鲁科版五四制2019-2020学年六年级上册生物 1.2.2生物对环境的适应和影响 同步测试题

鲁科版五四制2019-2020学年六年级上册生物 1.2.2生物对环境的适应和影响 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物既能适应环境，也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是A初春，迎春花、玉兰花竞相开放B酷夏，国槐树下好乘凉C深秋，金黄色的银杏树叶纷纷落D严冬，青蛙、蛇蝎进入冬眠2 . 大雨过后，蚯蚓会爬到地面上来，主要是因为（ ）A地面上的水分较多B地面上的温度较高C地面上的食物丰富D地面上的空气充足3 . 生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是（ ）A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化4 . 黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色，造成这一现象的环境因素是（ ）A空气B光照C水分D温度5 . 在探究“水分对霉菌生活的影响”的实验中，准备1个干燥的馒头置于塑料袋内，放入温暖环境；将另一个湿润的馒头置于塑料袋内，放到温暖环境中，那么前者的作用是（ ）A研究干燥馒头也能长出霉菌B起重复实验作用C起对照作用D研究霉菌在温暖环境中能否产生6 . 海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域，而在海洋深处却无迹可寻，导致这一分布现象的原因是（ ）A温度B阳光C压力7 . 下列实例中，不能反映生物对环境的适应的是A竹节虫的身体与竹枝极为相像B仙人掌的叶退化成刺C毒蛇体表色彩斑斓的花纹D蚯蚓的活动使土壤变得疏松8 . 不同的动物遇到敌害时，均会采取不同的逃避方式，这说明生物对环境的适应具有一定的（ ）A暂时性B绝对性C相对性D普遍性9 . “入芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”的原因是（ ）A鼻黏膜内的嗅细胞受到了损伤B嗅觉中枢具有适应性C嗅觉的产生是在大脑皮层，传导神经受到了损伤D属于人体的过敏反应，应该及时就医10 . 环境会影响生物，生物也会影响环境，下列哪个情境说明了生物影响环境A螳螂捕蝉B蚯蚓松土C风声鹤唳D山花浪漫11 . 地衣植物能在岩石表面生长，又能使岩石表面不断风化为土壤，这说明 （ ）A生物与环境之间没有直接联系B生物能适应环境和影响环境C生物改变环境D生物依赖环境二、填空题12 . 地衣能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明生物既能_环境，又能影响和_环境。13 . 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，说明了生物_环境；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤的肥力，说明生物_环境。14 . 生物生存需要_、_、_和水分，适宜的_和一定的_。15 . 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于_、_、_的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。16 . 生物技术是人们利用_、动植物体对_进行加工，以提供_来为社会服务的技术三、综合题17 . 下面为某校生物小组在研究在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：小鱼（条）蝾螈（条）小草（棵）生态瓶1号2212生态瓶2号228生态瓶3号224生态瓶4号222生态瓶5号220实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。）实验结果如下：生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条。生态瓶3号的小动物存活3天半生态瓶2号的小动物存活6天半生态瓶1号的小动物存活8天。（1）小生态瓶14号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是_，属于生产者的生物是_，池水、沙子中的_是分解者。（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是_。比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是_。（3）由生态瓶15号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：_。（4）生态瓶号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_。18 . 下图A为非洲草原生态系统的一个食物网示意图，图B是一个温带草原生态系统食物网示意图，据图回答： （1）图A中数量最多的动物是_，图B中数量最少的生物是 _，最多的生物是 _。（2）图B中有_食物链，写出其中最长的食物链：_（3）图A中影响仔鹿的生物因素有 _。（4）图B中如果蟾蜍大量减少，食虫鸟的数量将 _。（5）哪个生态系统的生态平衡容易维持_为什么？_四、实验探究题19 . 如果你搬运庭院中的花盆，或翻动花园中的石块，常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫或西瓜虫。当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了。请你对此进行了探究并回答下列问题。（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？（ ）A鼠妇为什么会爬走呢？B鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？C鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？（2）针对问题B你作出的假设是。（3）针对你的假设，设计探究实验中的变量是_，因此，要给