2016年七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ？课件

Unit6Doyoulikebananas?,技巧借鉴,任务阅读,课本链接,针对训练,课文点津,妙笔生花,写作范文,写作指导,尖子生语法探究,一般现在时,七年级英语上新目标人,一般现在时,(一)一般现在时的定义一般现在时主要表示经常发生或习惯性的动作,也可以表示现在一段时间内存在的状态。它常常与often(经常),usually(通常),sometimes(有时),everyday,inthemorning/afternoon/evening等时间状语连用。,WespeakEnglisheveryday.我们每天讲英语。,Heisoftenlateforschool.他经常上学迟到。,(二)一般现在时的构成1.动词be在一般现在时中有三种形式,即am,is,are。第一人称单数用am,第三人称单数用is,其余各人称的单复数一律用are。,TheyarefromCanada.他们来自加拿大。,Sheisastudent.她是个学生。,Iamondutytoday.今天我值日。,2.动词have的一般现在时,除第三人称单数用has外,其他人称均用have。,Hehasacomputer.他有一台电脑。,Wehavesomenewbooks.我们有一些新书。,3.实义动词的一般现在时,除第三人称单数在动词原形后面加-s或-es外,其余各人称均用动词原形。,HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。,Westudyhardforthepeople.我们为人民而努力学习。,Mybrotherenjoysplayingbasketballafterschool.我哥哥放学后喜欢打篮球。,(三)一般现在时的句式转换1.动词be的一般现在时的陈述句变为否定句时,直接在动词be(am,is,are)之后加not。其中的is和are可与not分别缩写成isnt和arent(但amnot不能缩写成amnt)。陈述句变为一般疑问句时,将am,is或are提到句首,并且首字母大写,句末改为问号。,HeisfromNewYork.他来自纽约。,Heisnot/isntfromNewYork.(否定句),IshefromNewYork?(一般疑问句),2.实义动词的一般现在时的句式转换(1)陈述句的否定形式:当主语是第三人称单数时,谓语动词之前应加doesnt,原句中的第三人称单数形式谓语动词需改为动词原形;当主语不是第三人称单数时,只需在谓语动词前加dont。,JohnspeaksEnglish.约翰说英语。,JohndoesntspeakEnglish.,TheydontliveinMexicoCity.,TheyliveinMexicoCity.他们住在墨西哥城。,(2)一般疑问句的构成及回答:当主语是第三人称单数时,在句首加助动词Does,同时把句中的谓语动词改为动词原形,句子结构为“Does+主语+动词原形+其他成分?”。肯定回答为“Yes,主语+does.”,否定回答为“No,主语+doesnt.”。,Yes,shedoes./No,shedoesnt.,DoessheenjoyhavingEnglishclasses?,SheenjoyshavingEnglishclasses.她喜欢上英语课。,当主语不是第三人称单数时,在句首加Do构成一般疑问句,其结构为“Do+主语+动词原形+其他成分?”。肯定回答为“Yes,主语+do.”,否定回答为“No,主语+dont.”。,返回,Theylikeapples.他们喜欢苹果。,Dotheylikeapples?,Yes,theydo./No,theydont.,1.Idontadictionary.She_one.A.has,haveB.have,haveC.have,hasD.have,hasa,.单项填空,C提示:dont后用动词原形have;She作主语,谓语动词使用has。,C提示:由助动词Do引导的一般疑问句,肯定回答仍然借助于助动词do。,2.Doyouhaveabike?.A.Yes,itisB.Yes,wehaveC.Yes,wedoD.Idonthave,3.Mr.Greentwobaseballs.A.doesnthasB.haveC.doesnthaveD.donthave,C提示:Mr.Green作主语,肯定句中谓语动词使用has;否定句借助于doesnt,后接动词原形。,C提示:Do引导的一般疑问句,否定回答使用dont。,4.Doyourfriendshaveanystorybooks?No,they_.A.arentB.nothaveC.dontD.isnt,5.Doesyourfatherlikesports?No,_.A.hedoesB.hedoesntC.likesD.hedont,B提示:由Does引导的一般疑问句,否定回答使用doesnt。,6.Shelikeseggsforbreakfast.(改为一般疑问句)sheeggsforbreakfast?7.Doyoulikehamburgersforbreakfast?(作否定回答),I.8.Alicedoesntlikemilk.(改为肯定句)Alice.,.句型转换,Does,like,No,dont,likesmilk,9.Maryhasabasketball.(改为一般疑问句)Maryabasketball?10.DoPaulandTommyhaveabasketball?(作肯定回答)Yes,.11.Mycousinhasacomputergame.(改为否定句)Mycousinacomputergame.,Does,have,they,do,doesnthave,12.Tonylikesriceandsalad.(用mygrandparents改写句子)Mygrandparentsriceandsalad.13.WehaveabigTVinourhouse.(改为否定句)WeabigTVinourhouse.14.TheyhavefiveEnglishbooks.(改为一般疑问句)theyfiveEnglishbooks?15.Theydontlikeoranges.(用she改写句子)Sheoranges.,返回,like,donthave,Do,have,doesntlike,谈论英国家庭日常饮食的文章,JackSmithisalighteater.Hedoesnteatmuch.Heeatsalightbreakfast,alightlunch,andalightdinner.JackSmithisnotfat.Heisthin.Heeatsabowlofcerealwithmilkforbreakfast.Heeatsahamburger,返回,forlunch.Helikesfish.Heeatsriceandvegetablesfordinner.Heishealthy.,【词汇积累】lighteater饮食有节制的人eatmuch吃得多abowlofcereal一碗麦片粥,返回,本单元以“食物”为话题,紧紧围绕个人喜好和厌恶的食物进行展开。通过阅读,了解更多的关于不同国家的风俗习惯。在阅读此类文章的时候,注意以下技巧:,1.快速阅读,抓住文章的中心,掌握文章的大意;,3.结合相关问题,将问题和文章的信息紧密结合,得出最终的结论。,2.寻找有效信息,关注细节,突破阅读难点;,针对本单元SectionB2b的内容回答下列问题。,1.WhatdoesCindylikeforbreakfast?2.DoesCindylikebananas?,Shelikesfruit.,No,shedoesnt.,3.DoesCindylikesalad?4.WhatdoesCindylikefordinner?5.WhydoesnotCindyeatice-creamafterdinner?,Yes,shedoes.,Shelikeschickenfordinner.,Becauseshedoesntwanttobefat.,返回,叙述日常饮食,根据表格所示写一篇短文,介绍桑迪和汤姆喜欢和不喜欢的食物。要求:语句通顺,语法正确。,【思路点拨】,交待姓名,Ihavetwogoodfriends.TheyareSandyandTom.,总体评价,Ithinktheyeatwell.,分别说明,SandylikesfruitTomlikescarrotsandmilk.,【重点词汇】,写出下列单词或短语。,1.好朋友2.喜欢水果3.吃得好,goodfriends,likefruit,eatwell,【重点句型】,根据汉语意思完成句子,1.我有两个好朋友。Itwo.2.桑迪喜欢水果。Sandylikes.3.他不喜欢苹果。Heapples.4.我认为他们吃得好。Ithinkthey.,have,goodfriends,fruit,doesntlike,eatwell,返回,Shelikes/has/eatsforbreakfast/lunch/dinner.Sheeatswell.Sheeatshealthyfood.,【单元参考句型】,Ihavetwogoodfriends.TheyareSandyandTom.Sandylikesfruit,suchasapples,bananasandoranges.Shealsolikessaladandice-cream.Butshedoesntlikevegetables.Tomlikescarrotsandmilk.Hedoesntlikeapples.Ithinktheyeatwell.,【名师点评】,本文能根据表格内容进行正确的叙述,结构紧凑,搭配合理,并且一般现在时中第三人称单数的肯定及否定形式运用正确。,返回,本单元的写作项目是写一篇叙述日常饮食的短文。写作时可写一写以下几个方面:,1.交待人物的姓名、职业、平时爱吃哪类食品;,3.对他/她的饮食加以总结。,返回,2.从三餐方面写出他/她的日常饮食;,根据短文内容判断句子正(T)误(F),InmanyEnglishhomespeopleeatfourmealsaday:breakfast,lunch,teaanddinner.Peoplehavebreakfastatanytimefromseventonineinthemorning.Theyeatporridge,eggsandbread.Englishpeopledrinkteaorcoffeeatbreakfast.Lunchcomesatoneoclock.Afternoonteais,fromfourtofiveintheafternoonanddinnerisaboutseventhirty.Firsttheyhavesoup,thentheyhavemeatorfishwithvegetables.Afterthattheyeatwhattheylike.Someofthemhavetheirdinnerinthemiddleoftheday.Theirmealsarebreakfast,dinner,teaandsupper,butallthesemealsareverysimple.,【词汇积累】Englishhome英国家庭fromto从到porridge稀饭s