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文档简介
九年级下学期中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A原子结构模型B空气组成模型C物质分类模型D地壳中元素含量的模型2 . 下列属于纯净物的是A洁净的空气B冰水混合物C澄清石灰水D可口可乐汽水3 . 下列各组物质的鉴别或除杂(括号内为杂质)的方案可行的是( )物质方法与结论ACO2(CO)通如氧气,点燃B鉴别硬水和软水加肥皂水,泡沫多,浮渣少的是软水C区分KMnO4与MnO2取样加热,伸入带火星的木条复燃的是MnO2DCO(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网AABBCCDD4 . 下列说法正确的是 ( )A夏天食物容易腐烂只与天气温度高有关,与氧气性质无关B催化剂都能加快反应速率,反应前后其质量和性质都未变C物质与氧气的反应都属于氧化反应D爆炸都属于化学变化5 . 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A镁带在空气中燃烧,生成氧化镁B红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾C硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰D将燃着的木条伸入盛满呼出气体的集气瓶中,木条熄灭6 . 下列变化过程中,一定发生了化学变化的是( )A用活性炭净水B用汽油清洗油污C用NaOH干燥气体D食物腐烂7 . 下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )A汞属于金属材料B铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性D铝、铁、铜都是银白色金属8 . 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )At时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的饱和溶液Ba比b的溶解度大Ca中含有少量b,可用蒸发结晶的方法提纯aD将20的三种物质的饱和溶液升温到t,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:bac9 . 用15%的葡萄糖溶液配制150g 5%葡萄糖溶液,下列做法不正确的是( )A取用15%的葡萄糖溶液50gB使用量筒、烧杯和漏斗等仪器C加水100gD量水时选用规格100mL的量筒10 . 下列是小明同学设计的“家庭小实验”方案,其中不可行的是A用缝衣针淬火处理后弯成钓鱼钩B用2B铅笔芯做石墨导电性实验C用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑D用肥皂水检验软水和硬水11 . 在工农业生产中,主要发生物理变化的是( )A改良土壤的酸性B石墨加工成金刚石C高炉炼铁D活性炭用于自来水工业12 . 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )A因为甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水产品B降低温度能够灭火,所以油锅着火可以用浇水降温的方法灭火C有机物中含有碳元素,含有碳元素的化合物一定是有机物D氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物二、填空题13 . 用元素符号或化学式填空:(1)2个氢氧根离子_;(2)2个氢原子:_;(3)氯化铝中氯元素显-1价_;(4)食盐水中的溶质_。三、实验题14 . 用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题:(1)红磷在空气中燃烧的现象是_,反应的文字表达式是_。(2)上面的实验同时证明了氮气有_的化学性质。(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_、_。(说出2点)(4)该实验能否将红磷换成木炭粉,说出理由_。(5)镁是一种化学性质比较活泼的金属,在空气点燃,不仅能与氧气反应,还能与氮气反应,镁带在空气中燃烧的实验现象是_,若用它来代替红磷,进入集气瓶中水的体积将_(填、=)1/5(6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示),你认为改进后的优点是:_。15 . 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:(1)若用排空气法制取一瓶氧气,可选择的装置组合是_(填字母);(2)制取氧气,发生反应的符号表达式为是_,(3)若用排水法制取并收集氧气有下列实验步骤:加热;检验装置的气密性;装药品;收集一瓶氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯;连接仪器,其操作顺序正确的是_(填序号)(4)做氧气化学性质的实验(如图)时,实验不同,集气瓶中装入的X液体也不同做铁丝燃烧时,为防止瓶底炸裂,X名称是_;做木炭燃烧时,为验证燃烧产物,X名称是_;(5)实验后熄灭酒精灯,若是玻璃灯冒的酒精灯,用灯帽盖灭火焰后,必须轻提一下灯冒,再重新盖好,主要原因是灯冒盖上火焰时灯冒内气体受热逸出,盖紧灯冒后冷却至室温,灯冒内气压_,再使用时,造成_现象。四、简答题16 . 图中的、分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图试回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为,氯元素的相对原子质量为(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是,最外层达到稳定结构的微粒是,具有相似化学性质的是(填序号);(3)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。17 . 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_(填操作名称)。(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明该井水是_(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。(3)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染(举3例)_,_,_。18 . 将碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液至恰好完全反应。可以观察到的现象是_。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号):_。下列物质能与碳酸钠溶液反应产生类似上述实验现象的是_(双选)。AHClBCa(OH)2C(NH4)2SO4DBaCl219 . 模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_(填离子符号)。(2)氢分子和氧分子运动的平均速率如下表:序号物质温度平均速率/(ms1)AH2271900BO227480CO2127560在A,B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_(填序号)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_有关。举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_。(3)空气是宝贵的自然资源,其各组分气体的体积分数是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%已知:相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_。五、推断题20 . 现有A、B、C、D四种物质,其中C为单质,其余均为非金属氧化物,且B为相对分子质量最小的氧化物。它们有如图关系,“ ”表示两种物质之间能转化,“ ”表示两种物质之间能相互反应。请回答下列问题:(1)写出B的化学式_,(2)写出AB的符号表达式_, B和D反应的符号表达式_,(3)D转化为C的反应,在自然界中可称为_。六、科学探究题21 . 氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质(提出问题)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象,从哪些视角可以证明 CO2与NaOH 溶液发生了反应?(作出猜想)猜想一:从生成物的视角;猜想二:从_的视角;猜想三:从能量变化的视角(实验探究 1)第一组同学分别取反应后的溶液少许于试管中,按如下四种方案实验:A滴加酚酞试液,若变红则说明没发生反应;B滴加 BaCl2 溶液,若有白色沉淀生成,则说明发生了反应;C滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,则说明发生了化学反应;D滴加足量的稀盐酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则说明发生了反应。该小组同学通过讨论,一致认为_方案是不正确的,原因是_。若方案 B 正确,请写出此方案涉及的化学反应方程式_。(实验探究 2)第二组同学利用压强传感器和 CO2传感器设计了如图甲、乙两个实验装置,并进行实验,得到了压强随时间变化的曲线(如图丙)设计图乙实验的目的是_ 。图丙中曲线_(填 I 或者 II)表示 CO2和 NaOH 溶液的反应。(实验探究 3)化学反应常常伴随着能量的变化,第三组同学利用温度传感器获得了实验过程中温度随时间变化的曲线(如图丁),曲线 III 为 CO2 与 NaOH 溶液的反应,曲线 IV 为 CO2与水的反应。由此证明 CO2与 NaOH 反应是_反应(填:“吸热”、“放热”)(拓展延伸)查阅资料,Na2CO3溶液与 CO2也会发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3当 10g8%的 NaOH 溶液通入一定体积的 CO2后,所得溶液中的溶质是 Na2CO3和 NaHCO3, 则参加反应的 CO2的体积范围_(该状况下,CO2 的密度为 2g/L)(实验探究 4)第四组同学对二氧化碳的性质再探究。实验步骤如下:(1)图 1 所示装置的气密性良好,三个 250mL 的烧瓶内收集满 CO2气体,三个注射器内各装有 85mL 的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感器。(2)三位同学同时迅速将注射器内 85mL 的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞。(3)一段时间后,三位同学同时振荡烧瓶。观察烧瓶内气压随时间变化的曲线(如图 2)导致曲线 1 中 CD 段气压急速减小的操作是_。在不改变装置和药品的情况下,进一步降低 E 点的方法是_ 。曲线 2 中发生的反应方程式为_ 。曲线 2 与曲线 3 差异较大的原因是_ 。对比曲线 1、2、3,不能得出的结论是_(填序号)。ACO2 能与水发生反应B1 体积水约溶解 1 体积 CO2; CCO2能与 NaOH 溶液发生反应D检验 CO2 用饱和澄清石灰水较合适A吸收 CO2用 NaOH 溶液较合适七、计算题22 . 将250g含杂质(杂质不参加反应,也不溶于水)40%的大理石放到500g稀盐酸中,恰好完全反应求:(1)生成二氧化碳多少克_?(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是_?(3)所得溶液的溶质质量分数是_?23 . 为了测定金属镁样品中镁的质量分数(杂质不含镁元素,不溶于水,也不与其
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