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文档简介
2020年七年级下学期期末考试道德与法治试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 英国作家狄更斯说:“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒。”这句话告诉我们A每个人都不可能脱离社会而生活B人生的真正意义在于对社会和他人的贡献C要多考虑别人的利益,少考虑自己的利益D集体利益要服从个人利益2 . 法律约束着每个国民的思想和行为,上至宪法下至各种法律条文,都保护着国家和人民。这表明法律是治理国家的重要工具 有了法律国家就能长治久安 法律维护人民利益 生活离不开法律ABCD3 . “文质彬彬,然后君子”启示青春期的我们应该A特别注重外在形象,展示自己的外在美B把更多的时间和精力放在关注自己的身体变化上C兼顾外在美的同时,提高内在的品德和文化修养D欣然接受青春花蕾的绽放,不必在意自己的外在形象4 . 有关愤怒的情绪,下列说法不正确的是 ( )A遇到令人生气的事情时会愤怒B愤怒时,不顾及他人的感受,是不通人情的做法C生活中,人们调控愤怒情绪的方法都是一样的D愤怒会使人冲动,做出一些令自己后悔甚至违法的事情5 . 当前,有些学生家长、老师,尤其是班主任对中学生的小群体认识不足,采取“全盘否定”的态度,只见其弊,不见其利,教育、管理不当,过多地斥之、禁之。这将不利于中学生的身心健康和全面发展。这是因为在好的小群体中,中学生能够体会到归属感和安全感在与同伴的互学共进中增长才干与同伴更容易相互理解、沟通不参与集体冲突ABCD6 . 一位父亲在给初中生女儿的信中这样写:“亲爱的女儿,我鼓励你多与男生交往。从你上幼儿园开始,我一直坚持这个主张。即使现在到初中,我仍然希望你多与男生交往、交流。这位父亲这样做的原因在于( )异性之间的友谊,让人敏感、遭到质疑与异性同学的任何交往,都不会带来负面影响与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征与异性交往是我们成长中的一个重要方面ABCD7 . 2019年端午节,某中学安排每个班级举行端午包粽子、吃粽子比赛。活动结束,很多同学说:“这是过得最有意义的一次端午节,让大家感受到了集体的温暖。”对于集体的温暖理解正确的是( )集体的温暖很多都蕴含在生活的细节中一般来说,集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多得到的物质回报越多,感受到的温暖越多每个人对于集体的温暖感受是一样的ABCD8 . 2018年7月5日,从深圳市卫生和计划生育委员会获悉,因涉嫌向未成年人售烟,一家中学附近的超市被执法部门立案查处,或将面临3万元的行政处罚,这将是全国首张针对非法向未成年人售烟开具的罚单。对此,下列说法正确的是A吸烟属于违法行为,我们要坚决予以抵制B全面推进依法治国,维护社会的公平正义C法治是崇高的理想,法治中国早已经建成D要科学立法,加大对违法行为的惩处力度9 . 2018年7月4日,教育部印发关于开展幼儿园小学化“专项治理工作的通知。通知要求,对幼儿园提前教授汉语拼音识字、计算英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止;对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业组织小学内容有关考试测试的,要坚决予以纠正。此项要求可以促进幼儿园树立科学保教观念符合幼儿认知和成长规律,有利于其健康成长会使孩子输在起跑线上会干扰幼儿园正常的教学活动ABCD10 . 比较下列几位同学的行为,其中性质与其他三项不同的是A父母开的餐饮店被盗,小玲将小偷行窃的视频截图发至朋友圈,提醒大家增强防范B姗姗在学校图书馆看书时大声朗读帮助自己记忆,别人提醒她声音低点,她却说:“没听过老师说朗读有助于记忆吗?”C张芳上数学课带着耳机听歌,还偷偷给老师画像。老师批评她,她却说:“我又没影响别人”D放学后,小磊急着去打篮球便没有做值日,他想:“组里那么多同学,也不差我一个。”11 . 如图漫画手不离机旨在说明A要远离网络,抵制低俗文化B加强自我保护,克制好奇心C要培养良好的行为习惯D习惯对人的身体健康有不良影响12 . “我的儿子才刚上初中,现在就很叛逆,你说他一句,他会顶你两句,他有时候一会儿哭,一会儿又笑我也不知道他这是怎么了?”一个家长在与别人聊天时这样抱怨道。你应该对这个家长说( )这是青春期孩子的一种矛盾心理 这是正常的现象,可以任其发展这表明青春期孩子的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这需要用积极的态度去面对和采取正确的处理方法ABCD13 . “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”,说明集体力量来源于A集体成员数量的多少,人多力最大B成员共同的目标和团结协作C对集体的安全感、归属感和荣誉感的体验D集体对个人的影响14 . “百善孝为先”。在中国古代,“孝悌”是为人之本,治理国家要“谨痒序之教,申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到( )听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人 从精神上关心父母在物质上赡养父母 生活上艰苦朴素,勤俭节约,不向父母提过分要求ABCD15 . 某班级内,几位同学因喜爱中国诗词大会而天天在一起玩”飞花令”形成了小群体,这个小群体产生的背景是A兴趣相投B个性一致C生活遭遇一致D品德一致16 . 下列关于情感分类的选项中,对应正确的是有A基础性情感安全感B负面的体验道德感C高级的情感恐惧感D正面的体验敬畏感17 . 对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感、犯了错误,我们有羞愧感,这些情感体验是( )A青少年特有的B一种消极的情感C消极情绪的表现D促进我们积极向上的动力18 . 创造离不开( )A学习B生活C实践D模仿19 . “当命运的绳索无情地缚住双臂、当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的事迹告诉我们( )自信让我们充满激情相信自己就一定能够激发潜能,成就一切相信自己、勇敢尝试、才能体验成功自强可以让我们更自信ABCD在集体中,我们学会接纳、理解和包容;学会在不同中寻找共同,经历成长;学会互相帮助,创造更好的共同生活。据此完成下面小题。20 . 王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服,这体现了( )A集体的目标B集体的温暖C个人的品德D同学间的竞争21 . 集体带给我们的温暖有( )获得安全感 获得归属感 体验到集体荣誉感 体验到压迫感ABCD22 . 据调查,很多中小学生希望能在集体中实现自我价值。在集体生活的这个平台上,我们( )展示自己的个性 发展自己的个性放任自己的个性 不断认识和完善自我ABCD23 . 2017年12月4日是第四个国家宪法日。这一天,全国各地开展形式多样的主题教育活动。开展这些活动,有利于保障公民直接制定和修改宪法的权力 增强公民遵守宪法、维护宪法的意识推进依法治国,建设社会主义法治国家 公民实施宪法,直接行使国家权力ABCD二、情境探究题24 . 阅读下列情景,回答问题情景一炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说:“可惜我只有半杯水了!而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”情景二一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月 有阴晴圆缺,人有喜怒哀惧。青春期情绪不需要调控。”(1)情景一中的两个学生分别表现出了什么情绪?(2)两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢?(3)情景二中的这位学生的观点是否正确?简述理由。三、分析说明题25 . 读故事 明是非在七年级道德与法治课堂上,老师讲了两个故事,小丽同学感受颇深。故事一:行己有耻 知耻后勇格林尼亚,化学史上有名的“格氏试剂”的发明者,年轻时游手好闲,荒废了许多大好时光。在一次宴会上,一位女伯爵毫不客气地对他说:“请站远点儿,我最讨厌你这样的花花公子。”这句话像针一样刺痛了他的心。他挥泪辞别双亲,来到里昂,拜师苦读。后来,他对化学产生浓厚兴趣,经过无数次探索和实验,研制出一种重要的试剂,填补了化学史上的空白。1912年,瑞典皇家科学院授予他“诺贝尔化学奖”。故事二:止于至善 立德修身叶存仁,清朝雍正年间廉洁的官员,为官三十余载仍两袖清风。离职前夜,下属们送来一大堆礼品。叶存仁十分感慨,赋诗一首,最后两句话是:“感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”后将礼品全部退回。(1)小丽通过学校广播站进行了宣传,并组织同学们反思:哪些做法应该“行己有耻”,哪些事情符合“止于至善”。请你分别列举身边的事例。(每个列举写两个)(2)小丽在广播中号召同学们要真正做一个知耻善行的新时代中学生,从知耻和善行两个角度提出了诸多倡议,请你写出倡议的内容。(每个角度写两条)26 . 2019年1月15日,吉林省延边朝鲜族自治州中级人民法院公开宣判吉林省第十二届人民代表大会常务委员会原委员王
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