:_五、实验探究题33 . 某校生物兴趣小组,为了探究菜豆种子萌发的条件,设计了如下实验:步骤一:取四个广口瓶编号14号,每一瓶中放6层餐巾纸,每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上。步骤二:将14号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象。1234处理方法10 粒种子,不加水10 粒种子,加水到种子高度一半10 粒种子,加水淹没种子10 粒种子,加水至种子高度一半2525255实验结果不萌发萌发不萌发不萌发(1)3号和4号能否构成一组对照实验?_。在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须_,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件。(2)1号和2号瓶的结果说明:_是种子萌发必需的外界条件。(3)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放在无光的环境,其他条件与_号瓶相同。34 . 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。如图所示是关于鸟的一组图片,请从图中提取有效信息,探究鸟适于飞行的形态结构特点。(一)提出问题:鸟有哪些适于飞行的形态结构特点?(二)作出假设:鸟的_等特点适于飞行。(三)制定并实施计划:(1)采用的研究方法是_(A观察法B资料文献法C实验或模拟实验法)(填写字母)。(2)通过观察研究发现:鸟的身体呈流线型,这种体形的优点是:可以减少飞行时空气的阻力。鸟的体表覆盖着羽毛,前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛,在飞行中起着重要的作用。鸟身体最发达的肌肉是_,收缩时产生的力量大,可以牵动两翼飞行。通过阅读资料发现鸟的心率比多数哺乳动物的要快,而且鸟的体内有_可以帮助呼吸、散热和减小内脏之间的摩擦。鸟的食量大,消化能力强。
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