昆明市2019年九年级上学期期末化学试题（模拟）VIP

昆明市2019年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B碳在氧气中燃烧生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾D铁丝能在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体2 . 某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据该图得出的结论错误的是 （ ） A四种物质中丙和丁都属于氧化物B化学反应前后原子种类没有发生变化C反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D甲和乙反应的质量比为17403 . 下列关于水的认识正确的是A水是由氢分子和氧原子构成的B大量使用含磷洗衣粉可导致水体富营养化C自然界中的水都是硬水D生活中可以通过过滤的方法降低水的硬度4 . 下列物质分类完全正确的是（ ）A氧化物:CO、CuO、P2O5B混合物:空气、冰水混合物、天然水C污染物:CO2、SO2、PM2.5D纯净物:稀有气体、硬水、Fe3O45 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是（ ）物质XYZW反应前的质量/g205237反应后的质量/g待测35212A物质Z可能是该反应的催化剂B待测物质的值为15C该反应是分解反应D反应中X、W的质量比为1: 56 . 同时加热下列各组物质，最易放出氧气的是（ ）A纯净的氯酸钾B纯净的二氧化锰C混有高锰酸钾的氯酸钾D混有氯化钾的氯酸钾7 . 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）纯净物与混合物属于包含关系化合物与氧化物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系ABCD8 . 下列各组转化中，能一步实现的组合是(部分反应条件已省略)AH2O2H2H2OBCaCO3CO2O2CKClO3O2Fe2O3DCH4COH2CO39 . 下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（ ）A酒精氧气水二氧化碳B二氧化碳水碳酸C过氧化氢水氧气D硫氧气二氧化硫10 . 生活中的下列做法正确的是（ ）A霉变大米，煮熟食用B煤气泄漏，关阀开窗C乘坐火车，携带鞭炮D电器着火，用水扑灭11 . 下列变化不是化学变化的是（ ）A沼气池中产生甲烷B煤和石油的形成C石油分馏得到汽油D煤干馏得到焦炭12 . 下列说法中正确的是（ ）A向某无色溶液中加入 BaCl2溶液，产生白色沉淀，则溶液中一定有 SO42-B金刚石、石墨、活性炭、C60的物理性质和化学性质都不相似，是因为原子的排列方式不同CCO 中混有少量的水蒸气和 CO2 ， 要得到纯净的 CO，可将气体依次通过 NaOH 和浓硫酸DH2O、KClO3、SO2都属于氧化物13 . 下列物质的用途主要与其化学性质相关的是A用铜丝制电线B用石墨制铅笔C用汽油除油污D用盐酸除铁锈14 . 下列实验操作中正确的是ABCD15 . 从科学的角度来看，下列说法正确的是（ ）A冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B进入古井前，应先做灯火试验C一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产D油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭16 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A单质中含有一种元素，含有一种元素的物质不一定是单质B氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C阳离子带正电荷，带负电荷的微粒一定是阴离子D在原子的结构中最外层电子数为8个是稳定结构，凡是原子中最外层电子数不是8个的一定是不稳定结构17 . 下列关于化学式“CO2”的意义正确的是（ ）A二氧化碳B二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的C二氧化碳由一个碳原子和一个氧分子构成D一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的18 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（ ）Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%19 . 质检员检测出某市场的白菜中铅、铜等重金属含量超标。这里提到的铅、铜应理解为A原子B元素C分子D单质20 . 下列说法正确的是A带电的粒子一定是离子B稀有气体原子的最外层电子数都是8CH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子D石墨和金刚石是碳元素组成的不同单质二、填空题21 . 在密闭容器中，将盛有丙烯（C3H6）和氧气的混合气体点燃使其充分反应，丙烯全部转化为CO、CO2和H2O，待容器恢复至室温，测得反应前后容器内混合气体中碳元素的质量分数之比为50:77。.则参加反应的H2O和O2的质量比为_；其反应的化学方程式是_。22 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：A、B、C 中表示混合物的是_（填序号）。上述变化、和中，属于物理变化的是_。依据此图，从微观角度揭示物理变化和化学变化的本质区别为_。该反应的化学方程式为_,基本反应类型为_。23 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途石墨作电极金刚石切割玻璃对应性质_（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填字母）。A液态二氧化碳汽化时吸热，降低了周围的温度B二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧C液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料（3）二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代入类已意识到它的排放必须控制绿色植物通过 _作用吸收二氧化碳，同时向空气中放出_（填名称）空气中二氧化碳的主要来源是_，为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是 _ (填序号)。开发太阳能、水能、风能、地热等能源；减少化石燃料的使用；大量植树种草，禁止乱砍滥伐。（4）天然气的主要成分是甲烷（CH4），它是一种“清洁能源”。甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，写出甲烷燃烧的文字表达式_。24 . 森林火灾时常砍伐出一条隔离带，这样做依据的灭火原理是_，为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是_（写出一条即可）25 . 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空：（1）人体含量最高的金属元素；（2）形成酸雨的一种气体；（3）纯碱中的阴离子；（4）氧化铜中铜元素的化合价。26 . 如图是水的电解实验装置图（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和，体积比约为（2）该实验证明了水是由组成的（3）下列行为，不利于保护水资源的是（填序号）A工业用水重复使用B大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设D用喷灌方法给农作物浇水27 . 化学与我们的生活息息相关。(1)油锅着火，最好的灭火方法是_。(2)防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的_作用。(3)燃气热水器不能安装在浴室内，原因主要是：当可燃性气体燃烧不充分时，易生成有毒的_气体。(4)理化实验操作考试时，某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里，手感觉到试管外壁发烫，说明氢氧化钠溶于水_热量(选填“放出”或“吸收”)。(5)长城汽车是河北汽车工业的一张名片。汽车车体钢铁表面涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是_。三、实验题28 . 下图展示了初中化学中的一些重要实验，请据图回答问题。（1）实验 A 中若红磷量不足时，对测定结果有何影响？_。（2）实验 B 中观察到的现象能说明二氧化碳具有什么性质？_。（3）实验 C 能否用来验证质量守恒定律？请说明理由。_。29 . （8分）以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：（1）图中仪器a的名称是（2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是，该反应的化学方程式为（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为，其中E中盛放的是，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是四、推断题30 . 有x、y、z三种元素，x元素的二价阴离子及y 元素的一价阳离子的最外层都是第二层；z元素的原子核外有三个电子层，其最外层电子数为核外电子总数的1/3。则x2-的离子符号是_；y原子的原子结构示意图是_；z元素的名称_。五、科学探究题31 . 在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”魔术.他向包有过氧化钠（ ）粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小晨很感兴趣,于是他和同学们进行探究.（提出问题）过氧化钠与水反应生成什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?（查阅资料）物质燃烧需要同时满足以下条件:可燃物;温度达到可燃物的着火点(即物质燃烧所需的最低温度);可燃物与氧气接触.（猜想假设）可能有一种气体和另一种物质生成反应过程中可能有能量变化（设计装置）实验装置如图所示（实验探究）实验一:探究反应后生成的气体是什么?(1)另取少量未包有过氧化钠的脱脂棉,直接滴加水,脱脂棉没有燃烧.(2)如图所示,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是_.(3)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:_.实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?小杨猜想另一种物质是,