广西壮族自治区2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷（模拟）

广西壮族自治区2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）A水结冰前后质量保持不变B氧气和氮气混合，总体积小于C在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体D氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质总质量不变2 . 下列叙述不正确的是（ ）A水的天然循环是通过其三态变化实现的B物质的酸碱性对生命活动具有重要意义C凡是生成盐和水的反应一定是中和反应D在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子3 . 下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中混有的CO通过灼热的氧化铜B除去水中的病菌用活性炭吸附C鉴别酒精和水闻气味D鉴别甲烷和一氧化碳点燃,分别在火焰上方罩一干冷的烧杯AABBCCDD4 . 实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰的作用是A增加氧气的量B加快过氧化氢的分解速度C不起作用D既加快过氧化氢的分解速度，又增加氧气的量5 . 下列化学方程式书写正确的是A2P + 5O2 P2O5B2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2OCCO2 + Ca(OH)2 CaCO3+H2OD2Fe + 6HCl2FeCl3 + 3H26 . 为全球地表温度提高到目前适合人类生存的 15作出突出贡献的是（ ）A温室效应B白色污染C酸雨腐蚀D臭氧空洞7 . 生活中的下列变化不属于化学变化的是A铁器生锈B葡萄酿酒C剩饭变馊D苹果榨汁8 . 化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列过程中，不含化学变化的是（ ）A甲烷燃烧B葡萄酿酒C菜刀生锈D石墨导电9 . 现有化学反应：X+YZ，若将a gX和b gY在一定条件下充分反应，生成物Z的质量（ ）A等于（a+b）gB小于（a+b）gC大于（a+b）gD不大于（a+b）g10 . 下列替换能达到预期目的是（ ）A测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论B铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替C实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸D图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器11 . 某实验装置如下图所示。若先将甲中液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后，恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。下列组合正确的是选项滴管甲烧杯滴管乙烧杯A双氧水二氧化锰水氢氧化钠B盐酸镁盐酸碳酸钠C水氢氧化钠水硝酸铵D水氧化钙盐酸镁AABBCCDD12 . 如图所示，实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是A硫粉B煤粉C面粉D石灰石粉13 . 类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物A只有B只有C只有D14 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A验满氧气B倾倒液体C闻气体气味D测定溶液的pH二、填空题15 . 某同学将浑浊的黄河水样品倒入烧杯中，静置一段时间后过滤，过滤操作中用到的玻璃仪器有_；向得到的滤液中加入_(写出试剂的名称) 可以吸附色素和异味；实验室中可通过_的方法使硬水软化成软水。16 . 目前化石燃料是人类生产、生活的主要能源随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日益枯竭，科学家也在开发新能源，研制节能产品，请你回答：（1）如图所示各图中表示我国节能标志的是（2）有待继续开发、利用的能源有（至少答三种）、（3）用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子17 . 俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题：（1）请画出13号元素原子结构示意图_，化学反应中该原子比较容易_（填“得到”或“失去”）电子变成离子；（2）原子序数为16的元素位于周期表中第_周期，它属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（3）上表中质子数最少的元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是_；（4）根据氟原子和氯原子的结构示意图分析，由于氟原子和氯原子的_相同，所以氟元素与氯元素的化学性质相似。（5）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数的变化规律是_.三、实验题18 . 现有下列实验装置图，回答问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称：_，_。（2）选用A装置来制取氧气，其反应的化学方程式为_，能用D装置收集氧气的原因是_。（3）实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_,若用F装置来收集，验满时应将燃着的木条放在_（填“a”或“b”）端管口，看到_，则说明已收集满。（4）实验室在常温下用块状电石与水反应，制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体你认为图中最适合的发生和收集装置为_（填序号）。四、简答题19 . (1)用化学符号或名称填空：2个硫离子_；Fe(NO3)3_。(2)以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图所示。请回答：转化中生成物丙丁的分子个数比为_；转化属于_反应(填基本反应类型)五、推断题20 . 某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种，按如下流程进行反应，请回答： A、C、D、E四种物质中，属于氧化物的是_（填字母）。 蓝色溶液B中含有溶质的化学式_，产生气体E的化学方程式_。 由此可以确定废料的成分是_。六、流程题21 . 空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下面是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程图。请按要求回答下列问题：（1）步骤中将液态空气蒸发，根据各成分的沸点不同而制得产品，该过程中发生的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”），写出流程中“其它气体”中含有的两种物质_。（2）用符号表示：NH4NO3中含有的离子符号_。（写一个即可）（3）写出流程中发生的一个化合反应_（填序号）。（4）步骤的生成物氨气（NH3）由分子构成，该步反应的微观实质是_。（5）步骤的化学方程式是_。七、科学探究题22 . 请从A、B两题中任选一个作答。若两题均答，按A计分。题号A B实验目的探究_探究_实验装置实验原理(1)化学方程式是_(1)化学方程式是_部分实验现象(2)溶液蓝色逐渐变浅，天平指针_；(2)如图，缓慢打开左端活塞，a处可观察到_；23 . 某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如图所示。实验时，试管中的固体由黑色变红色，广口瓶内产生气泡和白色沉淀。（提出问题）木炭还原氧化铜产生的气体是什么？木奏和氯化钢（猜想与假设）猜想一：；猜想二：CO；猜想三：_；（提出质疑）甲同学认为猜想二不正确，他的理由是_。（验证猜想）乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想_是正确的，该反应的化学方程式为_。八、计算题24 . 大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化学式为(C6H10S3)。请根据大蒜新素的化学式计算:(1)大蒜新素中_元素的质量分数最大。(2) 大蒜新素中氢、碳、硫原子个数的比为_。25 . 碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作原料来制