苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.16.3生物进化学说 同步测试题

苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.16.3生物进化学说 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “一母生九子，连母十个样”，是因为生物具有哪种特征（ ）A新陈代谢B遗传C变异D能运动2 . “超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌:滥用抗生素会导致多重耐药菌的出现。下列相关叙述正确的是（ ）A抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异B超级细菌的形成是人工选择的结果C耐药性变异对细菌来说是不利变异D“超级细菌”的形成是细菌的耐药性变异经过逐代选择和积累的结果3 . 用达尔文的自然选择学说，来判断下列叙述中正确的是（ ）A野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果B长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此变得颈和前肢都很长C尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被薰黑的D北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都能定向地产生白色的变异4 . 变色龙是蜥蜴的一种，它能在周围环境对光线的反射中迅速地改变体色，变成树干或树叶的颜色来保护自己。这种适应性的形成是A长期自然选择的结果B其祖先努力适应的结果C长期生存斗争的结果D万能的上帝创造的结果5 . “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的（ ）A自然现象B遗传现象C生存现象D生长现象6 . 原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为（ ）A营养方式不同B形态结构不同C生活环境不同D生活方式不同7 . 达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多尖而长（如图）。达尔文认为，喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀A体型大B更凶猛C体型小D更适应在仙人掌丰富的岛屿上生存8 . 实践证明，使用某种杀虫剂防治害虫，开始时效果显著，后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是（ ）A害虫接触杀虫剂后，产生抗药性B害虫向抵抗杀虫剂方向发育C药剂对害虫产生定向的选择D药物分解，药效降低9 . 下列对达尔文的自然选择学说的叙述，正确的是（ ）A生存的“适者”，对人类都是有利的B自然选择所保留的变异，对人类都是有利的C在自然选择中人类起着主导作用D适者生存不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件10 . 下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ）A生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的B子女的性状一定和父母相同C“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的二、填空题11 . 金钱豹常常隐伏于大树上，藏在浓密的叶荫之下它身上有许多环状斑纹，很像古钱币它身上这种特殊的体色和形态是怎么形成的？_12 . 种子植物可以分为植物和植物三、综合题13 . 在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：试回答下列问题：标牌上“蜡菊”是植物的名称，标牌上的外文字是_文，Helichrysum是此植物的_名， bracteatum是_名。 Helichrysum bracteatum表示该种植物的 _名称。这种分类方法是由瑞典植物学家_提出的生物命名法双名法14 . 有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如表。地区浅色桦尺蠖深色桦尺蠖释放数回收数释放数回收数工业污染区641615482没有污染的非工业区39315440619（1）桦尺蠖的体色在遗传学上叫做_。（2）桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做_发育。（3）如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化？浅色桦尺蠖数量会_。（增加或减少）（4）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是_的结果。（5）桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护_的多样性。15 . 如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题。（1）昆虫的发育有完全变态发育和_发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、_、成虫四个时期。（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在_中进行。（3）鸟卵的结构复杂，有坚韧的_保护内部结构。（4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于_。四、实验探究题16 . 分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为：用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题：（1）实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为产生的途径看属于_行为，是由体内_决定的。（2）实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是_行为，是受_因素的影响，通过生活经验和学习而形成的。（3）蟾蜍体表有许多疙瘩，内有毒腺，凡吃它的动物，一口咬上，马上产生火辣辣的感觉，不得不将它吐出来，这属于蟾蜍的_行为；每当冬季到来，它便潜入烂泥内，用发达的后肢掘土，在洞穴内冬眠，冬眠属于蟾蜍的_行为；春季气温回升到1012时，又出来开始活动，常看到蟾蜍俩俩抱对现象，这属于蟾蜍的_行为。（4）春天百花争艳，引来勤劳