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文档简介

第32课牛郎织女，板块：每次练习，练习，这课都是神话故事。 从这个故事中，你感受到牛郎和织女的勤劳、善良、真挚的感情。 继续用现有的读法理解课文的内容，进一步理解神话故事的写法是本课的学习重点。 一，一对一，再组成单词。 太郎()嫂()锦()隔()贤()朗()瘦()棉()融()纵()等()缎()渴()侍()锻()哀()酒()乘()二，读了话，选了几个抄本。 又胖又软又美丽的装饰天空流泪又流泪，以美丽的贤惠心灵的灵巧色彩辛勤工作的富贵堂堂，焦躁不安。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，温和的()眼睛是溪水活泼地流动()星光轻轻地流动()笑风轻轻地吹()清爽的()云霞死了() 抓住和服钦佩()勇敢()跳跃如雷织，读文章，根据文章的内容，告诉我对语言的理解。 1 .牛郎照顾那头老牛很周到。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.牛儿笑了笑，似乎明白了他的心事。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.牛郎、牛郎、仁慈地回报。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.牛郎织女在桥上见面填补了“麒桥”。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牛郎哥嫂锦衣间隔
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