人教版（新课程标准）七年级上学期第一次学情监测（10月）生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期第一次学情监测（10月）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时，下列说法错误的是A显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和B低倍镜观察时视野大,容易发现目标C在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位贾D从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，-手托镜座2 . 同学们对鼠妇生活环境很有兴趣，对鼠妇生活环境调查数据如下表，可知鼠妇适宜生活环境条件是（ ）地点鼠妇只数水槽边的石头下29干草地2湿花盆下16A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温潮湿3 . 为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了如表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是金合欢幼苗的生长情况号没有蚂蚁栖居的金合欢号有蚂蚁栖居的金合欢10个月的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米3月25日至4月16日06.2031.04月17日至6月3日6.210.231.072.9A该实验的变量是幼苗的高度和存活率B该实验的对照组是号，实验组是号C实验表明，动物可以帮助植物传播种子D实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长4 . 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是（ ）A落红不是无情物，化作春泥更护花B离离原上草，一岁一枯荣C穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞D床前明月光，疑是地上霜5 . 小红发现蚂蚁搬家过不了多久就要下雨，用的（ ）A实验法B观察法C调查法D比较法6 . 一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征（ ）A生物都能生长和繁殖B生物的生活需要营养C生物的应激性D生物都有遗传和变异的特征7 . 下列各项中不属于生态系统的是（ ）A龙河湾公园B千岛湖水库C溱湖的动物D蔬菜大棚8 . 下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D“春风不度玉门关”说明非生物因素对生物的影响9 . 下列可以成为一个生态系统的是（ ）A一片森林中所有的树B一个池塘中所有的生物C一片麦地D一片草地上的阳光、土壤和空气10 . 植物种类和数量最多的一个地区是（ ）A内蒙古草原B热带雨林C北极冰原D沙漠地区11 . 下列是生态系统的是（ ）A草地中的蚂蚁B一条河中的鱼C一条河中所有的生物D一片沙漠12 . 生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互间发生复杂的关系分析下列说法正确的是（ ）A生物圈中有着多种多样的生态系统，它们各自独立、彼此互不相关B岷江河里全部的鱼组成河流生态系统C在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，在设计的对照实验中，光照是唯一的变量D风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉这是生物对环境影响的结果13 . 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存基本条件依次是营养物质空气阳光适宜温度一定生存空间水ABCD14 . 下列各项中属于食物链的是（ ）A草食草昆虫青蛙B青蛙蛇猫头鹰C阳光草食草昆虫D草食草昆虫青蛙15 . 某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（ ）A观察法B调查法C实验法D模拟法二、综合题16 . 如图表示某草原生态系统，请据此回答（1）在这个生态系统中，生产者是_，鹰与鼠的关系是_。除图中所出现的生物，该生态系统的成分还包括和阳光、空气、水等因素。（2）生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。如果不易分解的有毒物质DDT污染了这片草地，那么该生态系统中，体内积累有毒物质最多的生物是_。（3）如果由于人们大量捕杀，狐和鹰的数量急剧减少，结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏。这说明，生态系统虽具有_能力，但这种能力是_的。所以每个人都应该自觉爱护身边的环境。17 . 请据图回答：此食物网中至少有_条食物链。此食物网中个体数量最少的生物是_，个体数量最多的生物是_。此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是_，不同食虫鸟之间的关系是_。该图中的生产者是_，消费者有_种。此食物网中最复杂的一条食物链是_。该图说明了_和_是食物链和食物网中不可缺少的成员。18 . 如图1是显微镜的结构简图，请据图回答 （1）对光时，要使_（选填“高倍”“低倍”）物镜对准通光孔，想要让视野中模糊的图像变得更加清晰，此时应调节_；（2）甲同学发现视野中有一小污点，移动玻片标本发现小污点也随之移动，说明小污点在_上；（3）某同学在视野中观察到口腔上皮细胞偏向视野的右上方。若要使物像移到视野中央，此时应将玻片标本向_移动；（4）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相应关系是如图2中的_；（5）用显微镜观察装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体_。 A人神经细胞B黄瓜表层果肉细胞 C黑藻叶片细胞D菠菜叶肉细胞19 . 请根据下面的图解回答问题：（1）图中的太阳能、H2O、CO2、N2都属于生态系统中的_。（2）细菌和真菌在该生态系统中的作用是_，二者在结构上有明显的区别，其中最主要的是_。（3）从分类方面看，图中属于脊椎动物的是_。（4）从生理方面看，图中能够通过肺与气囊相互作用提高气体交换效率的是_。（5）图中属于爬行动物的是_。（6）如果该生态系统中的螳螂全部消失，蝗虫的数量将会_。（7）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于_。三、实验探究题20 . 蚂蚁是如何进行通讯的,某生物实验小组做了如下探究实验，如图：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是:_。结论是: _。（2）哺乳动物和蚂蚁的运动器官不同，哺乳动物的运动不是仅靠运动系统来完成的，还需要_系统的调节，运动所需的能量，有赖于_系统、_系统、_系统等的配合。（3）蚂蚁群体中的信息交流，在_、_等方面具有重要意义。（4）蚂蚁群体中有蚁王、蚁后、兵蚁和工蚁，这体现了