济南市2019版九年级上学期期末化学试题

济南市2019版九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 碘是人体必需的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列说法错误的是A碘元素属于非金属元素B相对原子质量为126.9C原子核内的中子数为53D碘原子核外有53个电子2 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质B酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸C碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D酸碱中和反应有水生成，有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应3 . 下例说法中，符合科学道理的是（ ）A肥皂水可以降低水的硬度B煤气中毒引起的不良反应可通过吸氧得到缓解C吸带过滤嘴的香烟对人体无害D长期饮用纯水有益身体健康4 . 1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“粒子散射实验”用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔。实验时发现（示意图如下）：(1)大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向；(3)有极少部分粒子被弹了回来。下列由该实验分析得出的认识中，正确的是A原子核不带电B原子是实心的球体C原子质量主要集中在原子核D原子核由质子和中子构成5 . 化学是一门以实验为基础的自然学科，实验操作要规范正确。下列实验操作方法中正确的是实验操作图示选项A. 取用液体药品B. 量筒体积读数C. 将酒精灯点燃D. 放入块状固体AABBCCDD6 . 下列图示实验能达到目的的是（ ）A证明二氧化碳的密度比空气大B测定空气中O2的含量C鉴别盐酸和食盐溶液D探究MnO2的催化作用7 . 下列关于催化剂的说法不正确的是A化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B任何化学反应都需要催化剂C催化剂可以提高某些化学反应的速率D催化剂可以降低某些化学反应的速率8 . 下列图标解读错误的是（ ）AABBCCDD9 . 下列图象对应叙述关系正确的是（ ）A镁条在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内物质质量随时间变化的图象B加热一定量的高锰酸钾固体制氧气C硫在氧气中燃烧时，参加反应的硫和氧气的质量关系D等质量的粉状石灰石和块状石灰石分别与足量的相同浓度的稀盐酸反应10 . 乙硫醇是吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质，当空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤气中做臭味指示剂。其分子结构模型见下图，下列说法不正确的是A乙硫醇的化学式为C2H6SB乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12:3:16C乙硫醇的相对分子质量为62gD乙硫醇属于有机化合物11 . 下列物质中，属于纯净物的是A石灰石B干冰C空气D石灰水12 . 下列属于化学性质的是（ ）A导热性B延展性C助燃性D挥发性13 . 电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并没有被分解。现有45g溶质质量分数为8%的硫酸进行电解水的实验，一段时间后，硫酸的质量分数改变了2%，则产生的氢气的质量为（ ）A1gB5gC9gD10g14 . 下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口AABBCCDD二、填空题15 . 请用化学符号填空：2个钠离子_；4个镁原子_；16 . 化学就在我们身边与我们的生活息息相关. 根据氦气氢气活性炭氧气等物质的性质或用途，填写下列空格(填序号)：密度最小的气体是_；医疗急救时用到的气体是_；可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是_；能除去冰箱里的异味的是_。. 空气是一种重要的资源。空气属于混合物，空气里氮气、氧气等分子_混合在一起。(填“均匀地”或“不均匀地”)。 氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是_。 氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如下图所示。树上的“果子”的共同之处是_(写出一点)。 树上的果子中，属于空气污染物的是_ 。树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的符号表达式：_。双氧水分解得到氧气的微观示意图如下，方框内应是_(填字母)。装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是_(填字母)。A木炭B硫C红磷D蜡烛 E.铁丝17 . “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_。气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_和_（填符号）。（2）从微观知宏观微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_（填编号，下同），属于同一种元素的是_和_。甲和乙在催化剂、高温、高压的条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应得化学方程式为_。18 . 人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图：请根据图示回答下列问题：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_（填序号）。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是_。（3）自来水厂用ClO2消毒，漂白粉2可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl22Ca(OH)2=XCa(ClO)22H2O, X的化学式为_。（4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施_。19 . （1）家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋表面_；立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水_，该反应的化学方程式是_。（2）向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入适量的CO2，溶液变为_色，其反应的化学方程式为：_将反应后的溶液加热，则溶液变为_色，其反应的化学方程式为：_。20 . 小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进，她在表面皿中分别滴加少量酒精和水，用燃着的木条接触液体，观察到表面皿中，说明燃烧的条件之一是由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景，他们的服装材料应具有的性质下列灭火方法中，（填字母序号）的原理是破坏该燃烧条件A油锅着火盖上锅盖B吹灭燃着的蜡烛C炒完菜后关闭液化气阀门21 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）_时，甲和乙两种物质的溶解度相等（2）溶解度随温度的升高而减小的是_（3）欲将一定温度下乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_。（4）若甲中含有少量乙，应用_的方法提纯甲（5）将等质量甲、乙两种物质分别配成t2时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是：甲_乙（填“”、“=”或“”）22 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车” 请回答下列问题：图中标示物属于金属材料的是_（填序号）铝的化学性质活泼，但通常铝制品却很耐腐蚀，因为_ 汽车表面喷漆主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_（用化学式表示）共同作用的结果纯电动车较传统燃油汽车的优点是_（2）现有H、O、C、Ca、Cl五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式：人体中含量最多的物质_；可用作补钙剂的盐_；天然气的主要成分_；汽水中含有的一种酸_三、实验题23 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。写出仪器的名称_。实验室用A装置加热高锰酸钾制取O2的化学反应方程式为_，还应对该装置进行的改进是_。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要得到一瓶较纯净的氢气，应选择的装置组合是_。张老师要制取一瓶氯气(Cl2)，反应原理是：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2H2O。已知常温下，氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气的大，易与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)。张老师应选择的发生装置是_(填装置的字母代号)，写出氯气与水反应的化学方程式_。兴趣小组在做完盐的性质实验后，发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠、硫酸钠中的一种或两种，为此，他们对这瓶固体的成分进行了探究。.实验验证：取少量该样品于烧杯中，加入适量的水，溶解，得到溶液A。取少量溶液A于试管中，先滴入过量的稀硝酸，再滴入过量的硝酸钡溶液，充分反应后，静置。观察到先产生_，后产生_，说明该固体中混有硫酸钠。取步骤中的上层清液于试管中，滴入几滴硝酸银溶液。观察到产生白色沉淀，说明该固体中还混有_。该步实验结束所得溶液中一定含有的阳离子是_。.实验拓展：兴趣小组还想测定该固体中碳酸钠的质量分数，利用如图所示的实验装置（气密性良好）进行实验，每一步反应均完全进行。 为达到实验目的，首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作，正确的顺序是_（填序号，可重复）。a称量装置丙b打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹c打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞四、简答题24 . 请写出鉴别下列物质的方法。(1)一氧化碳与二氧化碳_；(2)棉花纤维和羊毛纤维_。五、推断题25 . AE是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“”表示转化关系），已知A是一种固体，D是一种气体单质，请回答下列问题：（1）A的化学式为_，反应中二氧化锰的作用是