九年级上学期10月份第一次月考化学试题

九年级上学期10月份第一次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学家发现一种新型催化剂,使CO和H2O在较低的温度下就可以反应转化为氢气,反应的过程如图所示。下列相关说法正确的是（ ）A反应前后原子的数目发生变化B反应前后催化剂的化学性质发生改变C该反应的化学方程式为CO+H2O=H2+CO2D有利于氢能源的经济推广2 . 下图（如图）是从元素周期表中得出的部分信息，有关叙述错误的是A钾是一种金属元素B钾元素符号为KC钾元素的原子序数为19D钾元素的相对原子质量为39.10g3 . 分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A氦气、纯碱、空气B稀有气体、石灰石、双氧水C铁、天然气、干冰D铜、石油、熟石灰4 . 以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是（ ）A减少使用一次性木筷B垃圾就地燃烧，减少运输量C积极开发和利用太阳能、风能和核能等能源D推进公共交通，减少私家车的使用5 . 下列说法错误的是A在钢管表面镀锌可以防止锈蚀B10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mLC生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子6 . 能用物理变化解释的现象是（ ）A水壶烧水出现水垢B牛奶变酸C寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D铁钉生锈7 . 下列实验操作正确的是（ ）A加热固体B取少量液体药品C在容器口塞胶塞D蒸馏8 . 工业酒精中含有甲醇，对人体健康有危害，下列有关叙述错误的是A甲醇是由碳、氢、氧原子构成的有机化合物B每个甲醇分子中含有6个原子核C此有机物中含有三种原子D此分子中质子数等于电子数9 . 下列实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B加热液体C点燃酒精灯D称量NaOH固体10 . 下列变化中属于物理变化的是A酸雨形成B黄豆磨成豆浆C生物新陈代谢D葡萄酿酒11 . 下列现象中有一种变化与其它变化不同的是A干冰升华B电灯发光C矿石粉碎D粮食酿酒12 . 实验时，对剩余药品的处理方法不正确的是A丢弃在废液缸中B不能拿出实验室C不要放回原瓶D放入指定的容器内13 . 下列事实与相应的解释不一致的是（ ）选项现象解释A100mL酒精和100mL水混和，体积小于200mL分子之间有间隔B金秋十月，菊花飘香分子不断运动C汞变成汞蒸气原子体积变大D一滴水大约有1.671021个水分子分子体积很小AABBCCDD14 . 下列说法正确的是A油脂会使人发胖，故禁止食用油脂B农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥C“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔D高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性15 . 空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是ACO2BCOCNO2D可吸入颗粒物16 . 下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A水的电解B木炭在氧气中燃烧C加热一定量的氯酸钾制氧气D将生铁加入一定量的稀盐酸中17 . 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是（ ）A合金：钢、铝合金、氧化铁B混合物：空气、石灰水、牛奶C单质：金刚石、液氧、水银D氧化物：冰、干冰、生石灰18 . 下列有关说法正确的是（ ）A夏天湿衣服晾干快说明温度越高，分子运动速率越快B空气是由空气分子构成的C氯化钠是由氯化钠离子构成的D气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大19 . 空气中约占总体积五分之一的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体20 . 下列实验操作不正确的是A点燃酒精灯B量取液体C向试管中加固体D稀释浓硫酸二、填空题21 . 化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：（1）用作少量试剂的反应容器是_（2）倾倒液体时，试剂瓶塞没有倒放在桌面上会导致_（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果弹簧夹未夹紧，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量_（填“大于”、“小于”或“等于”）（4）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口_（5）取一定质量固体药品需要用_，取一定体积液体药品要用到_（填仪器名称）22 . 在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。（1）能直接构成纯净物的粒子是_（2）能保持物质化学性质的粒子是_。（3）化学变化中的最小粒子是_（4）带正电荷的粒子是_。（5）带负电荷的粒子是_（6）不显电性的粒子是_。（7）决定原子质量大小的粒子是_（8）在同一原子中数目相等的粒子是_。23 . 用下列物质的化学式填空：a 铜丝b 干冰c 氢气d 氧气e 双氧水。（1）可用作清洁能源的是_；（2）可用于人工降雨的是_；（3）可用作导线的是_；（4）能供给生物呼吸的是_。24 . 如图是从微观角度认识物质变化的示意图，请认真观察分析对比如图图片。(1)从微观角度分析，上述两种变化的根本区别是_；(2)由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是_。三、实验题25 . 某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后，自己设计如图所示的装置，用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记；将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；充分反应后，冷却到室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_。（3）该实验可推论出氮气_（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5，从装置和操作的失误分析，其原因可能是_（写出一条即可）。（5）请写出磷燃烧的符号表达式_。26 . 如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。（1）指出装置中标号仪器的名称：X_，Y_。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是_（填装置序号，下同），反应的化学方程式为_。（3）二氧化碳的收集装置可选用_，二氧化碳的检验装置可选用_，检验二氧化碳的化学方程式_。（4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷 （密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是_。27 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：（收集资料）硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫（SO2），SO2是一种有刺激性气味的气体，易溶于水。（设计实验）第一小组同学选择的药品是足量的红磷，设计了如下图装置。 （1）红磷在燃烧时的主要现象是_。（2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是_。（3）一般不用木炭的原因是_。（4）集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是_。（改进实验）第二小组同学选择的药品是硫，步骤和现象是：步骤现象 用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中，立即密封。硫燃烧 待硫熄灭后，将试管倒立于 盛有冷水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。如右图一段时间后，试管中上升了一段稳定的水柱，水约占试管容积的1/5（5）你认为水上升的原因是_。（6）最终水约占试管容积的1/5，该实验的结论是_。（7）如果不足1/5，可能的原因是_。（写一种原因）（8）取试管中液体放入另一支试管中，在空气中放置一段时间，然后加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色，说明其中生成了酸性物质硫酸。给它加热，发现它不变为紫色，请你推测硫酸的一个化学性质_。四、科学探究题28 . 图甲是某实验小组设计的一个探究分子运动实验，实验室会闻到一股难闻的氨气（NH3）臭味，于是他们重新设计了如图乙所示的实验装置。实验操作：向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入34滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。取少量上述溶液于试管中，向其中缓慢滴加浓氨水，观察现象。在E、F试管内分别倒入2mL操作烧杯中酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较），然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在D、G试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图乙连接好，并将 G 试管放置在热水中，打开铁丝夹