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九年级上学期质量监测(一)化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法能使溶液质量增加的是( )A向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁B向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁C向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体2 . 根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的的是A用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物。B用红热的碳来除去CO2中的O2C喝了汽水后再喝热水能防止打嗝。D用紫色的石蕊试液来检验一种气体是不是CO2.3 . 160 g质量分数为50%的NaNO3溶液与100 g质量分数为50%的NaNO3溶液混合后溶液的质量分数是( )A2.8%B25%C27.5%D50%4 . 如图为固体物质X、Y在水中的溶解度曲线,下列叙述正确的是A40C时,物质X的溶解度为50B当Y中混有少量X可用降温结晶的方法提纯YC30C时,向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液D20C时,可以配制溶质质量分数为40%物质Y的溶液5 . 实验室用如图装置制取、干燥、收集气体正确的是( )ABCDX过氧化氢溶液与二氧化锰锌粒与稀硫酸大理石与稀盐酸氯酸钾与二氧化锰Y浓硫酸浓硫酸氢氧化钠浓硫酸ZO2H2CO2O2AABBCCDD6 . 用粗盐配制一定质量分数的氯化钠溶液下列说法正确的是( )A用粗盐配制氯化钠溶液时用不到的仪器有试管、蒸发皿、酒精灯等B蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干停止加热C用粗盐配制氯化钠溶液时要经过计算、称量、蒸馏等步骤D粗盐溶解时,可边加粗盐边用玻璃棒搅拌加速溶解7 . 某同学梳理归纳了以下知识:硬水通过活性炭吸附后可变为软水“粗盐提纯”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子水能灭火原因是降低了可燃物的着火点汽油能去除油污是因为汽油能将油污溶解将鱼塘中的水喷洒到空气中使氧气的溶解度增大,从而增大水中溶氧量。以上说法正确的是ABCD8 . 下列有关溶液的说法中正确的是A升高温度,饱和溶液一定变为不饱和溶液B饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数不一定减小C溶液一定是均一、稳定、澄清、透明、无色的液体D气体的溶解度随压强的增大而减小9 . 下列说法正确的是( )A用水区别NaOH、Na2CO3两种固体B除去NaCl中的Ca2+和SO42-,可以先加入过量的Na2CO3,再加入过量的BaCl2C用稀硫酸除去Ca(OH)2中的CaCO3D可以用点燃的方法除去CO2中的CO10 . 下列关于溶液的说法中正确的是( )A饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大C凡是均一、稳定的液体都属于溶液D不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大11 . 下列溶液中溶质是单质的是( )A汽水B盐酸C碘酒D生理盐水12 . 溶液在生产和生活中有重要的意义,下列各组物质不能形成溶液的是( )A食盐和水B硝酸钾和水C植物油和水D碘和酒精13 . 对下列事实的解释正确的是 ( )事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高,气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂AABBCCDD14 . 下列物质溶于水所形成的溶液中,溶质与被溶解的物质不是同一种物质的是( )A氯化氢B食盐C氢氧化钾D生石灰二、填空题15 . 水是常用的溶剂。如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。(1)t1时,将4.0 g甲物质放入10 g水中充分溶解得到_g溶液。(2)若固体乙中混有少量固体甲,则提纯乙的方法是:溶解、_、过滤。(3)将t2时丙的饱和溶液降温到t1时,丙溶液溶质质量分数_(填“变大”“变小”或“不变”)。16 . 向硝酸镁、硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。(1)加入一定量的铁粉后,一定发生的化学方程式为_。(2)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,则滤液中一定有的金属阳离子是_。(3)往滤渣中加入盐酸,若有气体,则滤出的滤渣是_,反应所得溶液的质量和原溶液的质量相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)。17 . 水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量。通常把1L水中含有10mg CaO称为1度,1L水中含有20mg CaO即为2度,以此类推。8度以上为硬水,8度以下为软水,我国规定饮用水的硬度不能超过25度。(1)日常生活中,可用_检验某水样是硬水还是软水。(2)Ca(HCO3)2加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式 _;18 . 如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)t2时b物质的溶解度是g。(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是。(3)t3时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是。此时,将温度降至t1,所得溶液中溶质的质量分数不变的是。三、实验题19 . 实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:_;_。(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_。若选装置B制取氧气,写出化学方程式_。(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的,则应选择装置_。该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:_,该操作的目的是:_,若采用排水法收集气体,则实验结束时,应先_,后_,目的是_。(4)用图F装置来收集氧气,气体应从_填“a”或“b”端通入;若瓶中装满水,则气体应从_填“a”或“b”端通入。20 . 大卫同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了下列实验仪器。请填空:(1)配制时可按下列实验步骤进行:计算称量 量取 _;(2)称量时,_应放在托盘天平左盘的纸片上;(3)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种玻璃仪器是_(填仪器名称);(4)量取一定体积的水,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的_保持水平。四、简答题21 . 下图为某化学兴趣小组探究金属的化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象_;(2)表示我国湿法冶铜原理的是_(填字母序号);(3)写出C中反应的化学方程式_;(4)要证明Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是_(填字母序号);(5)要证明Zn、Fe、H、Cu、Ag的金属活动性(包括氢)由强到弱顺序,需要补充一个实验是_;(6)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是_。五、科学探究题22 . 葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。提出问题葡萄糖燃烧的产物是和,由此能否推断葡萄糖是由碳元素和氢元素组成的有机物?实验设计为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水均为常用干燥剂,部分固定装置省略,假设每个装置中均吸收完全或反应完全)。(1)装置A中浓硫酸的作用是_。(2)装置B中可能发生的化学反应的方程式为_。方案评价用充有空气的储气球代替制备氧气的装置,是否更有利于实验的进行,为什么?_。(填“是”或“否”及理由)数据处理下表是同学们填写的实验报告如表所示,请你帮助完成。实验事实数据分析及结论1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g和1.08g结论:葡萄糖含有_元素数据分析的依据是讨论交流上述实验装置D、E中盛放的都是固体,试分析两次使用固体的作用分别是什么_?六、计算题23 . 儿童缺锌会引起食欲不振,发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(2)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液_支?24 . 现有硫酸镁和硫酸钠的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加

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