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文档简介
沈阳市2020年(春秋版)九年级上学期期末考试理科综合试题化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是A反应速率快,生成氧气的量增多B反应速率快,生成氧气的量减少C反应速率不变,生成氧气的量增多D反应速率不变,生成氧气的量不变2 . 下列关于“一定”的说法中,正确的是( )A带电的微粒一定是离子B由同种元素组成的物质一定是单质C原子核中一定存在质子D能使酚酞溶液变红的一定是碱3 . 在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是( )A加速溶解B引流C防液飞溅D转移固体4 . 成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是A百炼成钢B滴水成冰C花香四溢D木已成舟5 . 分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确是( )A单质:水银、液氧、硫B复合肥:、C碱:烧碱、纯碱、消石灰D合成材料:合成纤维、塑料、合成橡胶6 . 下列说法正确的是( )A溶液都是均一、稳定、无色透明的B金刚石、石墨、活性炭性质相同CCO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等都为空气污染物D空气中O2的质量约占21%7 . 下列关于资源、能源的叙述正确的是( )A目前,世界上已有50%以上的金属得到了回收利用B空气是宝贵的自然资源,其中含量最多的化合物是氮气C地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水D煤、石油、沼气都属于化石燃料8 . 下列有关实验现象的描述正确的是 ( )A铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射B石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生白色烟雾9 . 下列是直接利用化学变化产生能量的是( )A用炸药劈开石头B用电饭煲做饭C太阳光照射使雪融化D水利发电10 . 某反应的微观示意图为:下列从图中所获得的信息中,正确的是A图中有两种不同的氧化物B反应前后分子的种类不变C反应过程中没有单质生成D反应前后各元素化合价不变11 . “分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是A单质:汞液、铁水、氨水B有机物:醋酸、淀粉、氨基酸C氧化物:干冰、高锰酸钾D混合物:无烟煤、石油、酒精12 . 硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知:锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序,下列有关金属的活动性强弱判断错误的是AMn强于CuBAl强于MnCMg强于AlDMn强于Mg二、实验题13 . 化学学习小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图 1 所示。(1)甲同学选用装置 A 制取氧气,发生反应的方程式是_,为得到较纯净的氧气可选择的收集装置是_。(2)乙同学选用装置 B 加热固体混合物制取氧气,反应方程式是_。若用装置 F收集氧气,导管口_(填“a”或“b”)连接发生装置。(3)丙同学选用图 2 装置制取二氧化碳,与 A 装置相比,它的优点是_。图中所示的状态表示反应处于_(填“发生”或“停止”)的状态。(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。写出制取氨气的反应化学方程式_。干燥时不能选用下列干燥剂中的_。A固体氢氧化钠B浓硫酸C生石灰某同学用图 3 的 G、H、I 组合收集氨气。I 装置用于吸收多余的氨气,发生化合反应生成铵盐。写出 I 装置中发生的化学方程式_。三、简答题14 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表(1)A物质的化学式是_,B物质相对分子质量为_;(2)上述物质中属于单质的是_(填物质序号);(3)一个C分子是由_构成的;(4)写出反应A+DB+C的化学方程式:_。15 . 为测定空气中氧气与氮气的体积比,某同学设计了如图所示的装置进行实验具体操作是:先关闭弹簧夹;再将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后,迅速插入大试管接触试管底部的白磷(过量);然后立即塞紧橡胶塞他观察到大试管中产生大量的白烟请你帮他解答下列问题:白磷在空气中燃烧,与空气中氧气反应的文字表达式_。待试管冷却后打开止水夹,此时可观察到的现象为_,产生该现象的原因_装置气密性不好,则测出氧气与氮气的体积比_(填“偏大”“偏小”或“不变”),导致该结果的还有哪些原因_16 . 下表中分别是碳酸钠和氯化钠不同温度下的溶解度温度0102030406080溶解度/gNa2CO37.0012.521.539.749.046.043.9NaCl35.735.836.036.336.637.338.4我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的纯碱和氯化钠,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐请碳酸钠和氯化钠不同温度下的溶解度,请回答:(1)10时,碳酸钠比氯化钠的溶解度_;(2)根据图中数据,冬天捞碱的原理是_(3)80时,在100g水中制成碳酸钠的饱和溶液,其溶质质量分数是(精确到整数0.1%)_,若用该溶液与足量的石灰水反应,可得氢氧化钠(精确到整数)_g17 . 我们可以从多角度认识空气。小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验并绘制了该反映的微观示意图。请你和她讨论下列问题:该反应的微观实质是_。图中方框内表示纯净物的是_填字母序号。由分子构成的物质在发生化学变化时,一定改变的粒子是_,不发生改变的粒子是_。四、流程题18 . 我国煤炭资源丰富,煤不仅是燃料,更是重要的化工原料,工业上以煤和空气为原料生产尿素CO(NH2)2的一种流程如下:(1)从微观角度解释空气能液化成液态空气原因_。(2)在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎,这样做的目的是_。(3)水煤气在铜催化下实现流程中转化:,其中X的化学式为_,合成属于_基本反应类型。(4)上述流程中,低温高压下,合成生成尿素的同时还有水生成,该反应的化学方程式为_。(5)实际生产中,N2和H2不可能全部化为NH3,上述流程中可以循环利用的物质有_。五、科学探究题19 . 某化学小组在学习二氧化碳的实验室制法时,发现影响二氧化碳产生的速率与与多个因素有关。于是,该小组进行如下探究:(猜想与假设)石灰石与稀盐酸反应的快慢与哪些因素有关呢?猜想一:与盐酸的质量分数有关;猜想二:与石灰石颗粒大小有关。(设计并实验)探究小组用不同质量分数的稀盐酸和不同形状的石灰石进行四次实验。通过读取电子天平的示数如图甲,记录所生成的二氧化碳质量,记录数据如下表。实验编号盐酸的浓度(均取40mL)石灰石的形状(均取6g)二氧化碳质量/g(均收集5分钟)10%石灰石碎屑1.9810%块状石灰石0.8020%石灰石碎
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