语文版七年级上学期期末语文试题（A）

语文版七年级上学期期末语文试题（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句子中加点词语中不正确的一项（ ）A他平时不爱说话，可今天会议上却讲的头头是道。B普及灾害教育，首当其冲的是将灾难教育纳入国民教育之中，强化公众的风险意识和应对灾害的能力。C“听君一席话，胜读十年书”你的一席演讲，使人茅塞顿开。D干部雷厉风行，战士就不会松松散散，干部一丝不苟，战士就会马马虎虎。2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A呕干系沟当面面厮觑B腆寻思带挈起承转合C绾星宿肺府挖心搜胆D踹耻笑物自自暴自弃3 . 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是 （ ）中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想，应该在儒学史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。，。，。特别是作为儒家思想核心的“忠”、“爱”精神，几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。这种精神深入其骨髓，融入其血液更重要的还在于他内心常常激荡着悲天悯人的人道主义精神并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来，从而打动与感染众多的读者这不仅是因为杜甫以“儒生”自命它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神等有深刻的理解ABCD4 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A毛泽东的沁园春雪是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是词题。雨果是法国文学史上最伟大的作家之一， 1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议信，怒斥英法强盗的罪恶行径。B史记是我国第一部纪传体通史，它是二十四史之首，它的作者是司马迁。鲁迅用“史家之绝唱，无韵之离骚”来赞美它在我国史学、文学上的崇高地位。C四大古典名著之一的水浒传是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。D蝈蝈和蛐蛐与夜都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作，其中夜是一首优美小夜曲，营造了静谧、美好的夜景，让人产生无限的遐想。12与其他三句含义不同的是（ ）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B学而不思则罔，思而不学则殆。C遭一蹶者得一便，经一事者长一智。D山居者知山，林居者知林，耕者知原，渔者知泽。6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛B为了避免再次出现安全事故问题，学校加大了管理力度。C一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D我们中学生如果缺乏创造精神，也不能适应知识经济时代的要求。7 . 下列关于文学文化常识的说法正确的一项是（ ）A契诃夫，俄国主要剧作家和短篇小说家，与莫泊桑、欧亨利并称“世界三大短篇小说之王”，代表作品有变色龙菲菲小姐等。B“舍”是谦辞，对人称自己的弟弟为“舍弟”。“令”是敬辞，在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。C我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。D河中石兽和虽有佳肴都选自礼记学记，学记是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。8 . 下列句子语序排列正确的一项是（ ）这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁凯李白行吟图中礼拜的一件斗篷,只用了不到十根的线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。线条的起落清晰可辨。造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。ABCD二、现代文阅读9 . 阅读远去的蝉鸣，回答下列各题。远去的蝉鸣姚国禄在我熟悉的乡村里，炎热的夏日午后，耳畔传来蝉的鸣叫声。这悠长而邈远的声音，竟是发自微小的蝉，着实让我吃惊，让我感动。多年来，我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意。那时候的乡村，天青水蓝，芳草如茵，看不见一丝的污染，蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼，永远充满生机。从初夏到深秋，我不知道，那些蝉声，究竟是在为成熟的季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号？我惊讶那些蝉们的执着，坚韧。我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋，那感觉带着泥土的韵味。我总觉得那永远充满生机的蝉声只有在我的乡村才可以肆意地放大，而城市的蝉鸣是微弱的，微弱地甚至失去了啴鸣的本真。乡村的蝉声正因为它的真实而不虚引起了我们心灵的共鸣。小时候，村庄里的蝉多得数不胜数。初夏时节，一场喜雨过后，我便会看到村庄的大树下爬满了幼蝉，它们从深深的地下钻了出来，那些刚从地下爬出的幼蝉，身体非常孱弱，它们慢慢地从地下爬到树上，把大树做为它们的依托，过了一段时间它们就会脱掉一次壳，进行它们生命的蜕变。说来蝉这一生也非常不容易，每一次的蜕变应该是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，它们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予它们的生命规律。我曾经在古诗里寻找过一些蝉鸣的影子，比如白居易的早蝉：“六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。”六月初七日，时令应该是在初夏吧，初夏听到的蝉鸣也算是早蝉的声音了，所以，白居易把这首诗命名为“早蝉”不无道理。当然，古代将蝉鸣写进自己诗歌中的诗人远不止白居易，多情的诗人们早已把蝉鸣美化成一种高度，而今我循着它们思想的足迹，在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣。一个夏日的午后，为了寻那蝉蝗鸣叫声，我走进一座寂寥的山林。偌大的一座空山，没有人语，山林静寂，树影婆娑。叮咚的溪水像是在诉说着这个热情夏天的静态之美。四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧，声音带着些许的夸张，那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回响。这拖着长音的蝉鸣，激越豪迈，像一曲气势磅礴的交响乐，此起彼伏响个不停。对于家乡，记忆中总有这样的画面：古井边林子的树杈上、庄稼地旁的老树上，鸣唱的蝉总会不知疲倦地站立在枝头。而今，在乡村，蝉鸣日渐稀少，人们已很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也看不到蝉在枝头歌唱的景象了。过去村庄里茂盛的树木全被砍伐一空， 废旧的村庄里也很少看到飞鸟，许多村民住进了钢筋和水泥建造的楼房里，他们远离了村庄和树木，远离了曾经生活过的多情的土地。过去曾经以蛙鼓蝉鸣引以为豪的乡村开始变得沉寂起来， 加之化肥、农药的滥施滥用，乡村许多曾经美好的物种正在消逝，人们很难再听到那飘渺在村庄的蝉鸣了。一个失去了树木的村庄该是什么样子？我不知道这是蝉的悲哀，还是人的悲哀。（有删改）（1）请结合文章第自然段，概括乡村蝉声的特点。（2）请从修辞角度，赏析文章第自然段中画线的句子。这拖着长音的蝉鸣，激越豪迈，像一曲气势磅礴的交响乐，此起彼伏响个不停。（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）A小时候，村庄里的蝉多的数不胜数，初夏时节，一场雨过后便能看到村庄的大树下爬满了幼虫。B蝉这一生也非常不容易，每一次的蜕变都是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，他们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予它们的生命规律。C文章第自然段“偌大的一座空山，没有人语，山林静寂，树影婆娑”这句话是自然环境描写，是作者对山林冬日美景的想象，作者用景物的静态美衬托了自己内心的平静。D而今，在乡村，蝉鸣日渐稀少，人们已很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也看不到蝉在枝头歌唱的景象了。E通观全文，作者运用多种表达方式，揭示出造成“乡村许多曾经美好的物种正在消逝，人们很难再听到那缥纱在村庄的蝉鸣了”这一现象的唯一原因是：人们大量使用杀虫剂破坏了生态平衡。（4）作者在文章最后说：“一个失去了树木的村庄该是什么样子？我不知道这是蝉的悲哀，还是人的悲哀。”请简要分析第自然段在全文中的作用。三、文言文阅读根据课内文言文，完成小题。10 . 解释下列句子中加点的词语。元方入门不顾_ 学而不思则罔 _三军可夺帅也_ 传不习乎_11 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（2）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”四、句子默写12 . 用诗文原句填空。（1）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（2）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（3）_，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）（4）_，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）（5）_，拂堤杨柳醉春烟。（高鼎村居）（6）俗子胸襟谁识我？_。(秋瑾满江红)（7）是亦不可以已乎？_。(鱼我所欲也)（8）_，不知口体之奉不若人也。（宋濂送东阳马生序）（9）古代诗人多借“弓”的意象来抒发豪气。苏轼“_”，一展太守意气；辛弃疾“_”，常忆战场英姿。（用江城子破阵子中的诗句填空）五、诗歌鉴赏读下面这首诗歌，完成下列小题。苔袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。13 . 诗歌一、二句写出了苔怎样的特点？14 . 这首孤独了三百年的小诗，被乡村教师梁俊和他的学生小梁在经典咏流传的舞台上重新唤醒，亿万中国人记住了它。结合你对诗歌的理解，说说你从诗歌中获得的人生启示。六、名著阅读15 . 阅读语段，回答问题A闻言，喜孜孜满怀春意，笑盈盈一阵威风，挺如意钩子，走出门来喝道：“泼猢狲！你又来作甚？”大圣道：“我来只是取水”。A道：“泉水乃吾家之井，凭是帝王宰相，也须表礼羊酒来求，方才仅与些须。况你又是我的仇人，擅敢白手来取？”大圣道：“真个不与？”A道：“不与，不与！”语段中的A是谁？他为什么称悟空是他的仇人？后来悟空又是如何取到水的？七、作文16 . 从下面两题中任选一题作文。（1）命题作文也许你没有出众的家庭背景，也没有出众的外表，更没有出众的成绩，但你却时时自信快乐，生机盎然，温暖善良，真实真诚，你总是能在平凡的人生中发现小小的“真、善、美”，它们像满天闪闪的小星星，点缀着奇幻的夜空，丰盈着我们的人生，也因此将平凡的你打造得超凡美丽。请以平凡中的为题，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；不得抄袭、不要套作；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。（2）给材料作文凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵地开，一瓣瓣地落下；稻谷成熟，都慢得很。相反，那些急骤发生的自然变化，多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大，是很慢的。一个人睡觉，也是很慢的，从日落到日出，人才能休息过来。这个故事至少给我们这样一些启示：凡事顺其自然，欲速则不达。教育应该是循序渐进，不能拔苗助长。成长，就是经历应该经历的快