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长春市2019版中考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法错误的是( )A氢气作为新能源的优点是产物无污染或热值高B鉴别H2和CH4的方法是点燃,在火焰上方罩一个干面冷的烧杯,观察烧杯内壁是否出现水雾C使燃料充分燃烧应考虑的因素是有足够的空气或燃料与空气有足够大的接触面D在蒸发溶液时需用玻璃棒搅拌,以防止因局部温度过高而引起液滴飞溅2 . 下列物质间的转化,能通过一步反应实现的是( )ACuOCu(OH)2BFeFeCl3CCuCuCl2DNaHCO3NaCl3 . 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( )A硫化丙烯中含有单质硫B硫化丙烯分子由碳、氢、硫三个元素组成C每个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成D硫化丙烯中碳元素质量分数的计算式为4 . 小明尝试用微观的视角来解释宏观的现象,下列解释正确的是( )A发烧时测量体温,体温计上的汞柱上升一分子的体积受热影响B鱼能生活在水里,这是少量的氧气溶解在水中一水分子中有氧原子C木条能在空气中燃烧一空气中有氧分子D春天柳絮飞扬一一微粒很小,且在不停地运动5 . 下列实验操作正确的是A液体读数B倾倒液体C过滤D检查装置气密性6 . 向50克碳酸钠和硫酸钠的混合物中加入一定质量的含氢元素10%的稀硫酸,恰好完全反应,将所得溶液蒸干得到57.2克的纯净物。则加入的稀硫酸的质量为( )A50克B100克C150克D160克7 . 为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。下列说法错误的是AY是温度随时间变化的曲线BX曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热C实验过程中大致在t3时刻打开活塞KDZ曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶8 . 下列实验操作错误的是A过滤B稀释浓硫酸C点燃酒精灯D加热液体9 . 下列变化中属于化学变化的是A玻璃破裂B轮胎变瘪C汽油燃烧D水变成冰10 . 物质的性质决定了物质的用途下列几种常见的物质的性质、用途不一致的是A金刚石硬度大-用于裁玻璃B氮气性质稳定-作保护气C酒精可燃-作消毒剂D干冰升华吸热-用于人工降雨11 . 下列实验现象的描述中,不正确的是( )A电解水实验中负极产生气体体积多B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C红磷在空气中燃烧产生白烟D向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰有大量气泡产生12 . 关于“舌尖上的化学”,下列说法不正确的是A蛋白质、糖类都属于有机物B为预防缺碘性疾病,可食用适量海带C人体缺乏维生素A会引起坏血病D使用农药和化肥对人类有利也有弊13 . 如图表示某反应的微观示意图,其中“ ”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为( )A4:3:1B3:1:2C3:1:3D4:1:214 . 在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一定时间,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g20202020反应后质量/g20301614下列说法正确的是( )A该反应一定是复分解反应B反应后生成的Z、Q的质量比为8:7CX可能作催化剂DZ、Q的相对分子质量比一定为2:315 . 下列对有关物质的性质与用途叙述正确的是( )A木炭具有可燃性,因此可用于冶炼金属B银的导电性良好,因此常用来制作电线C氢氧化钠可与油脂反应,因此生活中可用来去除油污D甲醛能使蛋白质变性,因此可用于食用水产品防腐16 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A铁质水龙头表面镀铬可防锈-改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高-可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C通过气味辨别和气体-分子在不断运动,不同物质的性质可能不同D用明矾净水-明矾可降低水中钙、镁离子的含量17 . 下列物质中,含有氧分子的是ASO2BNa2O2CO2DNO218 . 推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。下列推理合理的是A离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质C中和反应的生成物是盐和水,则有盐和水生成的反应一定是中和反应D稀有气体的原子(除氦外)最外层电子数都为8,则为最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子19 . 下列有关氧气的叙述正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B在任何情况下,氧气都是无色气体C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼,是可燃物二、多选题20 . 实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是( )A该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中BB 点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应CA 点时的溶液能使酚酞试液变红DC 点时,溶液中的溶质只有氯化钠三、填空题21 . 根据所学知识回答下列问题:(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、_和石油等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源_。(2)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不_。(3)共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。请回答下列问题:铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界主要以_(填“单质”或“化合物”)的形式存在。自行车表面喷漆除美观外,更主要的是防止铁锈蚀,喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为_。防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,写出一种防止家中铁制品生锈的具体方法:_。(4)将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式)若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有_种情况。22 . 根据下图回答问题。(1)M、N、L三种固体物质的溶解度曲线如图所示,由图可知,20时,将40g的L溶于50g水中可得到_g溶液。(2)图中a点可表示M在30的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)T时,将等质量的M、N两种固体,分别加入盛有10g水的甲、乙试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象,则T_10(填“”、“”或“=”)。(4)若N物质中混有少量的M物质,可采用_的方法提纯N。23 . 利用如图装置进行水的电解实验,试管b中收集的气体是_,a和b中气体的体积比是_,反应的符号表达式为_,由此实验说明水是由_元素组成的四、实验题24 . 图一是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置。请回答下列问题:(1)从装置中任意选择一种仪器 ,写出它的名称:_,简要说出它的用途:_。(2)写出实验室制取氧气的一个化学方程式:_,用该方法制取氧气的发生装置可选择图一中的_,(填字母标号)。(3)实验室收集氧气的方法是_,若用图二的装置收集,气体应该从_(填“c”或“d). 导管进入。五、科学探究题25 . 如下图所示.小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验.他们将铁钉加如硫酸铜溶液中.观察到铁钉表面有气泡产生,一段时间后,在铁钉表面附着了红色的固体。(提出问题)产生的气体是什么物质?(做出猜想)猜想一:二氧化硫;猜想二:氧气;猜想三:氧气。做出猜想的依据是:化学反应前后元素种类不变,因为_所以做出这样的猜想。(进行实验)(1)小红提出,闻一闻产生的气体,方法是_根据_,她判断该气体不是二氧化硫。(2)他们又做了实验:_从而证明了该气体不是氧气。从而到断该气体是氢气。(3)经过和老师咨询得知,一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量硫酸以保持其稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是_。(得出结论)从这个实验得到的结论是_。六、计算题26 . 向100g硫酸铜与硫酸的混合溶液中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,溶液质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,回答下列问题:(1)由图像可知,c点溶液中的溶质是_。(2)当加入氢氧化钠溶液的质量为80g时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是_?(结果精确到0.1%)七、综合题27 . 如图所示,AI是初中化学常见的物质,A的水溶液显碱性,D为大理石的主要成份,F为生活中最常见的调味剂,Y为红色固体,G与I组成元素相同,请根据图示回答下列问题(部分产物或反应条件省略):A的俗名为_;反应的化学方程式为_;反应的可能化学方程式为_;Y属于是_(选填“混合物”、“单质”或“氧化物”);某化学兴趣小组对反应的废液过滤后的成份产生了兴趣进行了实验探究:(提出问题)将废液过滤后,滤液中的溶质含有哪些物质?(猜想与假设)猜想I:滤液中的溶质只有氯化钙;猜想:滤

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