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文档简介
人教版(新课程标准)2020年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物的描述,正确的是( )A蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B鸟类的运动系统由骨骼、骨骼肌和关节构成C大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能2 . 在水中生活的这些动物中,属于腔肠动物的是( )A虾、蟹、海蜇B海蜇、珊瑚虫、海葵C珊瑚虫、海豹、海马D泥鳅、海葵、银鲳3 . 把蝗虫的头部置于水中不能是它窒息,原因是( )A蝗虫可以吸收水中的空气B蝗虫可以通过体表进行呼吸C蝗虫通过气门进行呼吸D蝗虫可以几小时不呼吸4 . 下列动物与所属类群匹配不正确的是( )A珊瑚虫腔肠动物B血吸虫环节动物C钩虫线形动物D蜗牛软体动物5 . 无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是( )A体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B具有气管C有三对足和翅D身体分为头胸腹6 . 下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是( )A疏松土壤、改善土壤结构B取食植物根系,对植物生长不利C排出的粪便可以增加土壤肥力D可以加工成富含蛋白质的食品7 . 下列动物不属于腔肠动物的是( )A水螅B海蜇C涡虫D珊瑚虫二、填空题8 . 鱼的主要特征:生活在_中,体表常有_覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳9 . 身体结构(水螅):身体几乎_,长约_,有口,口的周围伸展着_条触手,触手是用来_。这是因为触手上有_,水螅的刺细胞大多藏着刺丝和毒液,它们能够将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者的体内,将其_或杀死。10 . 环节动物的主要特征有:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的_组成,体表有_,靠 _运动。三、综合题11 . 81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”,将东营美食、美景编成数十首韵味风趣节奏明快的山东快书。且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡,黄河刀鱼堪称奇;河口蛤蜊孤岛鱼,大闻蟹来数第一,海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里”(1)以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中,蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于_动物。(2)与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外层细胞构成,_无肛门。(3)蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是_,_身体分部,足和触角均分节。(4)刀鱼生活在水中,用_呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用_呼吸。(5)驴属于哺乳类,体表被_;体腔内有_等哺乳动物特征。12 . 同学们在调查校园内的生物时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,同学们推测:光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。 取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。 在纸盒两部分的中央各放入5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。请分析回答下列问题:(1)同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,他们提出了什么问题?_(2)同学们作出的假设是:_。(3)在实验中将纸盒的一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样,在盒内就形成了_和_两种环境。这样做的目的是:_。(4)10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是:_。(5)实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理?13 . 地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁術。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:(1)图甲中,蚯蚓靠_和体壁肌肉的协调配合完成运动。(2)图乙中,I、表示蝗虫身体的各部,、表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官有_对,着生的身体部位是_(填“I”、“” 或“”)。(3)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有 _和3关节腔中的滑液。屈肘动作的产生是当 _受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着9活动。从动物体结构层次上看,6和7均属于_。(4)下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_(填字母)。14 . 福寿螺是一种可食用的软体动物,人食用未煮熟的福寿螺可能感染寄生虫。科学家研究福寿螺对水质的影响。取10只健康的福寿螺放入清洁自来水中饲养,分别对养殖福寿螺第1天、3天、5天和7天后的水体进行浊度、细菌总数等检测。用等量的清洁自来水作为对照。做3组重复实验取平均值。(1)福寿螺的食用部分主要是它的运动器官_足。(2)从食品安全的角度考虑,食用福寿螺应该_。(3)上述实验中,研究的问
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